8_sonini_ko‘paytirish_va_8_ga_ko‘paytirish_2_sinf_3_chorak

PDF 12 стр. 1,6 МБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,6 МБ

Тип файла PDF

Страницы 12

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan mavzusidagi bir soatli dars ish lanmasi sana__________________________ mavzu: 8 sonini ko‘paytirish va 8 ga ko‘paytirish maqsad: o’quvchilarga milliy o’quv dasturi asosida mavzuni o’rgatish. ta’limiy: o’quvchilarga “ 8 sonini ko‘paytirish va 8 ga ko‘paytirish ” ko’rinishidagi misollarni bajarishni o’rgatish. tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fikrini aniq va ravshan ifodalay olish;fikrni mantiqiy izchillikda ifodalay olish;matematik matn ma’nosini qayta so‘zlab bera olish; matematik qoidalarni yoddan ayta olish. matematikaga oid audiomatn, videotasvirlarni tinglab tushuna olish. o‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi: o‘quv masalasini (maqsadini) topa olish va ifodalay olish, qismlarga ajratish; masala yechimiga yaqinlashish darajasini baholay olish va zarur hollarda o‘z faoliyatini to‘g‘rilay olish; sodda kundalik vaziyatlarda mavjud bilim va ko‘nikmalarni qo‘llay …

2 / 12

akllanadi. o`z – o`zini nazorat qilishni o`rganadi. qisqa vaqt ichida ko`p ma`lumotlarga ega bo`ladi. darsning borishi. t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2 o`tgan mavzuni mustahkamlash 5 daqiqa 3 yangi mavzu bayoni 15 daqiqa 4 yangi mavzuni mustahkamlash 10 daqiqa 5 o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash. 10 daqiqa 6 uyga vazifa 2 daqiqa jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. darsning shiori navbatchi axborotini tinglash (bu jarayon ingliz tilida quyidagicha o`tkazilishi mumkin ). o`qituvchi:- good morning pupils! o`quvchilar-:good morning! o`qituvchi: -who is on duty today? o`quvchi:- i am on duty today.my name is _____________. o`qituvchi:- who is absent? o`quvchi: -all pupils are here. -bolajonlar, matematika fani nimani o‘rgatadi? -sanashni, hisoblashni fikrlashni, o‘ylashni masalalar yechishni noma’lumni topishni. og‘irlik, uzunlikni vaqt, masofa, tezlikni ko‘paytirish, bo‘lishni perimetr, yuzani topishni, taqqoslashni burchak, tomon, shaklni o‘rgatar matematika bel bog‘lab doim tikka. matematika faniga xissa qo’shgan olimlar 8 • 1=8 8 • 3=24 8 …

3 / 12

oqcha olgan bo'lsa, uyumda nechta tayoqcha qolgan? 8 • 5 – 4 - 3=40 – 4 - 3=33 8 • 5 - (4 + 3)=40 - 7=33 5. sxemani daftaringizga chizing va to‘ldiring. masalani yeching. shaxmat turniriga 24 kishi, shashka turniriga esa ulardan 16 nafar kam kishi yozildi. shaxmat turniri shashka turniridan necha marta ko‘p ommalashgan. shaxmat turniri - 24 kishi shashka turniri - ?, 16 nafar kam k. shaxmat turniri -? marta ko’p ommalashgan 24 – 16=8 (nafar) shashka 24 : 8 = 3 (marta) ko’p ommalashgan 6. a) 32 soni 8 dan necha marta katta? 32 soni 8 dan nechta ortiq? b) 5 soni 40 dan necha marta kichik? 5 soni 40 dan nechta kam? a) 32 : 8=4 marta katta 32 - 8=24 ta ortiq b) 40 : 5=8 marta kichik 40 - 5=35 ta kam v. o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan, doskada misol masala …

4 / 12

8_sonini_ko‘paytirish_va_8_ga_ko‘paytirish_2_sinf_3_chorak - Page 4

5 / 12

8_sonini_ko‘paytirish_va_8_ga_ko‘paytirish_2_sinf_3_chorak - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "8_sonini_ko‘paytirish_va_8_ga_ko‘paytirish_2_sinf_3_chorak"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun matematika fanidan mavzusidagi bir soatli dars ish lanmasi sana__________________________ mavzu: 8 sonini ko‘paytirish va 8 ga ko‘paytirish maqsad: o’quvchilarga milliy o’quv dasturi asosida mavzuni o’rgatish. ta’limiy: o’quvchilarga “ 8 sonini ko‘paytirish va 8 ga ko‘paytirish ” ko’rinishidagi misollarni bajarishni o’rgatish. tarbiyaviy: sport bilan shug`ullanishni targ`ib qilish, ish bajarishda tozalikka, ozodalikka, tartibga rioya qilishga o`rgatish. kommunikativ kompetensiya: matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish;so‘z va gaplarni ...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PDF (1,6 МБ). Чтобы скачать "8_sonini_ko‘paytirish_va_8_ga_ko‘paytirish_2_sinf_3_chorak", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 8_sonini_ko‘paytirish_va_8_ga_k… PDF 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram