5-sinf adabiyot 4-bsb @summativ_formativ_baholash

PDF 3 sahifa 156,4 KB Bepul yuklash

3 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 156,4 KB

Fayl turi PDF

Sahifalar 3

Yangilangan May 2026

Sahifa ko'rinishi (3 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 3

5-sinf adabiyot. 4-bsb (50 ball) yovuz qahramonga maktub bsb bo‘yicha o‘quvchiga qo‘yiladigan talablar: • o‘z fikrini imlo va husnixat qoidalariga rioya qilgan holda yozma ifoda eta oladi; • yuqoridagi mavzuni qayta o‘rganib, o‘z fikr-mulohazalarini, xulosalarini aniq, tartibli (ketma-ketlikka amal qilgan holda) ifodalaydi. tavsiyalar: 1. o‘zingiz yoqtirgan adabiy ertakdagi biror yovuz qahramonni tanlang (masalan, hans kristian andersenning “qor malikasi” ertagidagi malikani). 2. tanlagan qahramoningizning qanday qilmishlari borligini va bular sizga nima sababdan yoqmaganini izohlab qahramoningizga maktub yozing. 3. o‘ylaringizdagi fikrlarni tartiblang (masalan, qaysi fikrimni oldin, qaysi birini oldingi fikrimdan keyin joylashtiraman… kabi). shu ketma-ketlikda yozishni boshlang. 4. yovuz qahramonni bu yo‘ldan qaytarish uchun unga qanday maslahatlar bergan bo‘lar edingiz. maslahatlaringizni yozing. 5. yovuz qahramon bu yo‘lidan qaytsa, hayotida qanday o‘zgarishlar bo‘lishi, bolalarning unga bo‘lgan munosabati qay darajada o‘zgarishi haqida fikrlaringizni yozing. 6. yozganlaringizni tahrirlang. 7. oqqa ko‘chiring. 8. qayta tahrirlang. 9. taqdim eting. eslatma: o‘quvchilar o‘zi yoqtirgan biror adabiy ertakdagi yovuz …

2 / 3

30 ball) o‘z fikrlarini tavsiyalar asosida, to‘g‘ri ketma-ketlikda yozgan, fikrlarini tartib bilan ifoda etgan, fikrlarini isbotlash uchun hayotiy misollar keltira olgan, qarashlarini asoslab bergan, matnni tahrirlagan, shuningdek, ishni o‘z fikr-mulohazalari asosida boyitgan bo‘lsa – 30 – 25 ball o‘z fikrlarini yozish mobaynida tavsiyalardan to‘liq foydalanmagan, shu sabab fikrlarida izchillikning biroz izdan chiqqanligi sezilib qolgan, ammo har bir fikri asoslangan, fikrlarini isbotlash uchun hayotiy misollar keltira olgan, matnni tahrirlagan bo‘lsa – 24 – 18 ball o‘z fikrlarini yozish mobaynida tavsiyalardan to‘liq foydalanmagan, shu sabab fikrlarida izchillikning izdan chiqqanligi sezilib qolgan, ayrim fikrlar asoslanmagan, ba’zi o‘rinlarda hayotiy misollar keltira olgan, matnni tahrirlagan bo‘lsa – 17 – 10 ball 10 00 00 40 69 17 8 em ak ta b10 00 00 40 69 17 8 em ak ta b10 00 00 40 69 17 8 em ak ta b 10 00 00 40 69 17 8 em ak ta b10 00 00 …

3 / 3

5-sinf adabiyot 4-bsb @summativ_formativ_baholash - Page 3

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 3 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"5-sinf adabiyot 4-bsb @summativ_formativ_baholash" haqida

5-sinf adabiyot. 4-bsb (50 ball) yovuz qahramonga maktub bsb bo‘yicha o‘quvchiga qo‘yiladigan talablar: • o‘z fikrini imlo va husnixat qoidalariga rioya qilgan holda yozma ifoda eta oladi; • yuqoridagi mavzuni qayta o‘rganib, o‘z fikr-mulohazalarini, xulosalarini aniq, tartibli (ketma-ketlikka amal qilgan holda) ifodalaydi. tavsiyalar: 1. o‘zingiz yoqtirgan adabiy ertakdagi biror yovuz qahramonni tanlang (masalan, hans kristian andersenning “qor malikasi” ertagidagi malikani). 2. tanlagan qahramoningizning qanday qilmishlari borligini va bular sizga nima sababdan yoqmaganini izohlab qahramoningizga maktub yozing. 3. o‘ylaringizdagi fikrlarni tartiblang (masalan, qaysi fikrimni oldin, qaysi birini oldingi fikrimdan keyin joylashtiraman… kabi). shu ketma-ketlikda yozishni boshlang. 4. yovuz ...

Bu fayl PDF formatida 3 sahifadan iborat (156,4 KB). "5-sinf adabiyot 4-bsb @summativ_formativ_baholash"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: 5-sinf adabiyot 4-bsb @summativ… PDF 3 sahifa Bepul yuklash Telegram