8-sinf biologiya bsb-3 2-chorak @summativ_formativ_baholash

DOCX 2 стр. 645,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (2 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 2
[image: ] umumta’lim maktabining 2024-2025- o‘quv yili biologiya fanini o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun topshiriqlar varianti [bookmark: _goback]8 -___ sinf o‘quvchisi ____________________________________f.i.sh. o‘quvchi to‘plagan umumiy ball:_____ (maksimal ball: 10) 2-laboratoriya mashg‘uloti. jismoniy mashqlarning yurak-qon tomirlar sistemasiga ta’siri. kerakli jihozlar: sekundomerli soat, rangli qalamlar, chizg‘ich. ishning borishi: 1. 5 minut tinch o‘tirib, dam oling. 2. bilakning bosh barmoq tomoniga 3ta barmoqni qo‘yib, pulsni toping. 3. o‘qituvchi ko‘rsatmasiga muvofiq barcha o‘quvchilar tinch o‘tirgan holatda 1 minutdagi pulsni sanang. 4. turgan holatda 1 minutdagi pulsni sanang. 5. 30 sek davomida 20 marta o‘tirib-turing va darhol pulsni o‘lchang. 6. olingan natijalar asosida jadvalni to‘ldiring. 1 minut davomida tomir urushi soni n fish tinch o‘tirganda tinch turganda jismoniy mashqdan keyin 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7. jadval asosida ustunli grafik chizing. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 6. xulosa: (o‘quvchilarning tomir urishi qanday o‘zgarishiga qarab tahlil qilinadi) …
2 / 2
8-sinf biologiya bsb-3 2-chorak @summativ_formativ_baholash - Page 2

Хотите читать дальше?

Скачайте все 2 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "8-sinf biologiya bsb-3 2-chorak @summativ_formativ_baholash"

[image: ] umumta’lim maktabining 2024-2025- o‘quv yili biologiya fanini o‘zlashtirish darajasini aniqlash uchun topshiriqlar varianti [bookmark: _goback]8 -___ sinf o‘quvchisi ____________________________________f.i.sh. o‘quvchi to‘plagan umumiy ball:_____ (maksimal ball: 10) 2-laboratoriya mashg‘uloti. jismoniy mashqlarning yurak-qon tomirlar sistemasiga ta’siri. kerakli jihozlar: sekundomerli soat, rangli qalamlar, chizg‘ich. ishning borishi: 1. 5 minut tinch o‘tirib, dam oling. 2. bilakning bosh barmoq tomoniga 3ta barmoqni qo‘yib, pulsni toping. 3. o‘qituvchi ko‘rsatmasiga muvofiq barcha o‘quvchilar tinch o‘tirgan holatda 1 minutdagi pulsni sanang. 4. turgan holatda 1 minutdagi pulsni sanang. 5. 30 sek davomida 20 marta o‘tirib-turing va darhol pulsni o‘lchang. 6. olingan natijalar aso...

Этот файл содержит 2 стр. в формате DOCX (645,0 КБ). Чтобы скачать "8-sinf biologiya bsb-3 2-chorak @summativ_formativ_baholash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 8-sinf biologiya bsb-3 2-chorak… DOCX 2 стр. Бесплатная загрузка Telegram