umumiy_pedagogika

PDF 376 стр. 6,1 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 376
1 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi muqimiy nomidagi qo‘qon davlat pedagogika instituti umumiy pedagogika o‘.j. yo‘ldoshev tahriri ostida (o‘quv qo‘llanma) toshkent – 2017 2 uo‘k: 37.013 (075) kbk 74.00 u-52 u-52 o‘.j. yo‘ldoshev tahriri ostida. umumiy pedagogika. –t.: «fan va texnologiya», 2017, 376 bet. isbn 978–9943–11‒500‒2 ushbu o‘quv qo‘llanmada «umumiy pedagogika» fanining umumiy asoslari, ta’lim nazariyasi, tarbiya nazariyasi, ta’lim tizimini boshqarish, korreksion pedagogika, pedagogika tarixi hamda pedagogik mahorat yo‘nalishlariga oid pedagogik qarashlar, nazariyalar ilmiy va amaliy jihatdan asoslab berilgan. qo‘llanma pedagogika oliy o‘quv yurtlari, pedagogika kasb-hunar kollejlari talabalari va o‘qituvchilar uchun mo‘ljallangan. uo‘k: 37.013 (075) kbk 74.00 mualliflar: o‘. j.yo‘ldoshev, a.abdurashidov i bob; o‘.j.yo‘ldoshev ii bob; o‘.j.yo‘ldoshev, a.n.ziyayev iii bob; m.hamidov v bob; m.m.yusupov, a.nusratov vi bob; s.s.isamitdinov, n.m.ochilova vii bob. taqrizchilar: b.r.adizov – buxdu professori, p.f.d.; r.d.shodiyev – qarshi du professori. p.f.d. o‘quv qo‘llanma qo‘qon dpi uslubiy kengashi qaroriga asosan chop etildi. isbn 978–9943–11‒500‒2 © «fan va texnologiya» nashriyoti, …
2 / 376
spublikamiz oliy ta’lim muassasalarida faoliyat olib borgan pedagogika sohasi mutaxassislarining xizmatlari beqiyosdir. buxoro davlat universiteti olimlari o.roziqov, s.og‘ayev, m.mahmudova, b.adizovlar tomonidan 1997-yilda nashr etilgan «didaktika» darsligi, navoiy davlat pedagogika instituti olimlari x.ibra- gimov, sh.abullayevalar tomonidan tayyorlangan. 2007-yilda chop etilgan «peda- gogika» darsligi, qarshi du olimlari m.ochilov, n.ochilovalarning 2008-yilda nashr etilgan «oliy maktab pedagogikasi» darsligi, nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti olimlari tomonidan tayyorlangan «umumiy pedagogika» darsligi, r.mavlonova, o.to‘rayeva, k.xoliqberdiyevlarning 2012- yilda chop etilgan «pedagogika» darsligi, u.inoyatov, n.muslimov, m.usmon- boyeva, d.inomovalar tomonidan tayyorlangan. 2012-yilda nashr etilgan «peda- gogika: 1000 ta savolga 1000 ta javob» nomli uslubiy qo‘llanmalari, z.qora- boyevaning «pedagogikadan amaliy mashg‘ulotlar» nomli o‘quv-uslubiy qo‘llan- masi, n.atayeva, f.rasulova, m.salayeva, s.hasanovlarning 2012-2013-yillarda chop etilgan «umumiy pedagogika» nomli o‘quv qo‘llanmalari, o.hasanboyeva, r.avezovalarning 2013-yilda chop etilgan «umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti» nomli o‘quv qo‘llanmalarini misol tariqasida keltirishimiz mumkin. ushbu o‘quv qo‘llanmaning pedagogikaning umumiy asoslari bo‘limida pedagogikaning mustaqil fan sifatida shakllanishi va rivojlanishi, pedagogika fanining …
3 / 376
ari va metodlari, anomal bolalar va ularning umumiy tavsifi, aqliy rivojlanishi, eshitishi, ko‘rishi, nutqida nuqsoni bor bolalar, o‘zbekiston respublikasida anomal bolalarning ijtimoiy holati; pedagogika tarixi bobida pedagogika tarixi fanining maqsad va vazifalari, o‘zbekiston respublikasining birinchi prezidenti i.a.karimovning tarixiy materiallardan foydalanish to‘g‘risidagi qarashlari, pedagogika tarixida davrlashtirish muammosi, eng qadimgi davrdan hozirgi davrgacha ta’lim-tarbiya va pedagogik fikr taraqqiyoti; pedagogik mahorat bobida 4 pedagogik faoliyat va uning xususiyatlari, pedagogik faoliyatga qo‘yilgan talablar, pedagogik mahorat tushunchasi, pedagogik mahoratning tarkibiy qismlari, pedagogik fikrlar taraqqiyotida o‘qituvchi mahorati masalalari, pedagogik qobiliyat, pedagogik texnika va uning egallash mexanizmlari kabi masalalar yoritilgan. ushbu o‘quv qo‘llanmani tayyorlash davomida mamlakatimizda pedagogika fani taraqqiyotida uning rivojlanishiga munosib hissa qo‘shgan va bugungi kunda hissa qo‘shib kelayotgan pedagog olimlar s.rajabov, o.muhammadjonov, m.ochilov, o.roziqov, k.zaripov, d.shodiyev, k.hoshimov, o.hasanboyeva, j.hasanboyev, s.temirova, s.mamajonova, a.minavarov, b.qodirov, o.musurmonova, r.mavlonova, n.azizxadjayeva, n.egamberdiyeva, n.erkaboyeva, n.sayidahmedov, x.ibragimov, r.jo‘rayev, r.safarova, j.yo‘ldoshev, o‘.tolipov, sh.mardonov, m.quronov, b.adizovlarning ilmiy pedagogik tadqiqot natijalari muhim o‘rin tutganligi ma’lum …
4 / 376
urlashtirish va fuqarolik jamiyatini rivojlantirish jarayonida ularning ijtimoiy faolligini oshirish, yoshlarni ijodiy va intellektual salohiyatini qo‘llab-quvvatlash vazifalari belgilab berilgan. ushbu vazifalarni bajarishda ta’lim tizimining barcha bo‘g‘inlarida zamonaviy axborot texnologiyalari, zamonaviy adabiyotlar va darslik hamda o‘quv qo‘llan- malarning yangi avlodini yaratish muhim o‘rin tutadi. 5 i bob. pedagogikaning umumiy asoslari 1. o‘zbekiston respublikasi ta’lim tizimi 1.1. ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari. 1.2. o‘zbekiston respublikasining kadrlar tayyorlash milliy modeli va uning mohiyati. 1.3. kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari. 1.1. ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari mamlakatimizda mustaqillikning dastlabki yillaridan boshlab ta’lim sohasiga katta e’tibor berila boshlandi.1997-yilda o‘zbekiston respublikasi oliy majlisi xi sessiyasida o‘zbekiston respublikasining «ta’lim to‘g‘risida»gi qonuni va «kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ning qabul qilinishi ta’lim tizimini rivojlantirishda yangi bosqich bo‘ldi. davlat ta’lim standartlari talablaridan kelib chiqib ta’lim dasturlarining yangi avlodi ishlab chiqildi. mustaqillik yillarida o‘zbekiston respublikasida uzluksiz ta’limi tizimini takomillashtirish ustuvor yo‘nalish sifatida e’tirof etildi. o‘zbekiston respublikasining «ta’lim to‘g‘risida»gi …
5 / 376
ni boshqarish. o‘zbekiston respublikasining «ta’lim to‘g‘risida»gi qonunida alohida urg‘u berilganidek, ta’limni tashkil etishning asosiy maqsadi – jamiyatda intillektual va ilmiy potensialni rivojlantirish, jamiyat, oila va davlat oldidagi burchi, javobgarligini anglaydigan barkamol va mustaqil fikrli shaxsni shakllantirishdan iborat. o‘zbekiston respublikasi ta’lim to‘g‘risidagi qonunining 3-moddasida ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari belgilangan. mohiyatiga ko‘ra ushbu prinsiplar mamlakat ta’lim konsepsiyasining asosini tashkil etadi. o‘zbekiston respublikasining ta’lim sohasidagi davlat siyosatining bosh g‘oyasi ta’lim sohasini tubdan isloh qilish, milliy ta’lim tizimini jahon ta’lim standartlariga tenglashtirish, kadrlar tayyorlash milliy modeliga muvofiq zamonaviy bilimlarni puxta egallagan, erkin, mustaqil fikrlovchi, har tomonlama rivojlangan komil inson va malakali mutaxassisni tarbiyalab voyaga yetkazishdan iborat. 6 o‘zbekiston respublikasining ta’lim sohasidagi davlat siyosatining mohiyati o‘zbekiston respublikasining konstitutsiyasi, o‘zbekiston respublikasining «ta’lim to‘g‘risida»gi hamda «kadrlar tayyorlash milliy dasturi to‘g‘risida»gi qonunlarida, shuningdek, respublika vazirlar mahkamasi, tegishli vazirlik hamda idoralarning ta’lim mazmunini yorituvchi hujjatlarida o‘z ifodasini topgan. o‘zbekiston respublikasining ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari quyidagilar: …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 376 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "umumiy_pedagogika"

1 o‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi muqimiy nomidagi qo‘qon davlat pedagogika instituti umumiy pedagogika o‘.j. yo‘ldoshev tahriri ostida (o‘quv qo‘llanma) toshkent – 2017 2 uo‘k: 37.013 (075) kbk 74.00 u-52 u-52 o‘.j. yo‘ldoshev tahriri ostida. umumiy pedagogika. –t.: «fan va texnologiya», 2017, 376 bet. isbn 978–9943–11‒500‒2 ushbu o‘quv qo‘llanmada «umumiy pedagogika» fanining umumiy asoslari, ta’lim nazariyasi, tarbiya nazariyasi, ta’lim tizimini boshqarish, korreksion pedagogika, pedagogika tarixi hamda pedagogik mahorat yo‘nalishlariga oid pedagogik qarashlar, nazariyalar ilmiy va amaliy jihatdan asoslab berilgan. qo‘llanma pedagogika oliy o‘quv yurtlari, pedagogika kasb-hunar kollejlari talabalari va o‘qituvchilar uchun mo‘ljallangan. uo‘k: 37.013 (075) kbk 74.00 muall...

Этот файл содержит 376 стр. в формате PDF (6,1 МБ). Чтобы скачать "umumiy_pedagogika", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: umumiy_pedagogika PDF 376 стр. Бесплатная загрузка Telegram