matn 3-chorak 1-sinf

PDF 11 pages 1.5 MB Free download

11 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 1.5 MB

File type PDF

Pages 11

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 11

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 1-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: matn maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : kichiklar, tengdoshlari hamda kattalar bilan suhbat hamda muhokama jarayonida muloqot odobiga (bir-birini hurmat qilish, so‘zga chiqishni hurmat bilan so‘rash, mavzu yoki matn yuzasidan navbat bilan gapirish) rioya qiladi; suhbat yoki muhokama jarayonida boshqalarning fi kriga munosabat bildira oladi; yozma nutq : fikr ifodalashda nuqta, vergul, so‘roq hamda undov belgilarini to‘gʻri qo‘llay oladi; o‘zining hamda oila aʻzolarining shaxsiy ma’lumotlarini …

2 / 11

arni talaff uz qila oladi, bo‘gʻinlarni birlashtirib, joylashuvini o‘zgartirib yoki bo‘gʻinni olib tashlab yangi so‘z hosil qila oladi; darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism, sinf tozaligi, o`quvchilar bilan salomlashish: mana bugun ochiq dars, xush kelibsiz, azizlar. dars o’tib xushnud qilay, tahlil qiling ustozlar. *** agarda qilsam xato xulosaga shoshilmang. beayb parvardigordir, bunga hech shubha qilmang. *** darslarga kirsangiz gar, haftasiga bir bora. shunda balkim bizlarni, bosmas hayajon sira. *** marhamat kiring do’stlar, doim darsga tayyormiz. ko’taramiz tanqidni, biz axir ustozlarmiz. so`zlarning eng shirini, ochiq aytay sirini, odob bog`in sharbatin, qalb gavharin qimmatin, qo`l berib shu so`z …

3 / 11

ʻlgan ekan. kunlardan bir kun tomchining koʻz yoshi yerda yakka-yolgʻiz yotgan urugʻga tushibdi. u koʻpincha gʻamgin bo'lib, tez- tez yig'lar ekan. dunyoda bir mitti yomg'ir tomchisi boʻlgan ekan. u koʻpincha gʻamgin bo'lib, tez-tez yig'lar ekan. kunlardan bir kun tomchining koʻz yoshi yerda yakka-yolgʻiz yotgan urugʻga tushibdi. shundan soʻng tez orada goʻzal va xushbo'y hidli bir gul ochilibdi. 3-mashq. boʻsh katakchalarga mos bo'ʻg'ʻinlarni qo'yib, so'zlarni o'qing. ixtiro, ishtiyoq, shamchiroq, jo’jaxo’roz, ijara, xo‘rozqand quvnoq dam olish daqiqalari o’tiramiz o’g’il- qiz, barchamiz ahil-inoq. o’rnimizdan turamiz, asta joyda yuramiz, qo’llarni ko’taramiz, so’ngra chapak chalamiz. qo’llarni tushiramiz, boshni chapga va o’ngga aylantirib olamiz. birozgina dam olib keyin yana yozamiz. iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. tomchi metodi soyabon ostidagi yomg’ir tomchilariga turli xil bo’g’inlar yozilgan. ularni birlashtirib so’zlar hosil qiling. hosil bo’lgan so’zlardan gaplar tuzishga urinib ko’ring. topshiriqni guruhlarga bo’lingan holda musobaqa …

4 / 11

o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 4-mashq. gaplarning ketma-ketligini toping. matn hosil qiling. matn mazmuniga mos sarlavha qoʻying. bolalar ariq boʻyida yalpiz terayotgan edilar. ular quyon tomonga yugurdilar. quyonning oyog'i sinib, yurolmay qolgan edi. quyon bolalarga oʻrganib qoldi. birdan daraxtlar orasidan quyon ko'rindi. bolalar quyonni parvarish qildilar. bolalar ariq boʻyida yalpiz terayotgan edilar. birdan daraxtlar orasidan quyon ko'rindi. ular quyon tomonga yugurdilar. quyonning oyog'i sinib, yurolmay qolgan edi. bolalar quyonni parvarish qildilar. quyon bolalarga oʻrganib qoldi. o`ibdo`: _____________________

5 / 11

Want to read more?

Download all 11 pages for free via Telegram.

Download full file

About "matn 3-chorak 1-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 1-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: matn maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini os...

This file contains 11 pages in PDF format (1.5 MB). To download "matn 3-chorak 1-sinf", click the Telegram button on the left.

Tags: matn 3-chorak 1-sinf PDF 11 pages Free download Telegram