9-sinf adabiyot 2-bsb @summativ_formativ_baholash

PDF 2 стр. 179,7 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (2 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 2
9-sinf adabiyot. 2-bsb (50 ball) insho insho yozish uchun mavzular: 1. “ulug‘bek xazinasi” romanining obrazlar tahlili. 2. “na’matak” she’ri – lirikaning yetuk namunasi. insho yozish uchun tavsiyalar: 1. qiziqishlaringiz asosida yuqoridagi mavzulardan birini tanlang. 2. tanlagan mavzungizni chuqur o‘rganib chiqing. 3. o‘ylaringizdagi fikrlarni tartiblang (masalan, qaysi fikrimni oldin, qaysi birini oldingi fikrimdan keyin joylashtiraman… kabi). 4. fikrlaringizni dalillash uchun ko‘chirmalar yig‘ing. 5. tanlagan mavungiz asosida puxta reja tuzing. 6. tezis (qisqa ifoda) yozib oling. 7. yozganlaringizni tahrirlang. 8. oqqa ko‘chiring. 9. qayta tahrirlang. 10. taqdim eting. baholash mezoni (50 ball) i savodxonlik (15 ball) 1- 2 ta 3 – 4 ta 5 – 6 ta 7 -8 ta 1. imlo xatolari 10 ball 10 – 9 ball 8 – 7 ball 6 – 4 ball 3 – 1 ball 2. tinish belgilari 3 ball 3 ball 2 ball 1 ball 3. husnixat 2 ball matn aniq, ravon, tushunarli hamda husnixat …
2 / 2
atiga to‘xtalgan hamda zamon bilan bog‘lay olgan, xulosalarini bayon qila olgan bo‘lsa – 29 – 23 ball inshoni yozish mobaynida tavsiyalardan to‘liq foydalanmagan, shu sabab fikrlar tartibida biroz chalkashliklar kuzatilgan; reja mavzuni to‘liq ochib bera olmagan bo‘lsa-da, o‘z qarashlarini qisman asoslab bera olgan, matnni tahrirlagan; ishda o‘z fikr-mulohazalari to‘liq aks etmagan bo‘lsa-da, asarning bugungi kundagi ahamiyatiga to‘xtalgan, zamon bilan bog‘lab, xulosalarini bayon qila olgan bo‘lsa – 22 – 15 ball inshoni yozish mobaynida tavsiyalardan to‘liq foydalanmagan, shu sabab fikrlar tartibida biroz chalkashliklar kuzatilgan, reja mavzuni to‘liq ochib bera olmagan, o‘z qarashlarining ayrimlari asoslangan, ayrimlari asoslanmagan, matnni tahrirlagan; ishda o‘z fikr-mulohazalari aks etmagan, asarning bugungi kundagi ahamiyatiga to‘xtalmagan, zamon bilan bog‘lay olmagan, xulosalari ham juda jo‘n bayon qilingan bo‘lsa – 14 – 7 ball inshoni yozish mobaynida tavsiyalardan yetarlicha foydalana olmagan, shu sabab fikrlar tartibida chalkashliklar kuzatilgan, reja mavzuni ochib bera olmagan; o‘z qarashlarining ayrimlari asoslangan, ayrimlari asoslanmagan, matnni tahrirlamagan, ishda …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 2 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "9-sinf adabiyot 2-bsb @summativ_formativ_baholash"

9-sinf adabiyot. 2-bsb (50 ball) insho insho yozish uchun mavzular: 1. “ulug‘bek xazinasi” romanining obrazlar tahlili. 2. “na’matak” she’ri – lirikaning yetuk namunasi. insho yozish uchun tavsiyalar: 1. qiziqishlaringiz asosida yuqoridagi mavzulardan birini tanlang. 2. tanlagan mavzungizni chuqur o‘rganib chiqing. 3. o‘ylaringizdagi fikrlarni tartiblang (masalan, qaysi fikrimni oldin, qaysi birini oldingi fikrimdan keyin joylashtiraman… kabi). 4. fikrlaringizni dalillash uchun ko‘chirmalar yig‘ing. 5. tanlagan mavungiz asosida puxta reja tuzing. 6. tezis (qisqa ifoda) yozib oling. 7. yozganlaringizni tahrirlang. 8. oqqa ko‘chiring. 9. qayta tahrirlang. 10. taqdim eting. baholash mezoni (50 ball) i savodxonlik (15 ball) 1- 2 ta 3 – 4 ta 5 – 6 ta 7 -8 ta 1. imlo xatolari 10 ball 10 – 9 ball...

Этот файл содержит 2 стр. в формате PDF (179,7 КБ). Чтобы скачать "9-sinf adabiyot 2-bsb @summativ_formativ_baholash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 9-sinf adabiyot 2-bsb @summativ… PDF 2 стр. Бесплатная загрузка Telegram