merosga kim munosib 3-chorak 3-sinf

PDF 10 sahifa 1,4 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 10
___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: merosga kim munosib? maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ merosga kim munosib? “ mavzular bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. milliy oʻquv dasturidagi malaka talablari bilan mosligi: ogʻzaki nutq : atrofdagilar bilan muloqotga kirisha olish, muloqot odobiga rioya qila oladi; rasmlar, odamlar, narsalar va voqealarni ogʻzaki tasvirlay oladi; oʻquv dasturida berilgan mavzular yuzasidan fikr bildira oladi; tinglab tushunish: tinglangan monologik nutq va suhbatdan soʻzlovchining nutq ohangini belgilay oladi ; berilgan savolni tushunadi va mantiqli javob bera oladi jonli nutq, audiomatn shaklidagi matnlarning xulosasi va gʻoyasini ayta oladi dars maqsadlariga …
2 / 10
a jami 45 daqiqa i.tashkiliy qism, sinf tozaligi, o`quvchilar bilan salomlashish: mana bugun ochiq dars, xush kelibsiz, azizlar. dars o’tib xushnud qilay, tahlil qiling ustozlar. *** agarda qilsam xato xulosaga shoshilmang. beayb parvardigordir, bunga hech shubha qilmang. *** darslarga kirsangiz gar, haftasiga bir bora. shunda balkim bizlarni, bosmas hayajon sira. *** marhamat kiring do’stlar, doim darsga tayyormiz. ko’taramiz tanqidni, biz axir ustozlarmiz. so`zlarning eng shirini, ochiq aytay sirini, odob bog`in sharbatin, qalb gavharin qimmatin, qo`l berib shu so`z bilan, dillar qulfin ochamiz. aql nurin sochamiz. qaysi shirin so`z ekan? assalomu alaykum! ____bolajonlar omonmisiz? bugun darsga tayyormisiz? ____ ha, ustozjon, omonmiz, bugun darsga tayyormiz! iii.yangi mavzu bayoni: merosga kim munosib? (rivoyat) qadim zamonlarda mo‘ysafid bo‘lib qolgan badavlat otalardan biri voyaga yetgan besh o‘g ‘lini yoniga o'tqizib, o‘g ‘rilik, poraxo‘rlik, kishi haqigaxiyonat, tuhmat qilish gunoh ekanini tushuntirib, bunga amal qilmaganlar jazoga tortilishi va merosdan mahrum qilinishini aytibdi. kunlar o‘tib, farzandlarining halolligini sinab …
3 / 10
an odamning ahvoli, buni ne mashaqqatlar bilan topib, ne niyatlarda yig‘ganligi-yu, yo'qotgan chog‘dagi nolalari xayolimga kelib, uni topish uchun odam izi tushgan tomonga yugurdim. egasi chiqmagach, ko‘pchilik orasida bir faqirga xayr qildim, - degan javobni aytibdi. buni eshitgan ota: - barakalla, ofarin, butun meros senga, - deganda, katta o‘g ‘il: - ota, axir, bu insofdan emas-ku! yerdagi hamyonni men ham ko‘rgan edim, lekin birovning haqi menga harom deb olmagan edim! meros menga bo‘lmay, nega bunga bo‘ladi? - debdi. shunda ota: - sening olmasliging birovning haqidan qo‘rqishing, rahm-shafqat, halollikdan emas, olganimni kimdir ko‘rsa-yu, bundan otam xabar topsa, merosdan mahrum qiladi, degan hisdan tug'ilgan. kimdandir qo‘rqib, jinoyat qilmaslik bu poklikdan emas. ukangning qilmishi esa qonuniy jazodan qo'rqqanligidan emas, ichki e’tiqoddan, insonlarga bolgan mehrdan, - deb javob bergan ekan... ko‘zi olazarak - ko‘zi besaranjom, alang-jalang ota va o‘g‘il suhbatini rollarga bo'lib o‘qing. rivoyat qahramonlari haqida fikringizni ayting. rivoyatdagi asosiy g'oyani 2 ta gap …
4 / 10
z. qaysi guruh xazinalarni birinchi yig’ib bo’lsa g’olib bo’ladi. vi.uyga vazifa: rivoyatni o‘qing va mazmunini sharhlab bering. o`ibdo`: _____________________
5 / 10
merosga kim munosib 3-chorak 3-sinf - Page 5

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 10 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"merosga kim munosib 3-chorak 3-sinf" haqida

___________________viloyati _______________tumani maktabgacha va maktab ta’limi bo‘limi tasarrufidagi ___-umumiy o`rta ta`lim maktabi boshlang`ich sinf o`qituvchisi __________________________________________ning 3-sinflar uchun o‘qish savodxonligi fanidan sana:________________________________ mavzu: merosga kim munosib? maqsadlar: ta’limiy: o`quvchilarga yangi “ merosga kim munosib? “ mavzular bo`yicha yangi bilimlar berish va ifodali o’qish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish; d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish. mil...

Bu fayl PDF formatida 10 sahifadan iborat (1,4 MB). "merosga kim munosib 3-chorak 3-sinf"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: merosga kim munosib 3-chorak 3-… PDF 10 sahifa Bepul yuklash Telegram