11- sinf biologiya fanidan mavzulashtirilgan test kitobcha

PDF 78 стр. 1,0 МБ Бесплатная загрузка

78 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,0 МБ

Тип файла PDF

Страницы 78

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 78

https://t.me/yazdanov_biologiya telegram kanalimiz: perfect biology and chemistry you tube kanalimiz: kimyo biologiya majburiy fanlar 11-sinf. mavzular ortib borish tartibida joylashtirilgan. orada mavzular bo’lmasligi mumkin 1. odam ilmiy bilishining asosini nimalar tashkil qilgan? 1. tabiat va uning tarkibiy qismlariga bo’lgan munosabat mohiyati, 2. tabiatdagi hodisalarga bo’lgan munosabat mohiyati, 3. jarayonlarning mohiyati, 4. hujayra nazariysining mavjudligi, 5.evolitsion ta’limot tuzilganligi, 6. barcha tabiiy fanlar rivohlanganligi a) 1,2,3 b) 4,5,6 c) 1,5,6 d) 2,4,3 2. inson tafakkurining oliy darajasi ko’rsatilgan qatorni aniqlang? a) his qilish b) ilmiy bilish c) tafakkur qila olish d) analiz qila olish 3. antik davrdagi ilmiy bilimlarning birlamchi shakl(lar)i ko’rsatilgan qatorni aniqlang? 1. biologiya 2. ekologiya 3. poleontologiya 4. morfologiya 5. anotomiya 6. fiziologiya a) 2,3 b) 4,5,6 c) 1 d) 3 4. tabiat falsafasining obyekti hisoblangan javob ko’rsatilgan qatorni aniqlang? a) tabiatdagi tirik organizmga ta’sirisiz sodir bo’ladigan hodisalarni b) tabiat faunasi hodisalari c) tabiat florasi hodisalari d) tabiatda sodir …

2 / 78

5. bir-biri o’zaro ta’sir qilmaydi, 6. aniq vazifaga ega bo’lmaslik, 7.rivojlanuvchi, 8. soddalashib borish, 9. ozini-o’zi yaratish 10. moslashishga ega bo’lish. a) 1,2,4,7,9,10 b) 3,5,6,8 c) 2,5,7 d) 1,4,5,8,9 9. biosistemaga xos bo’lmagan javobni aniqlang? 1. o’zaro aloqada, 2. o’zaro ta’sir ko’rsatish, 3. bir-biri bilan aloqa qilmaydi, 4. muayyan funksiyani bajarish, 5. bir-biri o’zaro ta’sir qilmaydi, 6. aniq vazifaga ega bo’lmaslik, 7.rivojlanuvchi, 8. soddalashib borish, 9. ozini-o’zi yaratish 10. moslashishga ega bo’lish. a) 1,2,4,7,9 b) 3,5,6,8 c) 2,5,7,10 d) 1,4,5,8,9 10. organizm darajasidagi biosistema ko’rsatilgan qatorni aniqlang? 1. namatak, 2. ra’nodoshkar oilasi, 3. ikki urg’pallalilar (gulli o’simliklar), 4. sho’ra, 5.sho’radoshlar oilasi, 6. yomg’r chuvalchangi, 7. halqali chuvalshanglar tipi, 8. cho’l, 9. tog’ a) 1,2,3,9 b) 4,5,3,8 c) 1,4,6 d) 6,7 11. populatsiya darajasidagi biosistema ko’rsatilgan qatorni aniqlang? https://t.me/yazdanov_biologiya https://t.me/yazdanov_biologiya 1. namatak, 2. ra’nodoshkar oilasi, 3. ikki urg’pallalilar (gulli o’simliklar), 4. sho’ra, 5.sho’radoshlar oilasi, 6. yomg’r chuvalchangi, 7. halqali chuvalshanglar tipi, …

3 / 78

og’liq? 1. makromalekularning o’zaro ta’siriga, 2. makromalekularning o’zaro ta’sirlashmasligiga, 3.mikromalekularning o’zaro ta’siriga, 4. mikromalekularning o’zaro ta’sirlashmasligiga, 5.turgor holatga, 6. hujayrada kechadigan hayotiy jarayonlar hech narsaga bog’liq bo’lmaydi a) 2,4 b) 1,3,6 c) 1 d) 6 15. hayot darajalariga iyerarxik nomi to’g’ri ta’rif berilgan atorni aniqlang? 1. biri ikkinchisiga asos bo’ladi, 2. sistemalarning biri ikkinchisini to’ldirmasligi, yuqori darajani yaratmaydi, 3. pastgi darajadan quraladi, 4. pastgi darajaga asos bo’ladi, 5. o’zaro ta’sir orqali vujudga keladigan tashqi muhit munosabatlari orqali uzviy bog’langan daraja, 6. o’zaro ta’sir orqali tashqi muhit munosabatlariga bog’liq bo’lmagan daraja a) 2,4,6 b) 1,3,5 c) 1,4,5 d) 2,3,6 16. hayot darajalariga iyerarxik nomi noto’g’ri ta’rif berilgan atorni aniqlang? 1. biri ikkinchisiga asos bo’ladi, 2. sistemalarning biri ikkinchisini to’ldirmasligi, yuqori darajani yaratmaydi, 3. pastgi darajadan quraladi, 4. pastgi darajaga asos bo’ladi, 5. o’zaro ta’sir orqali vujudga keladigan tashqi muhit munosabatlari orqali uzviy bog’langan daraja, 6. o’zaro ta’sir orqali tashqi muhit munosabatlariga …

4 / 78

(b) qanday xususiyatlarini yashash hududiga bog’liq holda o’rganadi? 1. rivojlanish, 2. ko’payish, 3. yashash, 4. tarkib, 5. o’zgarish, a) a-1,2,3, b-4,5 b) a-4,5, b-1,2,3 c) a,b-1,2,3,4,5 d) a-1, b-4 21. ekologiyaning dastlabki (a) va hozirgi (b) bosqichda o’rganadihan obyektlari to’g’ri ko’rsatilgan qatorni aniqlang? 1. organizmlarning o’zaro tasirini, 2. populatsiyalarning o’zaro tasirini, 3. biogeotsenozlarning o’zaro tasirini, 4. hayotning turli tuzilish darajalarining atrof muhit bilan o’zaro tasirini a) a-2, b-4 b) a-3, b-4 c) a,b-1,2,3,4 d) a-1, b-4 22. ekologiya vazifalari to’g’ri ko’rasatilgan qatorni toping? 1. biologik resurslardan oqilona foydalanish, 2. organizmlarning ichki organlari tuzilishini o’rganish, 3. tabiatda kechadigan jarayonlarni boshqarish, 4. organizmlarning tashqi tuzilishini o’rganish, 5.chiqindisiz https://t.me/yazdanov_biologiya https://t.me/yazdanov_biologiya texnologiya, 6. moslanishning ekologik mexanizmlarini, 7. turlarga tashqi muhit ta’sirini, a) 1,3,4 b) 2,4,7 c) 1,3,5,6 d) 4,5,6,7 23. jamiyat va tabiat o’rtasidagi munisabatlarni uyg’unlashtirishga qaratilgan ekologik ta’lim to’g’ri ko’rasatilgan qatorni toping? a) autekologiya b) ekologik ma’daniyat c) sinekologiya d) demokologiya 24. hayotning …

5 / 78

rining tarqalishi, 2.o’simlik turlarining ko’payishi, 3. hayvon turlarining tarqalishi, 4. hayvon turlarining ko’payishi, 5. o’simlik va hayvon turlari a) i-a, ii-1,2,3,4,5 b) i-b, ii-1,2,3,4,5 c) i-d,e, ii-1,2,3,4,5 d) i-c, ii-1,2,3,4,5 3. atrof-muhit jonli organizmlar hayotiga ta’sirini o’rganishni boshlab bergan olim to`g`ri korsatilgan qatorni aniqlang? a) jorch kyuve b) aleksandr gumbold c) jon batist lamark d) charliz darvin 4. aleksandr gumbold tirik organizmlarning yashash muhitini birinchi bo`lib, nima(kar)ni o`rganishdan boshladi? a) hujayraga muhitning ta’sirini b) mikroorganizmkar hayotida muhit omillarining ahamiyati c) hayvonlar hayotida muhit omillarining ahamiyati d) o`simliklar hayotida muhit omillarining ahamiyati 5. ekologiyaning rivojlanishida a.tensli va v.n.ssukachevlarning qaysi ish(lar)i ma’lum o’rin tutdi? 1. hujayra nazariyasi, 2. ekotizim konsepdiyasi, 3. evolutsion nazariya, 4. biogeotsenoz nazariyasi a) 1,3 b) 2,4 c) 1 d) 3 6. ekologiya nima(lar)ga asoslanib bo`limlarga ajratiladi? a. biologik tizimlar turiga, b. biologik tizimlar soniga, c. biologik tizimlarning ko’payishiga, d. biologik tizimlarning o`zaro ta’sir kuchiga a) a b) b,c …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 78 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "11- sinf biologiya fanidan mavzulashtirilgan test kitobcha"

https://t.me/yazdanov_biologiya telegram kanalimiz: perfect biology and chemistry you tube kanalimiz: kimyo biologiya majburiy fanlar 11-sinf. mavzular ortib borish tartibida joylashtirilgan. orada mavzular bo’lmasligi mumkin 1. odam ilmiy bilishining asosini nimalar tashkil qilgan? 1. tabiat va uning tarkibiy qismlariga bo’lgan munosabat mohiyati, 2. tabiatdagi hodisalarga bo’lgan munosabat mohiyati, 3. jarayonlarning mohiyati, 4. hujayra nazariysining mavjudligi, 5.evolitsion ta’limot tuzilganligi, 6. barcha tabiiy fanlar rivohlanganligi a) 1,2,3 b) 4,5,6 c) 1,5,6 d) 2,4,3 2. inson tafakkurining oliy darajasi ko’rsatilgan qatorni aniqlang? a) his qilish b) ilmiy bilish c) tafakkur qila olish d) analiz qila olish 3. antik davrdagi ilmiy bilimlarning birlamchi shakl(lar)i ko’rsatilgan qato...

Этот файл содержит 78 стр. в формате PDF (1,0 МБ). Чтобы скачать "11- sinf biologiya fanidan mavzulashtirilgan test kitobcha", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: 11- sinf biologiya fanidan mavz… PDF 78 стр. Бесплатная загрузка Telegram