1-dars.eng yaxshi ixtirolar 4-chorak 2-sinf

PDF 10 pages 3.8 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 10
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: eng yaxshi ixtirolar maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : kichiklar, tengdoshlari hamda kattalar bilan suhbat hamda muhokama jarayonida muloqot odobiga (bir-birini hurmat qilish, so‘zga chiqishni hurmat bilan so‘rash, mavzu yoki matn yuzasidan navbat bilan gapirish) rioya qiladi; suhbat yoki muhokama jarayonida boshqalarning fi kriga munosabat bildira oladi; yozma nutq : fikr ifodalashda nuqta, vergul, so‘roq hamda undov belgilarini to‘gʻri qo‘llay oladi; o‘zining hamda oila aʻzolarining …
2 / 10
i qo‘shib so‘zlarni talaff uz qila oladi, bo‘gʻinlarni birlashtirib, joylashuvini o‘zgartirib yoki bo‘gʻinni olib tashlab yangi so‘z hosil qila oladi; darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti 1 tashkiliy qism 3 daqiqa 2.”men zoologiya darsi boshlanganda juda hozirjavob bo’lib qolaman.chunki men hayvonot olamiga juda qiziqaman.hayvonlarning nomlari juda qiziq bo’ladi-da.masalan,qirqoyoq,xonqizi,,ilonbaliq,chigirtka,tillabaliq,suvilon va o’rdakburun. ushbu matnda nechta ikkita so’z bir-biriga qo’shilishidan paydo bo’lgan so’zlar bor? a) 5 ta b) 6ta d) 7 ta 3.bo’yi bir qarich,soqoli ikki qarich. ushbu topishmoqning javobi qaysi javobda bo’g’inlarga to’g’ri ajratilgan? a)kun-ga-bo-qar b)mak-ka-jo’-xo-ri d)mu-shuk 4.berilgan javoblar orasidan faqat kim so’rog’iga javob bo’luvchilarni belgilang! a)shifokor,bemor,dori,hamshira b)o’qituvchi,direktor,kitob,o’quvchi d)duradgor,usta,shogird,zargar 5.nuqtalar o’rniga faqat nima? so’rog’iga javob bo’luvchi so’z qo’ysa bo’ladiganini belgilang! a)ayiq ………ni yaxshi ko’rib yeydi. b)1-oktabr- …………va murabbiylar kuni. d)bahorda dehqon…………da ishladi. 6.hisob-kitob ishlarida uchun arab raqamlari eng qulay ekanini isbotlab bergan olim kim? a)abu ali ibn sino …
3 / 10
n holatda musobaqa tarzida tashkil etamiz. so’rog’i topilgan malinalarni ayiqlar oldiga saralab joylashtiramiz. “g'ildirak? axir, u oddiy narsa-ku!” gapida so'roq va undov belgilari nega ishlatilganini izohlang. 1-mashq. rasmlarga qarang. yana qaysi kasb egalari kompyuterdan foydalanadi? nima deb oʻylaysiz, nega odamlar kompyuterdan foydalanadilar? g'ildirak, elektr toki, televizor va internet haqida bittadan gap tuzing. tuzgan gaplaringizdagi nima? so‘rog‘iga javob boʻluvchi soʻzlarning tagiga bitta chiziq chizing. g’ildirak odamlarni uzog’ini yaqin qilish uchun avtomobillarga qo’yilib katta yordam berayapti. elektr toki maishiy texnikalarni ishlatish uchun juda zarur televizor orqali biz juda ko’p yangiliklarni tomosha qilishimiz mumkin internet butun dunyo bilan aloqa o’rnatishga yordam beradi. 2-mashq. mos soʻzlarni tanlab, aqlbekka vagonlarni toʻgʻri ulashga yordam bering. 1. gap nimalardan tuziladi? 2. gap bo'lishi uchun so'zlar bir-biriga toʻgʻri bogʻlanishi kerakmi? 3. agar vagonlarni aqlbek 4 telefon = uy shaklida ulasak, gap hosil bo'ladimi? yodda tuting! qoidani tushunib oling. gap tugallangan fikrni bildiradi. gap so'zlardan tuziladi. gapning birinchi soʻzi …
4 / 10
1-dars.eng yaxshi ixtirolar 4-chorak 2-sinf - Page 4
5 / 10
1-dars.eng yaxshi ixtirolar 4-chorak 2-sinf - Page 5

Want to read more?

Download all 10 pages for free via Telegram.

Download full file

About "1-dars.eng yaxshi ixtirolar 4-chorak 2-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: eng yaxshi ixtirolar maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma s...

This file contains 10 pages in PDF format (3.8 MB). To download "1-dars.eng yaxshi ixtirolar 4-chorak 2-sinf", click the Telegram button on the left.

Tags: 1-dars.eng yaxshi ixtirolar 4-c… PDF 10 pages Free download Telegram