ajdodlarimiz - faxrimiz 4-chorak 1-sinf

PDF 11 sahifa 1,4 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 11
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 1-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:__________________ mavzu: ajdodlarimiz - faxrimiz maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ ajdodlarimiz - faxrimiz “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish to`g`ri va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; yozma nutq :boʻgʻin koʻchirish, bosh harflar imlosiga rioya qiladi tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, …
2 / 11
daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism, sinf tozaligi, o`quvchilar bilan salomlashish: salom aziz bolalarim, gulu rayhon bolalarim. qani tinglang so’zlarim 1. birinchi bo‘lim nima deb nomlanadi? a) aziz vatan, jonajon vatan b) qanday yaxshi qanday soz, o‘qishni bilsang o‘zing b) c) kumush qish 2. o‘qishni bilsang o‘zing she'rining muallifi kim? a) tursunboy adashboyev b) kavsar turdiyeva c) g‘ulom shomurod 3. chorlamoq so‘zining ma'noni bildiradi? a) chaqirmoq b) gapirmoq c) o‘ylamoq 4. maqolni davom ettiring: baliq suv bilan tirik…… a) suvsiz o‘lib qoladi b) odam el bilan c) odam ham 5. ushbu parcha qaysi she'rdan olingan? o‘zbekiston - ozod diyor, ko‘rkam, buyuk vatandir tuprog‘i zo‘r, xo‘p hosildor, bag‘ri bog‘-u chamandir. a) ozod vatan mehri b) vatan madhi c) o‘qishni bilsang o‘zing 6. ozod vatan madhi she'ri muallifi kim? a) kavsar turdiyeva b) g‘ulom shomurod c) habib rahmat 7. ikkinchi bo‘lim qanday nomlanadi? a) kumush qish b) izza- bir qoshiq jizza c) …
3 / 11
lisher navoiy, mirzo ulugʻbek va boshqa koʻplab buyuk ajdodlarning avlodlarimiz. al-xorazmiy - matematika fani asoslariga xissa qoʻshgan. sharqda dastlabki globuslardan birini bobomiz abu rayhon beruniy yaratgan. abu ali ibn sino bobomiz tibbiyot ilmiga ulkan xissa qoʻshgan. bobolarimiz qilgan olamshumul ishlarni biz ham davom ettirishimiz mumkin. biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz! iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. quvnoq dam olish daqiqalari o’tiramiz o’g’il- qiz, barchamiz ahil-inoq. o’rnimizdan turamiz, asta joyda yuramiz, qo’llarni ko’taramiz, so’ngra chapak chalamiz. qo’llarni tushiramiz, boshni chapga va o’ngga aylantirib olamiz. birozgina dam olib keyin yana yozamiz. izohli lugʻat: ajdod — ota-bobolar vi.uyga vazifa: matnni o‘qib, mazmunini so‘zlab bering. o`ibdo`: _____________________
4 / 11
ajdodlarimiz - faxrimiz 4-chorak 1-sinf - Page 4
5 / 11
ajdodlarimiz - faxrimiz 4-chorak 1-sinf - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 11 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"ajdodlarimiz - faxrimiz 4-chorak 1-sinf" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 1-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:__________________ mavzu: ajdodlarimiz - faxrimiz maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ ajdodlarimiz - faxrimiz “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish to`g`ri va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy...

Bu fayl PDF formatida 11 sahifadan iborat (1,4 MB). "ajdodlarimiz - faxrimiz 4-chorak 1-sinf"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: ajdodlarimiz - faxrimiz 4-chora… PDF 11 sahifa Bepul yuklash Telegram