8-sinf adabiyot 2-bsb @summativ_formativ_baholash

PDF 2 pages 179.4 KB Free download

Page preview (2 pages)

Scroll down 👇
1 / 2
8-sinf adabiyot. 2-bsb (50 ball) insho insho yozish uchun mavzular: 1. lutfiy lirikasi jozibasi. 2. “saodat sohili” asarining tarixiy qimmati va badiiyati. insho yozish uchun tavsiyalar: 1. qiziqishlaringiz asosida yuqoridagi mavzulardan birini tanlang. 2. tanlagan mavzungizni chuqur o‘rganib chiqing. 3. o‘ylaringizdagi fikrlarni tartiblang (masalan, qaysi fikrimni oldin, qaysi birini oldingi fikrimdan keyin joylashtiraman… kabi). 4. fikrlaringizni dalillash uchun ko‘chirmalar yig‘ing. 5. tanlagan mavungiz asosida puxta reja tuzing. 6. tezis (qisqa ifoda) yozib oling. 7. yozganlaringizni tahrirlang. 8. oqqa ko‘chiring. 9. qayta tahrirlang. 10. taqdim eting. baholash mezoni (50 ball) i savodxonlik (15 ball) 1- 2 ta 3 – 4 ta 5 – 6 ta 7 -8 ta 1. imlo xatolari 10 ball 10 – 9 ball 8 – 7 ball 6 – 4 ball 3 – 1 ball 2. tinish belgilari 3 ball 3 ball 2 ball 1 ball 3. husnixat 2 ball matn aniq, ravon, tushunarli hamda husnixat qoidalariga …
2 / 2
to‘xtalgan hamda zamon bilan bog‘lay olgan, xulosalarini bayon qila olgan bo‘lsa – 29 – 23 ball inshoni yozish mobaynida tavsiyalardan to‘liq foydalanmagan, shu sabab fikrlar tartibida biroz chalkashliklar kuzatilgan, reja mavzuni to‘liq ochib bera olmagan bo‘lsa-da, o‘z qarashlarini qisman asoslab bera olgan, matnni tahrirlagan; ishda o‘z fikr-mulohazalari to‘liq aks etmagan bo‘lsa-da, asarning bugungi kundagi ahamiyatiga to‘xtalgan, ammo zamon bilan bog‘lab, xulosalarini bayon qila olgan bo‘lsa – 22 – 15 ball inshoni yozish mobaynida tavsiyalardan to‘liq foydalanmagan, shu sabab fikrlar tartibida biroz chalkashliklar kuzatilgan, reja mavzuni to‘liq ochib bera olmagan, o‘z qarashlarining ayrimlari asoslangan, ayrimlari asoslanmagan, matnni tahrirlagan; ishda o‘z fikr-mulohazalari aks etmagan, asarning bugungi kundagi ahamiyatiga to‘xtalmagan, zamon bilan bog‘lay olmagan, xulosalari ham juda jo‘n bayon qilingan bo‘lsa – 14 – 7 ball inshoni yozish mobaynida tavsiyalardan yetarlicha foydalana olmagan, shu sabab fikrlar tartibida chalkashliklar kuzatilgan, reja mavzuni ochib bera olmagan; o‘z qarashlarining ayrimlari asoslangan, ayrimlari asoslanmagan, matnni tahrirlamagan, ishda …

Want to read more?

Download all 2 pages for free via Telegram.

Download full file

About "8-sinf adabiyot 2-bsb @summativ_formativ_baholash"

8-sinf adabiyot. 2-bsb (50 ball) insho insho yozish uchun mavzular: 1. lutfiy lirikasi jozibasi. 2. “saodat sohili” asarining tarixiy qimmati va badiiyati. insho yozish uchun tavsiyalar: 1. qiziqishlaringiz asosida yuqoridagi mavzulardan birini tanlang. 2. tanlagan mavzungizni chuqur o‘rganib chiqing. 3. o‘ylaringizdagi fikrlarni tartiblang (masalan, qaysi fikrimni oldin, qaysi birini oldingi fikrimdan keyin joylashtiraman… kabi). 4. fikrlaringizni dalillash uchun ko‘chirmalar yig‘ing. 5. tanlagan mavungiz asosida puxta reja tuzing. 6. tezis (qisqa ifoda) yozib oling. 7. yozganlaringizni tahrirlang. 8. oqqa ko‘chiring. 9. qayta tahrirlang. 10. taqdim eting. baholash mezoni (50 ball) i savodxonlik (15 ball) 1- 2 ta 3 – 4 ta 5 – 6 ta 7 -8 ta 1. imlo xatolari 10 ball 10 – 9 ball 8 – 7 ball …

This file contains 2 pages in PDF format (179.4 KB). To download "8-sinf adabiyot 2-bsb @summativ_formativ_baholash", click the Telegram button on the left.

Tags: 8-sinf adabiyot 2-bsb @summativ… PDF 2 pages Free download Telegram