8-sinf_adabiyot_4-chsb_demo

PDF 4 стр. 186,0 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 4
8-sinf adabiyot 4-chsb demo variant 1. (b – 2). robindranath thakur hayoti va ijodiga oid to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang. a) tabiat go‘zalliklaridan ta’sirlanib, 14 yoshidan she’r yoza boshlagan ijodkor asosan hind tilida ijod qilgan. b) buyuk yozuvchi, shoir va jamoat arbobi, nobel mukofotining laureati kalkutta shahrida tug‘ilgan. c) cho‘lpon o‘zining “ulug‘ hindiy” maqolasida thakurning asarlari pomir tog‘lari qadar haybatli va ulug‘ ekanini yozgan. d) shoirning “xalq qalbi” nomli qo‘shig‘i bangladesh xalq respublikasining milliy madhiyasiga aylangan. 2. (b – 2). muhammad yusuf qalamiga mansub asarlar nomi to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang. a) “ishq kemasi”, “halima enam allalari” b) “iltijo”, “eng qayg‘uli shodlik” c) “osmonimga olib ketaman”, “sabr daraxti” d) “sevgi bu…”, “turkiylar” 3. (b – 2). berilgan she’riy parcha muallifi va she’r nomini aniqlang. ista tiz cho‘kaman hozir oldingda, sevdim, sevganimdan uyalmoq nechun? barcha farishtalar sening qalbingda, ijarada turgan qizlar men uchun!.. a) to‘ra sulaymonning “tavallo” she’ri b) muhammad yusufning “biz baxtli bo‘lamiz”she’ri …
2 / 4
dam berishadi. 2 botir cho‘pon qo‘y-qo‘zilari yo‘qolgani uchun tuman markazidan ovchilarni 10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b 10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b chaqirib keladi. 3 o‘rmon aka botir cho‘ponning uyida ishtahasi yo‘qligini bahona qilib non yeyishga iymanadi. 4 kasal bo‘lib qolgan ergashvoyga cho‘pon dorivor o‘simlik berib, otalarcha g‘amxo‘rlik qiladi. a) 1-to‘g‘ri, 2-noto‘g‘ri, 3-to‘g‘ri, 4-noto‘g‘ri b) 1-noto‘g‘ri, 2-noto‘g‘ri, 3-to‘g‘ri, 4-noto‘g‘ri c) 1-to‘g‘ri, 2-noto‘g‘ri, 3-noto‘g‘ri, 4-to‘g‘ri d) 1-noto‘g‘ri, 2-noto‘g‘ri, 3-noto‘g‘ri, 4-to‘g‘ri 6. (q – 2,4). shukur xolmirzayevning “o‘zbeklar” hikoyasi voqealari ketma-ketligi to‘g‘ri berilgan qatorni toping. 1. botir cho‘pon qo‘zi go‘shti bilan mehmon qilgach, talabalar vijdoni qiynalib qilgan ishlariga pushaymon bo‘lishadi. 2. …
3 / 4
qolishini chiroyli tasvirlab bergan. b) ushbu she’rda insonlar ko‘nglida armon qolmasligi uchun yurt taraqqiyotiga hissa qo‘shishi, ota-onani rozi qilish kerakligi aytib o‘tilgan. c) shoir bahorni ta’riflar ekan, uni shunchaki fasl emas, balki ruhning tetikligi, ijodiy jo‘shqinlik va umid ramzi sifatida tasvirlaydi. d) ijodkor rimning tarixiy go‘zalligini oddiy bir bedapoyaga, parijning hashamatli restoranlarini esa ona yurtidagi bitta tandirga alishmasligini aytadi. 9. (q – 2,4). muhammad yusufning “o‘zbekiston” she’ri tahliliga oid to‘g‘ri fikrni aniqlang. a) vatanga muhabbati cheksiz ekanligini ifodalab, vatanni tomirlardagi qonga, jonlarning jononiga qiyoslaydi, vatan chaqirig‘iga doim shay ekanligini eslatib o‘tadi. 10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b 10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em ak ta b10 00 01 76 81 53 4 em …
4 / 4
a” hikoyasiga oid to‘g‘ri hukmlarni aniqlang. 1. mustamlakachilik zulmi ostidagi xalqning ahvoli bayon qilingan. 2. jismoniy nuqsoni bor insonning ichki go‘zalligi va jamiyatning unga bo‘lgan sovuq munosabati o‘rtasidagi ziddiyat mahorat bilan tasvirlangam. 3. urush mamlakatning eng chekka hududida yashovchi insonlarning ham taqdiriga ta’sir ko‘rsatishi ifodalab berilgan. 4. halol, diyonatli, o‘z jonini boshqalar hayoti uchun fido qilishga tayyor chin otalar haqida hikoya qilingan. 5. ba’zan so‘zlar aldaydi, lekin ko‘zlar va qalb harakati haqiqatni so‘zlaydi. a) 1, 4 b) 2, 5 c) 2, 3 d) 3, 5 12. (q – 2,4). robindranath thakurning “shubxa” hikoyasi qahramoni shubxa obrazi haqida to‘g‘ri hukmni aniqlang. a) ismi “xushtabassum” ma’nosini ifodalovchi, opalari va hayvonlariga juda mehribon bo‘lgan qizaloq. b) qizini o‘z vujudining bir bo‘lagi, undagi nuqsonni esa o‘zining nomusi va sharmandaligi deb bilgan ayol. c) odamlar orasida o‘zini “ortiqcha” his qilgani uchun tilsiz tabiat va hayvonlar bilan tillasha olgan qiz. d) turmushga chiqmaslik uchun yaqin do‘sti …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 4 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "8-sinf_adabiyot_4-chsb_demo"

8-sinf adabiyot 4-chsb demo variant 1. (b – 2). robindranath thakur hayoti va ijodiga oid to‘g‘ri ma’lumotni aniqlang. a) tabiat go‘zalliklaridan ta’sirlanib, 14 yoshidan she’r yoza boshlagan ijodkor asosan hind tilida ijod qilgan. b) buyuk yozuvchi, shoir va jamoat arbobi, nobel mukofotining laureati kalkutta shahrida tug‘ilgan. c) cho‘lpon o‘zining “ulug‘ hindiy” maqolasida thakurning asarlari pomir tog‘lari qadar haybatli va ulug‘ ekanini yozgan. d) shoirning “xalq qalbi” nomli qo‘shig‘i bangladesh xalq respublikasining milliy madhiyasiga aylangan. 2. (b – 2). muhammad yusuf qalamiga mansub asarlar nomi to‘g‘ri berilgan qatorni aniqlang. a) “ishq kemasi”, “halima enam allalari” b) “iltijo”, “eng qayg‘uli shodlik” c) “osmonimga olib ketaman”, “sabr daraxti” d) “sevgi bu…”, “turkiylar” 3....

Этот файл содержит 4 стр. в формате PDF (186,0 КБ). Чтобы скачать "8-sinf_adabiyot_4-chsb_demo", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 8-sinf_adabiyot_4-chsb_demo PDF 4 стр. Бесплатная загрузка Telegram