mehr urug’i 4-chorak 3-sinf

PDF 11 стр. 1,5 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 11
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: mehr urug’i maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ mehr urug’i “ mavzusi bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini ayta oladi dars maqsadlariga qo‘yiladigan talablar …
2 / 11
holanadi. tarqatmalar bilan ishlashni 3 ta guruhga bo’lingan holatda kim chaqqon o’yini orqali amalga oshiramiz topishmoqning javobini moslashtiring. iii.yangi mavzu bayoni: berilgan bo'g'inlardan so'zlar tuzib, ularni izohlang. mehr urug‘i (rivoyat) qadim zamonda bir badavlat odam boʻlgan ekan. u bir kuni tush koʻribdi. tushida bozorda yurgan emish. bir doʻkonning ichiga kiribdi. sotuvchi chol unga peshvoz chiqib, nima kerakligini soʻrabdi. haligi odam: — men boy-badavlat odamman, hech narsaga hojatim yoʻq, shunchaki aylanib yuribman, — deb javob beribdi. sotuvchi esa: — ey oʻgʻlim, bu dunyoda hamma narsasi bor odam boʻlmaydi, hatto badavlat odamlarga ham nimadir yetishmaydi, — debdi. haligi odam o'ylab turib: — to'g'ri aytasiz, otaxon, lekin menga kerak narsalar bozorda sotilmaydi-da, men ularning narxini ham bilmayman, — debdi. — u narsalar nima ekan, balki mening doʻkonimda bordir? — soʻrabdi sotuvchi chol. — otaxon, ular doʻstlik, muhabbat va oqibat, — debdi haligi odam. shunda sotuvchi chol: — oʻgʻlim, bu narsalar juda arzon, lekin …
3 / 11
ay, hozirdan boshlayvering, — deb chol piyolada suv uzatibdi. haligi odam suv bilan urug'larni yutib yuboribdi va shu payt choʻchib uygʻonib ketibdi. koʻrgan tushi haqida oʻylay boshlabdi. oʻsha on birdan ko'ziga keksa onasi ko'ringanday bo'libdi, uni anchadan beri ziyorat qilmaganini eslab, shu bugunoq borishga jazm qilib oʻrnidan turibdi. (“tarbiya” kitobidan) quvnoq dam olish daqiqalari o’tiramiz o’g’il- qiz, barchamiz ahil-inoq. o’rnimizdan turamiz, asta joyda yuramiz, qo’llarni ko’taramiz, so’ngra chapak chalamiz. qo’llarni tushiramiz, boshni chapga va o’ngga aylantirib olamiz. birozgina dam olib keyin yana yozamiz. iv.yangi mavzuni mustahkamlash: bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: doskada va mustaqil bajariladi. mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi. jazm — qat'iyat, qat'iy qaror peshvoz - uchrashuv, kutib olish qultum — bir yutishli suyuqlik miqdori, bir yutum ziyorat — tashrif, hurmat yuzasidan keksa va tabarruk kishilar huzuriga tashrif buyurish v.o`quvchilarni rag`batlantirish. darsni yakunlash.: darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi. vi.uyga vazifa: rivoyatni oʻqib, qayta hikoya …
4 / 11
mehr urug’i 4-chorak 3-sinf - Page 4
5 / 11
mehr urug’i 4-chorak 3-sinf - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "mehr urug’i 4-chorak 3-sinf"

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: mehr urug’i maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ mehr urug’i “ mavzusi bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturida...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PDF (1,5 МБ). Чтобы скачать "mehr urug’i 4-chorak 3-sinf", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: mehr urug’i 4-chorak 3-sinf PDF 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram