5e82f1476f2b9

PDF 176 pages 2.2 MB Free download

176 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 2.2 MB

File type PDF

Pages 176

Updated May 2026

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 176

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti tillar va adabiyot kafedrasi “o‘zbek tilining amaliy grammatikasi” fanidan o‘quv-uslubiy majmua bilim sohasi: 100 000 - gumanitar va san’at 200 000- ijtimoiy soha, iqtisod va huquq 500 000 - sog‘liqni saqlash va ijtimoiy ta’minot 600 000 – xizmatlar sohasi ta’lim sohasi: 110 000- pedagogika 520 000- ijtimoiy ta’minot 610 000 - xizmat ko‘rsatish sohasi 220 000 - jurnalistika va axborot ta’lim yo‘nalishi: 5111000 - kasb ta’limi (yo‘nalishlarbo‘yicha) 5150200 - san’atshunoslik (turlari bo‘yicha) 5150300 - aktyorlik san’ati(turlari bo‘yicha) 5150400 - rejissyorlik (turlari bo‘yicha) 5151400 - texnogen san’ati (turlari bo‘yicha) 5151500 – kinoteleoperatorlik 5151600 - xalq ijodiyoti (turlari bo‘yicha) 5151700- madaniyat va san’at muassasalarini tashkil etish va boshqarish 5520100 - ijtimoiy ish (ijtimoiy ta’minot tizimi bo‘yicha) 5610400 - ijtimoiy-madaniy faoliyat toshkent – 2018 2 o‘quv-uslubiy majmua o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 20___ yil “____ “ …

2 / 176

afakkur va erkin mushohada egasi qilib tarbiyalash. 4. ularni muttasil kitob mutolaasiga odatlantirish, badiiy asarlar o‘qishga qiziqtirish, shu asosda ularning so‘z boyligini oshirish. 5. talabalarning og‘zaki va yozma nutqini o‘stirish, ifoda imkoniyatlarini kengaytirish va savodxonlik darajasini oshirish. 6. muloqot madaniyati va nutq tadbirkorligini tarkib toptirish va rivojlantirish. 7. darsda qo‘yilgan muammolar yechimini izlashga o‘rgatish. “o‘zbek tili amaliy grammatikasi” fani ta’lim muassasasida o‘zbek tili o‘qitishning bosh maqsadini ro‘yobga chiqarishni tilning jamiyatda tutgan o‘rni, bajaradigan vazifasini talabalar ongiga singdirishdan boshlaydi. fikr faqat til yordamida ro‘yobga chiqadi. shuning uchun ham har bir kishi undan foydalanishni bilishi va avvalo uning o‘zini to‘la-to‘kis o‘rganib olishga harakat qilishi zarur. tilni o‘rganish bu faqat uning grammatik qurilishini bilish, tushuncha, ta’rif va qoidalarni o‘zlashtirib olish emas, balki ona tilining boy imkoniyatlaridan foydalanib, fikrni og‘zaki va yozma shakllarda to‘g‘ri, ravon ifodalash malakalarini egallashdan iboratdir. “o‘zbek tili amaliy grammatikasi” fani talabaga ona tilining grammatik qonuniyatlarini o‘rgatish bilan birga, tilning serqirra …

3 / 176

, tushunchalari, ayniqsa, funksional uslublar va uslubiy normalarga oid nazariy bilimni atroflicha o‘rganishi; til birliklaridan to‘g‘ri foydalanib, fikr ifodalay olishi; adabiy til normalari, ularning funksional uslublardagi o‘rni, nutq madaniyati nazariy asoslarini egallash kabi bilim, malaka va ko‘nikmalarga ega bo‘lishi kerak. yuqoridagilar asosida “o‘zbek tili amaliy grammatikasi” kursni o‘zlashtirish jarayonida talaba: fanining maqsad va vazifalari, o‘zbek tiliga davlat tili maqomining berilishi, umumxalq o‘zbek tili va shevalari, o‘zbek adabiy tilining taraqqiyot bosqichlari, hozirgi o‘zbek adabiy tili va uning bo‘limlari, fonetika. o‘zbek tilining tovush tizimi, to‘g‘ri talaffuz (orfoepik) me’yorlari, unli, undosh fonemalar va ularning tasnifi, tovush o‘zgarishlari, urg`u va bo‘g`in haqida ma’lumot, grammatika haqida ma’lumot, so‘z tukumlari tasnifi, so‘zning lug`aviy 4 ma’nosi, sintaksis, gap turlari, qo‘shma gaplar, o‘zbek yozuvlari tarixidan, orfografiya, orfografik tamoyillar, “imlo” to‘g`risidagi qonun, undagi ayrim o‘zgarishlar, o‘zlashma so‘zlar imlosi, joy nomlari va ularning imlosi, yordamchi so‘z turkumlari imlosi, kishi ismlari – milliy-madaniy boylik sifatida, uslubiy me’yor haqida tushuncha, rasmiy ish …

4 / 176

ularning turlarini, tasnifini, nutq jarayonidagi turli o‘zgarishlarni o‘rganadi. nutqiy jarayon bilan bevosita bog‘liq bo‘lgan bo‘g‘in, urg‘u, ohang kabi hodisalarni, shuningdek adabiy tilning talaffuz me’yorlarini o‘rganish ham fonetikaning vazifasiga kiradi. unli fonemalar tasnifi hozirgi o‘zbek adabiy tilida unli fonemalar 6 ta: i, e, a, o, u, o‘. unli fonemalar quyidagicha tasnif qilinadi: 1.tilning oldinga va orqaga tomon xarakati, ya’ni tilning gorizontal harakatiga ko‘ra. bunga ko‘ra unlilar 2 ga bo‘linadi: 1) til oldi unlilari: i, e, a; 2) til orqa unlilari: u, o‘, o. til oldi unlilari old qator unlilar deb ham yuritiladi. ularni hosil qilishda til tishlarga tiraladi. til orqa unlilari orqa qator unlilar deb ham yuritiladi. ularni hosil qilishda til bir oz orqaga tortiladi. 2.tilning yuqoriga, tanglay tomon ko‘tarilish darajasi, ya’ni tilning vertikal harakatiga ko‘ra. bunga ko‘ra unlilar 3 ga bo‘linadi: 1) yuqori (tor) unlilar: i, u; 2) o‘rta (o‘rta keng) unlilar: e, o‘; 3) quyi (keng) unlilar: a, o. …

5 / 176

m bo‘lganim yo‘q: men elimning yuragida yashayman. erk deganning tilagida yashayman! (h. olimjon) 6 tilning gorizontal harakatiga ko‘ra tilning vertikal harakatiga ko‘ra lablarning ishtirokiga ko‘ra old qator orqa qator yuqori(t or) o‘rta (o‘rta keng) qo‘yi (keng) lablangan lablanmagan undosh fonemalar tasnifi hozirgi o‘zbek adabiy tilida undosh fonemalar 25 ta. ular quyidagilar: b, v, g, d, z, j, dj, y, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, ts, ch, sh, q, g‘, h, ng. rus tilidan o’zlashgan vulkanizatsiya, glitserin, dislokatsiya, konstitutsiya kabi so’zlar tarkibida kelgan ts undoshi ham o’zbek tilining undoshlari sirasiga kiritib kelinmoqda. undosh fonemalar quyidagicha tasnif qilinadi: 1. artikulatsiya (hosil bo‘lish) o‘rniga ko‘ra. 2. artikulatsiya (hosil bo‘lish) usuliga ko‘ra. 3. un paychalarining ishtirokiga ko‘ra. 4. ovoz va shovqinning ishtirokiga ko‘ra. artikulatsiya o‘rniga ko‘ra undosh fonemalar quyidagi turlarga bo‘linadi: 1. lab undoshlari: 1) lab-lab undoshlari: b, p, m, v 0 ; 2) lab-tish undoshlari: f, v 2. …

Want to read more?

Download all 176 pages for free via Telegram.

Download full file

About "5e82f1476f2b9"

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston davlat san’at va madaniyat instituti tillar va adabiyot kafedrasi “o‘zbek tilining amaliy grammatikasi” fanidan o‘quv-uslubiy majmua bilim sohasi: 100 000 - gumanitar va san’at 200 000- ijtimoiy soha, iqtisod va huquq 500 000 - sog‘liqni saqlash va ijtimoiy ta’minot 600 000 – xizmatlar sohasi ta’lim sohasi: 110 000- pedagogika 520 000- ijtimoiy ta’minot 610 000 - xizmat ko‘rsatish sohasi 220 000 - jurnalistika va axborot ta’lim yo‘nalishi: 5111000 - kasb ta’limi (yo‘nalishlarbo‘yicha) 5150200 - san’atshunoslik (turlari bo‘yicha) 5150300 - aktyorlik san’ati(turlari bo‘yicha) 5150400 - rejissyorlik (turlari bo‘yicha) 5151400 - texnogen san’ati (turlari bo‘yicha) 5151500 – kinoteleoperatorlik 5151600 - xalq ijodiyoti (...

This file contains 176 pages in PDF format (2.2 MB). To download "5e82f1476f2b9", click the Telegram button on the left.

Tags: 5e82f1476f2b9 PDF 176 pages Free download Telegram