aqlli yordamchilar 4-chorak 2-sinf

PDF 14 pages 4.1 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 14
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: aqlli yordamchilar maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ aqlli yordamchilar “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini ayta oladi dars maqsadlariga qo‘yiladigan talablar …
2 / 14
so’ralib o’quvchilar baholanadi. umumiy takrorlashga test sinovi o’tkazamiz 1. eng katta beshta doston yozgan bobomiz? a) xamsa b) alisher navoiy c) mirzo ulug‘bek d) imom buxoriy 2. tibbiyotga hissa qo’shgan bobomiz. giyohlardan dorilar tayyorlab, insonlarni davolagan kim? a) alisher navoiy b) ali abu ibn sino c) amir temur d) xamsa 3. yulduzlarning joylashish jadvalini tuzgan bobomiz? a) alisher navoiy b) amir temur c) mirzo ulug‘bek d) ali abu ibn sino 4. “bir kalima shirin so‘z, qilichni qinga kiritar" kimning o‘giti? a) alisher navoiy b) imom buxoriy c) amir temur d) ali abu lbn sino 5. boburning tarixiy asari qanday nomlangan? a) xamsa b) boburnoma c) ziji jadidi ko’ragoniy d) bahr ul-asror 6. bol so‘zining ma'nosi? a) asal b) bo’l c) maza, ta'm d) shirinlik 7. buxoroda tavallud topgan, islom olamining buyuk mutafakkuri, hadis ilmining sultoni ............., bu qaysi aloma? a) ibn sino b) imom buxoriy c) abu rayhon beruniy d) …
3 / 14
i d) alisherning yoshligi. 15. ulug‘bekning rasadxonasi qayerda qurilgan? a) shahrisabzda b) samarqandda c) toshkentda d) buxoroda iii.yangi mavzu bayoni: rasmda nimalarni ko'ryapsiz? ularni bitta so‘z bilan ifodalang biz ularni yordamchilar deya olamizmi? nima uchun? siz yana qanday yordamchi elektr jihozlarini bilasiz? kompyuter - ajoyib qurilma. uning yordamida hisoblash, rasmlar chizish, turli ma’lumotlarni to'plash va saqlash mumkin. kompyuter ishlashi uchun unga dastur deb ataluvchi ko‘rsatmalar to‘plami o‘rnatiladi. aqlli sichqoncha muazzam ibrohimova yaqin o‘tgan zamonda, bilmam qaysi tomonda, ahil bir xonadonda kompyuter bilan sichqoncha juda inoq yashashar ekan. ammo qahramonimiz boshqalarga o'xshamagani uchun ba’zan xafa bo‘lib qolarkan. - nega men boshqa sichqonchalarga o ‘xshamayman, kompyuterjon? men ham maza qilib sakrashni, shiringina pishloqni yeyishni xohlayman. - chunki sen aqlli sichqonchasan! – debdi kompyuter uning boshini silab. - aqlli bo'lgim kelmayapti. men sichqoncha jerriga o‘xshasam deyman! mushukcha tomning adabini beradigan mittivoy bor-ku... kompyuter soniyalar ichida sichqonchani jerriga o‘xshatib qo'yibdi. - ana, bo'ldi... bor, …
4 / 14
qvoy rosa quvlabdi. kompyuter qarasa, ahvol chatoq, stolga arang chiqib olgan sichqonchani shosha-pisha avvalgi holiga qaytaribdi. hayron qolgan baroqvoy esa uni bir-ikki hidlab “miyov”, debdi-da, ortiga qaytib ketibdi. - yashasin! men yana aqlli sichqonchaman, - deb sevingan mittivoy do'sti kompyuterga rahmat aytibdi. qissadan hissa shuki, tekin pishloq faqat multfilmda bo'ladi. ana shunaqa!!! umbaloq oshib - boshini yerga tirab, orqasiga ag'darilib o‘ynamoq arang - mashaqqat bilan, zo‘rg‘a chatoq - qiyin, mushkul, yaxshi emas voqealar ketma-ketligini hosil qiling. dastlab yaratilgan kompyuterning uzunligi to'rtta avtobus uzunligiga teng bo‘lgan. ushbu kompyuter buyuk britaniyada yaratilgan. odamlar uzoq masofaga xabar berish usulini asrlar mobaynida orzu qilishgan. aleksandr bell telefonni ixtiro qildi va inson ovozini sim orqali uzatishga erishdi. televizor uyimizga butun dunyodan tasvir va tovushlarni olib kiradi. ular ilgari lampali bo‘lib, oq-qora ko'rinishda namoyish etgan. keyinchalik rangli televizorlar paydo bo‘ldi. v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: ertakni o'qing …
5 / 14
aqlli yordamchilar 4-chorak 2-sinf - Page 5

Want to read more?

Download all 14 pages for free via Telegram.

Download full file

About "aqlli yordamchilar 4-chorak 2-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 2-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: aqlli yordamchilar maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ aqlli yordamchilar “ mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻq...

This file contains 14 pages in PDF format (4.1 MB). To download "aqlli yordamchilar 4-chorak 2-sinf", click the Telegram button on the left.

Tags: aqlli yordamchilar 4-chorak 2-s… PDF 14 pages Free download Telegram