keksalarni hurmat qil 3-chorak 3-sinf

PDF 10 sahifa 3,9 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 10
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: keksalarni hurmat qil maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ keksalarni hurmat qil “ mavzular bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini ayta oladi darsning metodi: …
2 / 10
shubha qilmang. *** darslarga kirsangiz gar, haftasiga bir bora. shunda balkim bizlarni, bosmas hayajon sira. *** marhamat kiring do’stlar, doim darsga tayyormiz. ko’taramiz tanqidni, biz axir ustozlarmiz. so`zlarning eng shirini, ochiq aytay sirini, odob bog`in sharbatin, qalb gavharin qimmatin, qo`l berib shu so`z bilan, dillar qulfin ochamiz. aql nurin sochamiz. qaysi shirin so`z ekan? assalomu alaykum! ____bolajonlar omonmisiz? bugun darsga tayyormisiz? ____ ha, ustozjon, omonmiz, bugun darsga tayyormiz! sinf 2 guruhga bo'lib olinadi ii. o`tgan mavzuni mustahkamlash.o’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi. yelpig’ich metodi orqali o’tgan bo’limni mustahkamlab olamiz fikrni to’liq bayon qilish vaqt dan unumli foydalanish intizomli va faol bo’lish yangiliklar sari intilish o’zgalar fikrini tinglash oltin qoidalar duosi ularning tuganmas boylik, senga so‘rab turar bir umr sog‘liq. ko‘rganda ularning qo‘lini olgin, ko'nglini ko‘tarib, ahvolin so‘rgin. ularni taklif qilgin uyning to'riga, choy quyib uzatgin tolmas qo'liga. ma’nolar terib ol har bir so'zidan, …
3 / 10
suhbat asosida chiqargan xulosangizni ayting. iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. ayiqchaga yordam o’yini asal to’ldirilgan bankalarga savollar yozilgan ayiqcha ularga javob topib asallarni o’z uyiga olib ketishi lozim. bu topshiriqni bajarishda ayiqchaga yordam bering. o’yinni guruhlarga bo’lingan holda musobaqa tarzida tashkil etamiz. qaysi guruh tezkorlikda barcha bankalarni javobini topsa g’olib bo’ladi. v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: rivoyatni o'qing. reja asosida qayta hikoya qiling. o`ibdo`: _____________________
4 / 10
keksalarni hurmat qil 3-chorak 3-sinf - Page 4
5 / 10
keksalarni hurmat qil 3-chorak 3-sinf - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 10 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"keksalarni hurmat qil 3-chorak 3-sinf" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: keksalarni hurmat qil maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ keksalarni hurmat qil “ mavzular bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. m...

Bu fayl PDF formatida 10 sahifadan iborat (3,9 MB). "keksalarni hurmat qil 3-chorak 3-sinf"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: keksalarni hurmat qil 3-chorak … PDF 10 sahifa Bepul yuklash Telegram