_taraqqiyot_psixologiyasi_va_differensial_psixalogiya_@kitob_pdf

PDF 419 стр. 11,4 МБ Бесплатная загрузка

419 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 11,4 МБ

Тип файла PDF

Страницы 419

Обновлено Май 2026

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 419

z.t. nishanova, n. g‘. kamilova, n.i. xalilova, d. u. abdullayeva taraqqiyot psixologiyasi va differensial psixologiya 0 ‘zbekist0n respublikasi oliy va q‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. t. nishanova, n. g‘. kamblova, n. i. xalilova, d. u. abdullayeva taraqqiyot psixologiyasi va differen sial psixologiya darslik toshkent “innova tsiya-ziyo” 2020 udk: 152.0 bbk: 88.83 t 21 z. t. ntshanova taraqqiyot psixologiyasi va differensial psixologiya /darslik/. - toshkent: «inuovatsiya-ziyo”, 2020, 418 bet. darslikda taraqqiyot va differensial psixologiyaning predmeti, metodlari. bo ‘limlari, individual farqlar haqida so 4z yuritiladi.unda chaqaloqlik davridan qarilik davrigacha shaxsning psixologik rivojlanish xususiyatlari aks ettirilgan. differensial psixologiya, individuallikning integral tavsifi, individual psixologik tafovutlaming umumiy va maxsus nazariyalari haqida fikr yuritiladi. . darslik 5210200 — psixologiya (umumiy psixologiya) ta ’vt u o fn pi is hi talabalari. magistrlar, o 'qituvchilar, mustaqil rdanuvchi-tadqiqotchilar uchun mo ‘ijallarigan. taqrizchilar: ji. fcrgashev- xalqaro islom akademiyasi dotsenti, psixologiya fanlari'doktori ?il akromov - psixologiya fanlari bo‘yicha falsa fa doktori …

2 / 419

aytganda qanday kadrlar tayyorlashimizga bog‘liq». barcha qonun va qarorlar orasida «kadrlar tayyorlash milliy dasturi» alohida o‘rin tutadi va unga milliy g‘oyaning bir qismi sifatida qaraladi. kelajak bugundan boshlanadi. hozir tarbiya masalasiga e’tibor qilinmasa, kelajak boy beriladi. ma’naviy va axloqiy poklanish, imon, insof, diyonat, or-nomus, mehr-oqibat va shu kabi chinakam insoniy fazilatlar o‘z-o‘zidan kelmaydi. hammasining zamirida tarbiya yotadi. har tomonlama yetuk, barkamol avlodni tarbiyalash, ularga ta’iim berish ishlarini esa o‘qituvchilar amalga oshiradilar. shuning uchun bo‘lg‘usi psixologlar hozirgi pedagogika oliy o‘quv yurti talabalari rivojlanish psixologiyasi, pedagogik psixologiya fanlarini chuqur bilishlari maqsadga muvofiq. 0 ‘zbekiston respublikasi prezidentining 2016-yil 8-oktyabrdagi f-4724-son farmoyishi bilan tashkil qilingan ishchi guruh tomonidan oliy ta’iim tizimidagi holatni o‘rganish natijalariga ko‘ra, 2017-202l-yillarda oliy ta’iim tizimini kompleks rivojlantirish dasturi bo‘yicha zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalari vositalari bilan ta’minlashi va xorij adabiyotlari asosida darslaming innovatsion shakllarda olib borishi haqidagi fikrlariga muvofiq ushbu darslik tayyorlandi. i bob. taraqqiyot psixologiyasi fanining predmeti, vazefalari va mu a …

3 / 419

$i tarbiyalash; «laming tafakkur, muloqat, o‘qish, mehnat qilishga bo'igan qobiliyatlarini taraqqiy ettirish kabi murakkab va ma’suliyatli vazifalami qo‘ymoqda!. bu vazifalami muvaffaqiyatli hsl ojlbh chsda facjat {>eriagogika fanining nazariy asoslarini:, har bir o'qituvcni predmetni o‘qitish metodikasini, maktab o‘q^vchilarining iiziologiyasi asoslari, maktab o‘quvciiiiati gigiyeriasi asoslarinigina bilish emas, balki ma’lum dairajadb psixologik bibmlarga ham ega bo'lish lozna. har bir pecugog ma'iimi darajada psixolog ham bouishi talab etiladi, chunk! shag har bin faqat o‘ziga xos bo‘lgan, turli yorhdagi, turli individlual xususiyatlarga ega bo‘lgan o‘quvchilar bila*i ish olib boradi. har bir bola faqat o‘ziga xos bilish faoliyati, iroda, xarakter, xulq-atvor xususiyatlariga ega. maktabdagi ta’iim-tarbiya berish jarayonida mana shu xususiyatlami bilish va shunga asoslanib ularga individual munosabatda bomish lozim. mana shulami hisobga olgandagina, har bir pedagog o‘zining asosiy vazifasi, ya'ni yosh aviodga ta’lim-tarbiya berish ishini muvaffaqiyatli amalga oshiradi. •. : . .... shuning uchun ham psixologiya fanining alohida sohalari bommish taraqqiyotbpsixologiya asoslarini chuqur bilish bar bir …$

4 / 419

onida o‘zining erk, huquq va majburiyatlariga intilishi, qanday qilib sevishi, ishonchli docst bo£lib tarkib topishi, o‘zi va boshqalar uchun ma’suliyatni his qilishi kabi jihatlami tadqiq etadi. bilimlaming har bir sohasi o‘ziga xos nomlanishga-ega. lekin ba’zi bir bilimlar sohasi bir necha nom bilan ham atalishi mumkin. masalan, taraqqiyot psixologiyasini boshqacha qilib, rivojlanish psixologiyasi deb nomlanishi mumkin. ammo bu yerda aynan bitta yoki bir-biriga mazmun jihatdan juda yaqin bo‘lgan bilimlar sohasi ko‘zda tutiladi va inson xulq-atvori, psixik rivojlanishning yosh xususiyatlari to‘g‘risida fikr yuritilmoqda. rus psixologi r. s. nemov asarlarida ular sinonim sifatida qo‘ilaniladi. taraqqiyot psixologiyasining o‘rganish obyekti - ontogenezda normal, sog‘iom insonning o‘zgarishi va rivojlanishidir. taraqqiyot psixologiyasining predmeti - rivojlanishning yosh davrlari, bir yosh davridan keyingisiga o‘tishning sabablari, mexanizmlari, ontogenezda psixik rivojlanish, yo'nalishlari, tempi, tendensiyalari va umumiy qonuniyatlaridir. taraqqiyot psixologiyasi - turli xil yosh davrlarining psixologik xususiyatiariga e’tibor beradi. taraqqiyot psixologiyasi - inson psixologiyasining yosh jihatdan qayta tuzilishi qonunlari haqidagi bilimlar sohasi. …

5 / 419

sifatida rivojlanishiga imkon beradi. nasliy yo‘l bilan yoki jiddiy kasallik oqibatida yuzaga keluvchi organizm anatomik fiziologik holatidagi buzilishlar psixik taraqqiyotga ta’sir etishi va rivojianishdan orqada qolisnga olib kelishi mumkin. bolaning miyasi yetilib bo‘!maguncha unda verbal nutqni va u bilan bog‘liq bo‘lgan qobiliyatlami shakllantirish mumkin emas. ikkinchi tomondan, organizmning psbcik rivojlanishi muhitga ham bog‘liq. chunki psixik taraqqiyotga ta’lim-tarbiyaning ta’siri juda beqiyos. biroq, psixik taraqqiyotning u yoki bu bosqichida bu omillardan qaysi biri ko‘proq ta’sir etishini aniq aytish qiyin. stixiyali ta’lim-tarbiya maxsus ta’limiy maqsadlarsiz, hech qanday dasturlarsiz, insonning jamiyatda boshqa kishilar bilan munosabatlari natijasida amalga oshadigan ta’lim-tarbiya. t&shkil etilgan ta’lim-tarbiya esa maqsadga qaratilgan holda maxsus ta’limiy tizimda olib boriladigan ta’lim-tarbiyadir. shak-shubhasiz, inson stixiyali va tashkil etilgan ta’sirotlar ostida psixologik jihatdan taraqqiy etadi, lekin ulardan qay bin inson xulq-atvoriga kuchliroq ta’sir etishi masalasi muammoligicha qolmoqda. keyingi muammo - layoqat va qobiliyatlaming o‘zaro munosabati masalasidir. bolaning qobiliyatlari rivojlanishiga ta’sir etuvchi layoqatlaming o‘zi nima? layoqatlar …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 419 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "_taraqqiyot_psixologiyasi_va_differensial_psixalogiya_@kitob_pdf"

z.t. nishanova, n. g‘. kamilova, n.i. xalilova, d. u. abdullayeva taraqqiyot psixologiyasi va differensial psixologiya 0 ‘zbekist0n respublikasi oliy va q‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. t. nishanova, n. g‘. kamblova, n. i. xalilova, d. u. abdullayeva taraqqiyot psixologiyasi va differen sial psixologiya darslik toshkent “innova tsiya-ziyo” 2020 udk: 152.0 bbk: 88.83 t 21 z. t. ntshanova taraqqiyot psixologiyasi va differensial psixologiya /darslik/. - toshkent: «inuovatsiya-ziyo”, 2020, 418 bet. darslikda taraqqiyot va differensial psixologiyaning predmeti, metodlari. bo ‘limlari, individual farqlar haqida so 4z yuritiladi.unda chaqaloqlik davridan qarilik davrigacha shaxsning psixologik rivojlanish xususiyatlari aks ettirilgan. differensial psixologiya, individuallikning integral tavsifi,...

Этот файл содержит 419 стр. в формате PDF (11,4 МБ). Чтобы скачать "_taraqqiyot_psixologiyasi_va_differensial_psixalogiya_@kitob_pdf", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: _taraqqiyot_psixologiyasi_va_di… PDF 419 стр. Бесплатная загрузка Telegram

_taraqqiyot_psixologiyasi_va_differensial_psixalogiya_@kitob_pdf

Предварительный просмотр (5 стр.)

Хотите читать дальше?

О "_taraqqiyot_psixologiyasi_va_differensial_psixalogiya_@kitob_pdf"

Похожие файлы