ziyayeva-kattalarda hamshiralik parvarishi

PDF 400 стр. 8,7 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 400
o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi m. f. ziyayeva, m. d. xodjasheva kattalarda hamshiralik parvarishi (terapevtik kasalliklar va klinik tekshiruvlar) kasb-hunar kollejlari uchun o‘quv qo‘llanma toshkent «niso poligraf» 2017 uo‘k: 610.255-053.8 kbk 51.1(5o')2 k 11 ziyayeva, m. va boshq. kattalarda hamshiralik parvarishi (terapevtik kasalliklar va klinik tekshiruvlar). kasb-hunar kollejlari uchun o‘quv qo‘llanma. /m.f. ziyayeva va boshq. o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. – t.: «niso poligraf»; 2017. – 400 b. uo‘k: 610.255-053.8 kbk 51.1(5o')2 tuzuvchi lar: m. f. ziyayeva – 1-respublika tibbiyot kolleji direktori, m. d. xodjasheva – 1-respublika tibbiyot kolleji «kattalarda hamshiralik parvarishi» kafedrasi mudiri, bosh o‘qituvchisi. taqr i zch i lar: x. t. miraxmedova – tta 2-sonli ichki kasalliklar kafedrasi dotsenti, tibbiyot fanlari nomzodi, g.n. shamsuddinova – chilonzor tibbiyot kolleji uslubchisi, katta o‘qituvchi, m.r. yunusova – toshkent viloyati ixtisoslashtirilgan somatika shifoxonasi, oliy ma’lumotli bosh hamshirasi. o‘quv qo‘llanma terapevtik kasalliklar …
2 / 400
ublikasining «ta’lim to‘g‘risida»gi qonuni, «kadrlar tay­ yorlash milliy dasturi», «sog‘liqni saqlash sistemasini isloh qilish davlat dasturi», «fuqarolar sog‘lig‘ini saqlash to‘g‘risida»gi qonunlarining qabul qilinishi ham tibbiy ta’lim rivojiga katta ta’sir ko‘rsatdi. zamon talablari va sog‘liqni saqlash sistemasidagi islo­ hotlardan kelib chiqqan holda barcha me’yoriy hujjat (tasniflagich, davlat tarmoq standarti, reja va dastur)lar qayta ko‘rib chiqildi va takomillashtirildi. ushbu o‘quv qo‘llanma tarmoq standartlari talabidan kelib chiqib, «kattalarda terapevtik kasalliklar va klinik tekshiruvlarda hamshiralik parvarishi» fani bo‘yicha yangi o‘quv dasturi asosida tayyorlandi. ushbu o‘quv qo‘llanmada kattalarda hamshiralik parvarishi ning maqsad va vazifalari, o‘ziga xos xususiyatlari, bemor muammolarini aniqlash va hamshiralik jarayonini yuritish bo‘yicha yo‘riqnomalar yoritildi. ayniqsa, terapevtik kasalliklar bilan og‘rigan bemorlar hamshiralik parvarishi bo‘limida bemorlarga yo‘naltirilgan hamshiralik parvarishiga alohida e’tibor qaratilgan. bu bo‘limda nafas a’zolari, yurak va qon-tomir a’zolari, ovqat hazm qilish a’zolari, jigar, buyrak va siydik ajratish a’zolari, qon va qon yaratish a’zolari, ichki sekretsiya bezlari va moddalar almashinuvi buzilishi, allergik, biriktiruvchi …
3 / 400
hamshiralik jarayonini yuritishda va bemor holatiga baho berishda undagi muammolarning muhimlik darajasini aniqlashning ahamiyati katta bo‘lgani uchun, o‘quv qo‘llanmada xirurgik kasalliklarda hamshiralik parvarishini samarali tashkil etish va bemorning ehtiyojlarini qondirishda muammolarning muhimligi darajasiga e’tibor berilishiga alohida to‘xtalib o‘tilgan. shu bilan birga, har bir mavzu bayonidan keyin nazorat savollari, tayanch iboralar va testlar berilgan bo‘lib, o‘quvchilar tomonidan mavzular o‘zlashtirilishini yanada osonlashtiradi, degan umiddamiz. o‘quv qo‘llanma bo‘yicha bildirilgan barcha fikr va mulo­ hazalar mualliflar tomonidan samimiyat bilan qabul qilinadi. 5 1-bob. kattalarda hamshiralik parvarishi 1.1. «kattalarda hamshiralik parvarishi» faniga kirish «kattalarda hamshiralik parvarishi» fanining maqsadi – bu katta yosh rivojlanish bosqichida bo‘lgan insonga sog‘lom kundalik hayot kechirishi uchun, rivojlanish vazifalarini mustaqil bajarishi uchun hamda sog‘lom qarilik davriga o‘tishiga qaratilgan professional parvarishni amalga oshirishdan iboratdir. hamshiralik parvarishining roli va vazifalari – bemorga o‘z vaqtida, to‘g‘ri rejalashtirilgan yordam ko‘rsatishdan iborat. kattalik davrining har bir bosqichi xususiyatlarini hisobga olgan holda zarur yordam ko‘rsatish zarur. salomatlikdagi …
4 / 400
ntazam o‘rganish kerak va uning individualligini hisobga olib, har bir insonning imkoniyatlarini to‘liq amalga oshirishni ta’minlab, malakali yordam ko‘rsatish kerak. salomatlik muammolarini yechish jarayoni bu – butun hayot davomida davom etuvchi shaxsiy malakalarning rivojla 6 nishini ta’minlovchi, kattalarni o‘rgatishni muhim asosini tashkil qiluvchi o‘rgatishning mezonidir. yordam ko‘rsatishda muhim bo‘lgan shaxslararo o‘zaro munosabatni shakllantirish. turli hayotiy sharoitga va turli qadriyatlarga ega insonlar bilan hamshira orasida shaxslar- aro o‘zaro ijobiy munosabatni shakllantirish hamda samarali munosabat o‘rnatish muhimdir. kattalar salomatligi muam molarini yechishda kasbiy bilim va malakaga ega bo‘lgan jamoa bo‘lib harakat qilish muhim. mustaqil hayot kechiruvchi katta yoshdagi odamlarning mustaqil yechim qabul qilish huquqlarini hurmat qilish va alohida e’tibor berish muhim. yana turli xarakterdagi yechim qabul qilayotgandagi insonlarni qo‘llab turish va yordam berayotgan, himoya qiluvchi inson pozitsiyasini egallash lozim. muammoni hal qilish jarayoni: kattalarning salomatligiga bog‘liq muammolar murakkab xarakterga ega va uning zamirida juda ko‘p omillar yashiringan. katta yoshdagi insonlarning salomatligini saqlab …
5 / 400
ilishda muntazam va ilmiy yondoshib, rahbarlik qilish zarur. tahlil obyekt salomatligiga tegishli muntazam ma’lumotlar yig‘ish va parvarishdagi muammolarni aniqlashdan iborat. 7 muammolarni aniqlash: yig‘ilgan ma’lumotlar tahlil qili­ nadi, umumlashtiriladi, baholanadi va muammolar aniqlanib, hamshiralik yordami ko‘rsatiladi. parvarish muammolari – bu hamshiralik parvarishi bilan hal etilishi mumkin bo‘lgan bemor salomatligining holatiga bog‘liq bo‘lgan muammolardir. yaqqol muammolar – avvaldan mavjud bo‘lgan muammolar. yashirin muammolar – jiddiy tus olish xavfi bo‘lgan muammolar, ya’ni bemor ayni vaqtda o‘zi sezmayotgan, lekin bemor salomatligiga xavf soluvchi muammolar. hamshiralik jarayoni – bu kutilgan natijani olish maqsadida parvarish qilish bo‘yicha aniq yo‘naltirilgan va rejalashtirilgan faoliyatdir. kutilgan natijaga erishish uchun muammolar xarakteriga tayangan holda parvarishning amaliy usullarini tanlash lozim. stress nazariyasi. inson uchun zararli bo‘lgan tashqi ta’si­ rotlar stressorlar deb ataladi, bu stressorlar ta’sirida paydo bo‘ladigan psixologik, ijtimoiy va o‘zini tutish reaksiyalari stress reaksiyalar deb ataladi. stressorlar va stress reaksiyalarini birgalikda stress deb atashadi. stressning biologik modeli (gans selye). …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 400 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ziyayeva-kattalarda hamshiralik parvarishi"

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limi markazi m. f. ziyayeva, m. d. xodjasheva kattalarda hamshiralik parvarishi (terapevtik kasalliklar va klinik tekshiruvlar) kasb-hunar kollejlari uchun o‘quv qo‘llanma toshkent «niso poligraf» 2017 uo‘k: 610.255-053.8 kbk 51.1(5o')2 k 11 ziyayeva, m. va boshq. kattalarda hamshiralik parvarishi (terapevtik kasalliklar va klinik tekshiruvlar). kasb-hunar kollejlari uchun o‘quv qo‘llanma. /m.f. ziyayeva va boshq. o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi. – t.: «niso poligraf»; 2017. – 400 b. uo‘k: 610.255-053.8 kbk 51.1(5o')2 tuzuvchi lar: m. f. ziyayeva – 1-respublika tibbiyot kolleji direktori, m. d. xodjasheva – 1-respublika tibbiyot kolleji «kattalarda hamshiralik parvarish...

Этот файл содержит 400 стр. в формате PDF (8,7 МБ). Чтобы скачать "ziyayeva-kattalarda hamshiralik parvarishi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ziyayeva-kattalarda hamshiralik… PDF 400 стр. Бесплатная загрузка Telegram