8_sinf_algebra_71_kvadrat_tenglamalar_yordamida_masalalar_yechish+

DOCX 9 стр. 6,7 МБ Бесплатная загрузка

9 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 6,7 МБ

Тип файла DOCX

Страницы 9

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 9

[image: ] o`zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi ________________ viloyat xalq ta’limi boshqarmasi ______________ tumani xtbga qarashli ___-umumta’lim maktabining matematika fani o`qituvchisi ______________________________________ning 1 soatlik [image: ] mavzu: kvadrat tenglamalar yordamida masalalar yechish darsning maqsadi:o`quvchilarga masala yechish usullarini o`rgatish, hayotga bog`lay olish, o`z-o`zini baholashni o`rgatish. a)ta`limiy maqsad:o`quvchilarga masalalarni kvadrat tenglamalar yordamida yechishni o`rgatish, hayotda qo`llay olishni o`rgatish; b)tarbiyaviy maqsad:o`quvchilarni vatanparvarlik va mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash, o`zbek milliy urf-odatlari va an`analariga sadoqat ruhida tarbiyalash; v)rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarning tejamkorlik va izlanuvchanlik sifatlarini rivojlantirish hamda o`rtoqlik, o`zaro xurmat ruhida tarbiyalash; dars turi: yangi tushuncha va bilimlarni beruvchi darsda foydalanilgan metod: guruhlarda ishlash, insert metodi, “moychechak” usuli , klaster va o`z-o`zini baholash darsda foydalanilgan jihozlar : dars ishlanmasi, bukletlar, tarqatma materiallari, a4 bichimdagi vatman qog`ozlari, marker, allomalar tasviri tushurilgan kartochkalar darsning tarkibiy qismlari: tashkiliy qism: a)salomlashish; b)davomatni aniqlash; v)jurnalga yozish; g)ma`naviyat daqiqasi o`tkazish; aziz o`quvchilar yaqinda qandaybayramni nishonladik ? -bahor go`zallik va yangilanish faslidir deb bejiz …

2 / 9

dolatning g`alabasidir “. bu kun muborak tong , navro`zi ayyom , bu kun ezgulikka chulg`anar olam . bu kun hayajonda sevinchda yurak , eu , aziz do`stlarim , navro`z muborak! -navro`z ma`naviyat , qadriyatlar , urf-odat , an`analar mehnat , shodlik , salomatlik bayrami bo`lishibilan birga xalq odobnomasidir. shu bois , u ham tarixiy , ham navqirondir. - munavvar tong chog`i qilamiz tilak , har kunimiz navro`z bo`lsin deb . quvonch hissi bilan mavjlanar yurak , hayotga beramiz navro`zona zeb. hurmatli o`quvchilar bugungi darsimizni musobaqa tarzida tashkil etamiz. 1-guruh: al-xorazmiy guruhi [image: ] 2-guruh: abu rayhon beruniy guruhi 3- guruh: mirzo ulug`bek guruhi [image: ] [image: ] har bir guruh allomalar haqida ma`lumot beradilar. o`tgan darsda qaysi mavzuni o`tganmiz? -kvadrat tenglamaga keltiriladigan tenglamalarmavzusini o`tganmiz va uyga vazifa 342,343-mashqlarning juftlari o`quvchilarning o`zbek matematik olimlari va ularning matematikaga qo`shgan hissalari haqidagi bilimlarini “o’ylab o’rniga qo’y” metodi bilan aniqlaymiz. “al-jabr va al- muqobala” …

3 / 9

laymiz. past ball olgan o`quvchilarga tarqatmalar beriladi. ular misollarni doskada yechadilar. o`tgan mavzuni klaster metodi yordamida mustahkamlab olamiz. ( ax 2 = 0, a≠ 0 ) ( kvadrat tenglamalar ) ( ax 2 + bx = 0, b≠ 0 ) ( ax 2 + bx + c = 0, a≠ 0 ) ( x 2 + px + q = 0, ) ( ax 2 + c = 0, c≠ 0 ) [image: ] ( ax 4 + bx 2 + c = 0, a≠ 0 ) endi “moychechak “ usulida har bir guruhning bilimlarini sinab olamiz. @dars_ishlanma_yangi ( chala kvadrat tenglama tenglama ) ( kvadrat tenglama tenglama ) ( bikvadrat tenglama tengama ) yangi mavzu : masalalarni kvadrat tenglamalar yordamida yechish. 1-masala:shaxtaga tosh tashlandi va uning shaxta tubiga urilganda chiqargan ovozi 9 sekunddan keyin eshitildi. tovush tezligini 320 m/s , og`irlik kuchinining tezlanishini esa g=10 m/s2 deb hisoblab , …

4 / 9

uruh 2-guruh 3-guruh 255 399 483 ga teng bo’lgan ikkita ketma-ket toq sonni toping. har bir guruhdan bittadan o’quvchi doskada bajaradi. to’g’ri yechgan o’quvchilarga kartochkalar beriladi yangi mavzuni mustahkamlashga doir test beriladi: axborotnoma(98-12-61) ko`paytmasi 440 ga teng bo`lgan ketma-ket juft sonni toping. a) 18 va 20 b) 20 va 22 c) 28 va 30 d) 30 va 32 e) 38 va 40 testning javobini monitor yordamida tekshiriladi va o`quvchilarning ballari yig`iladi. guruh sardorlari doskaga taklif etiladi va ularga “tejamkorlik masalasi” beriladi. masala: 1 dona oddiy qiziydigan lampa 1 kunda 6 soat ishlasa , soatiga 100 vattdan elektr energiyasini sarflaydi. agar lyuminisent lampalardan foydalanilsa , ular soatiga 20 vatt elektr energiyasini sarflaydi. bitta xonadonda o`rtacha 8 ta lampadan foydalanilsa va 1 kilovatt elektr energiyasi 150 so`m desak , 1 yilda necha so`mlik elektr energiyasini tejash mumkin ? yechilishi: 1. 6*100*365= 219000 vatt=219 kilovatt 2. 6*20*365=43800 vatt = 43.8 kilovatt 3. 219-43.8= …

5 / 9

8_sinf_algebra_71_kvadrat_tenglamalar_yordamida_masalalar_yechish+ - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 9 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "8_sinf_algebra_71_kvadrat_tenglamalar_yordamida_masalalar_yechish+"

[image: ] o`zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi ________________ viloyat xalq ta’limi boshqarmasi ______________ tumani xtbga qarashli ___-umumta’lim maktabining matematika fani o`qituvchisi ______________________________________ning 1 soatlik [image: ] mavzu: kvadrat tenglamalar yordamida masalalar yechish darsning maqsadi:o`quvchilarga masala yechish usullarini o`rgatish, hayotga bog`lay olish, o`z-o`zini baholashni o`rgatish. a)ta`limiy maqsad:o`quvchilarga masalalarni kvadrat tenglamalar yordamida yechishni o`rgatish, hayotda qo`llay olishni o`rgatish; b)tarbiyaviy maqsad:o`quvchilarni vatanparvarlik va mehnatsevarlik ruhida tarbiyalash, o`zbek milliy urf-odatlari va an`analariga sadoqat ruhida tarbiyalash; v)rivojlantiruvchi maqsad: o`quvchilarning tejamkorlik va izlanuvchan...

Этот файл содержит 9 стр. в формате DOCX (6,7 МБ). Чтобы скачать "8_sinf_algebra_71_kvadrat_tenglamalar_yordamida_masalalar_yechish+", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 8_sinf_algebra_71_kvadrat_tengl… DOCX 9 стр. Бесплатная загрузка Telegram