2_dars_so‘zlarni_o‘zaro_bog‘lovchi_qo‘shimchalar_mavzusini_mustahkamlash

PDF 13 стр. 4,0 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 13
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: so‘zlarni o‘zaro bog‘lovchi qo‘shimchalar mavzusini mustahkamlash maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : kichiklar, tengdoshlari hamda kattalar bilan suhbat hamda muhokama jarayonida muloqot odobiga (bir-birini hurmat qilish, so‘zga chiqishni hurmat bilan so‘rash, mavzu yoki matn yuzasidan navbat bilan gapirish) rioya qiladi; suhbat yoki muhokama jarayonida boshqalarning fi kriga munosabat bildira oladi; yozma nutq : fikr ifodalashda nuqta, vergul, so‘roq hamda undov belgilarini to‘gʻri qo‘llay oladi; o‘zining …
2 / 13
hosil qila oladi; bo‘gʻinlarni taniydi, ularni qo‘shib so‘zlarni talaff uz qila oladi, bo‘gʻinlarni birlashtirib, joylashuvini o‘zgartirib yoki bo‘gʻinni olib tashlab yangi so‘z hosil qila oladi; darsning turi:yangi bilim beruvchi: darsning metodi: savol javob, tushuntirish darsning jihozi: mavzuga oid ko’rgazma, tarqatmalar.kitob darsning borishi: t/r bo’limlar vaqti ko‘rolmaysan q o‘lini. qulog‘ingga shivirlar, tushunmaysan so'zini. shamol 91-mashq “o'qish savodxonligi” darsligida berilgan quyidagi matndan gaplarning chegarasini aniqlab, zarur tinish belgisini qo‘ying. so‘zlarni o‘zaro bog‘lovchi qo'shimchalarni toping va tagiga chizing. deyarli har qish faslida qor tevarak-atrofni qoplaydi. biz qorning yog'ishidan zavqlanamiz, maza qilib o'ynaymiz. siz qor parchalari qanday ekanligi haqida o’ylab ko'rganmisiz? qor parchalari juda ham ajoyib... bilasizmi, qor nafaqat oq rangda, balki qizil, yashil va hattoki qora rangda ham bo‘lishi mumkin ekan. sababi, qor parchalari yerga tushayotganda havodagi mayda bakteriyalar va changni yutgani sababli tusini o'zgartiradi. ammo rangdor qor parchalarini biz faqat mikroskop yordamida ko'rishimiz mumkin qor parchalar birbiriga jipslashganda esa ko'zimizga oq rangda …
3 / 13
yga suvdan soldi. • ega: onam • kesim: soldi • ikkinchi darajali bo‘laklar: o choyga (to‘ldiruvchi) 4. tog‘ga chiqmoq gap: sayyohlar tog‘ga chiqishdi. • ega: sayyohlar • kesim: chiqishdi • ikkinchi darajali bo‘lak: tog‘ga (hol) iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. duradgor metodik o’yini duradgor ga yog’ochlarni randalashda yordam bering yog’ochlarga so’zlar yozilgan randalarga esa qo’shimchalar birlashtirib so’z birikmalari hosil qiling. topshiriqni guruhlar o’rtasida musobaqa tarzida tashkil etamiz. v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: 93-mashq nuqtalar o'rniga so'zlarni o‘zaro bog‘lovchi qo'shimchalarni qo'yib, gaplarni ko'chirib yozing. 1. to‘g‘ri so‘z toshni yorar, egri so‘z boshni . 2. otaonangga mehribon bo‘l, ularni izzat-hurmat qil. 3. yaylovda sigir boqamiz. 4. shu orada bir buzoq bolaning oldiga kela boshladi. 5. bolalar qirda maza qilib o'ynadilar. o`ibdo`: _____________________
4 / 13
2_dars_so‘zlarni_o‘zaro_bog‘lovchi_qo‘shimchalar_mavzusini_mustahkamlash - Page 4
5 / 13
2_dars_so‘zlarni_o‘zaro_bog‘lovchi_qo‘shimchalar_mavzusini_mustahkamlash - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "2_dars_so‘zlarni_o‘zaro_bog‘lovchi_qo‘shimchalar_mavzusini_mustahkamlash"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun ona tili fanidan sana:________________________________ mavzu: so‘zlarni o‘zaro bog‘lovchi qo‘shimchalar mavzusini mustahkamlash maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish,...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PDF (4,0 МБ). Чтобы скачать "2_dars_so‘zlarni_o‘zaro_bog‘lovchi_qo‘shimchalar_mavzusini_mustahkamlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 2_dars_so‘zlarni_o‘zaro_bog‘lov… PDF 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram