davlatga qarashli bo'lmagan maktabgacha ta'lim tashkilotida rahbarning ish faoliyati

DOCX 34 sahifa 345,0 KB Bepul yuklash

34 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 345,0 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 34

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (8 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 34

o’zbekiston respublikasi oliyta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi urganch davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti “maktabgacha ta’lim va tabiiy fanlar” kafedrasi maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 237- guruh talabasi muratbayeva umidaning “maktabgacha ta’lim tarbiyani tashkil etish” fanidan kurs ishi mavzu: davlatga qarashli bo'lmagan maktabgacha ta'lim tashkilotida rahbarning ish faoliyati bajardi: ___________________ qabul qildi: ___________________ bahosi: _______ mundarija: kirish 2 i bob.nodavlat maktabgacha ta’lim rahbarlik qilish va tashkil etish yo’llari. 5 1.1. nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotini boshqarish 5 1.2.maktabgacha ta’lim tashkilotlarida rahbarlik qilish va tashkil etish yo`llari 13 ii bob. “nodavlat maktabgacha ta’lim to’g’risidagi nizom’’ga muvofiq davlatga qarashli maktabgacha ta’limni tashkil etish va boshqarish. 20 2.1. maktabgacha ta’lim tashkilotini boshqarish usullari va boshqaruvchining ilmiy saviyasi 20 2.2. nodavlat maktabgacha ta'lim tashkiloti to'g'risidagi nizomning ahamiyatini amaliy o’rganish 23 xulosa va tavsilotlar 25 foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati 26 ilovalar kirish o’zbekistonning milliy mustaqillikka erishishi va hozirgi kunda ma’naviy o’zgarishlar jamiyatimiz ijtimoiy hayotida tub burilishlarni boshlab berdi va ular …

2 / 34

i fikrlaridan yoshlarga oid davlat siyosatining naqadar ustuvor ekanligini ko’rishimiz mumkin. o’zbekiston respublikasining prezidenti sh.m.mirziyoyevning “ma’lumki, yosh avlod tarbiyasi hamma zamonlarda ham muhim va dolzarb ahamiyatga ega bo’lib kelgan. ammo biz yashayotgan xxi asrda bu masala haqiqatan ham hayot-mamot masalasiga aylanib bormoqda. “tarbiya qancha mukammal bo’lsa, xalq shuncha baxtli yashaydi”, deydi donishmandlar. tarbiya mukammal bo’lishi uchun esa bumasalada bo’shliq paydo bo’lishiga mutlaqo yo’l qo’yib bo’lmaydi.” degan fikrlari tadqiqot ishimizning dolzarbligini o’zida ifodalaydi. mamlakatimizda amalga oshirilayotgan ta’lim siyosatining muhim maqsadlaridan biri yosh avlodni har tomonlama barkamol insonlar qilib tarbiyalashdir. bolani maktabda muvaffaqiyatli ta’lim olishga tayyorlash uchun unga ona tilining barcha boyliklarini egallab olish uchun tegishli shart-sharoitlarni yaratish zarur. bola nutqining rivoji ko‘p jihatdan uning ruhiyatiga, sog‘lom, tetik o‘sishiga. ahloqiy sifatlariga o‘quv dasturini o‘zlattirishda me’yorli bajarilishini ta’minlashshiga, qo‘llanmalarning monandligiga bog‘likdir. bu masalalar maktabgacha ta’limda o‘z echimi ifodasini topishi va o‘z ona tilida ravon gapira oladigan qilib tarbiyalashga qaratilishi zarur. bolalarning aqliy jarayonini …

3 / 34

htirish, tovush va so‘zlarni to‘g‘ri talaffuz etishga, ravon gapirishga, mustaqil hikoya qilishga e’tibor beriladi. og‘zaki nutqini o‘stirishda mustaqil hikoya qilishga o‘rgatish katta o‘rin egallaydi: bolalalarni o‘z hayotlarida uchragan voqealar, suratlarga qarab, tarbiyachining taklif qilgan mavzusi asosida hikoyalar tuzishga o‘rgatiladi. tayyorlov guruh bolalarining hikoyalari mazmunan bog‘langan, ma’lum izchillikda, grammatik tomondan to‘g‘ri tuzilgan bo‘lishi kerak. bunda bolalarni sam olishini tshkil etish ham muhim hisoblanadi. ularning ta’limda zo’riqishini, darslardan bezishini va hali maktab ta’limiga psixologik-pedagogik hamda jismoniy to’liq tayyor emasligini unutmagan holda boshlang’ich sinflarni savodga o’rgatish darslarida bolalarni dam olish daqiqalarini tashkil etish tadqiqotimizning dolzarbligini ko’rsatib beradi. mavzuning dolzarbligi: maktabgacha ta’lim – bolalarning intellektual, ijtimoiy, psixologik va jismoniy rivojlanishiga asos bo‘ladigan muhim bosqich hisoblanadi. ushbu bosqichda ta’lim-tarbiya jarayonining sifati ko‘p jihatdan ta’lim muassasasi rahbarining malakasi, menejerlik qobiliyati va boshqaruv strategiyalariga bog‘liq. ayniqsa, davlatga qarashli bo‘lmagan (nodavlat) maktabgacha ta’lim tashkilotlari (mtt) so‘nggi yillarda o‘zbekistonda tez rivojlanib borayotgan sohaga aylanib, ta’lim tizimida muhim o‘rin egallay …

4 / 34

resurslari bilan bir qatorda xususiy sektorning ham ishtiroki ortib bormoqda. xususan, 2017-yilda davlat va xususiy sektor hamkorligi asosida nodavlat mttlar sonini oshirish va ularga investitsiyalarni jalb qilish bo‘yicha qaror qabul qilindi. 2023-yil holatiga ko‘ra, o‘zbekistonda 6000 dan ortiq nodavlat mtt faoliyat yuritmoqda, bu esa ta’lim sifatini yaxshilash, raqobat muhitini shakllantirish va innovatsion yondashuvlarni joriy etishga xizmat qilmoqda. nodavlat mtt rahbari o‘zining menejerlik qobiliyatini namoyon eta olishi, tashkilotning moliyaviy barqarorligini ta’minlashi va ta’lim sifatini yuqori darajada ushlab turishi talab etiladi. davlatga qarashli bo‘lmagan maktabgacha ta’lim tashkilotlarida rahbar quyidagi asosiy yo‘nalishlarda faoliyat olib borishi kerak: mavzuning o’rganilganlik darajasi: maktabgacha ta’lim tizimi va nodavlat ta’lim tashkilotlarining boshqaruvi sohasida tadqiqotlar o‘zbekiston, mdh davlatlari va rivojlangan mamlakatlarda keng o‘rganilgan. bu borada davlat siyosati, ta’lim boshqaruvi, pedagogik menejment va moliyalashtirish masalalariga oid ilmiy ishlar va tadqiqotlar mavjud. o‘zbekiston respublikasi miqyosida o‘rganilganlik darajasi o‘zbekistonda nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlarining faoliyati va rahbarlik masalalari bo‘yicha quyidagi asosiy hujjatlar va …

5 / 34

ta’siri bo‘yicha e. v. bondareva, a. n. leontev kabi olimlar tadqiqotlar olib borgan. 2. qozog‘istonda davlat-xususiy sheriklik asosida nodavlat maktabgacha ta’lim tizimi rivojlantirilgan bo‘lib, n. ospanova, s. kalibayeva kabi olimlar tadqiqotlarida ushbu tizimning afzalliklari va kamchiliklari yoritilgan. chet davlatlarda o‘rganilganlik darajasi. rivojlangan mamlakatlarda nodavlat maktabgacha ta’lim tizimi bo‘yicha keng qamrovli tadqiqotlar olib borilgan.1. aqshda howard gardner va carol ann tomlinson kabi olimlar nodavlat ta’lim muassasalarida innovatsion yondashuvlarning samaradorligi bo‘yicha tadqiqotlar olib borgan. 2. finlandiyada maktabgacha ta’lim davlat tomonidan moliyalashtirilsa-da, xususiy sektorning ishtiroki ham katta. helsinki universiteti pedagogika fakulteti tomonidan olib borilgan tadqiqotlarda rahbarlarning menejerlik qobiliyatlari muhim o‘rin tutishi ta’kidlangan. tadqiqotning obyekti: davlatga qarshli bo’lmagan maktabgacha ta’lim tashkilotida rahbarning ish faoliyatini o’rganish jarayoni. tadqiqotning predmeti: davlatga qarshli bo’lmagan maktabgacha ta’lim tashkilotida rahbarning ish faoliyatini o’rganish jarayonining usul va vositalari. tadqiqotning maqsadi: davlatga qarshli bo’lmagan maktabgacha ta’lim tashkilotida rahbarning ish faoliyatining mohiyatini o’rganish. tadqiqotning vazifalari: 1.nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotini boshqarishni o’rganish. 2.maktabgacha …

6 / 34

a tashkil etish yo’llari. 1.1. nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotini boshqarish 1. mazkur nizom nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalarining maqsadi va vazifalarini, uning faoliyatini tashkil etish, moliyalashtirish va nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasini boshqarish faoliyatini tartibga soladi. 2. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasi o’z faoliyatida o’zbekiston respublikasi konstitutsiyasi va qonunlariga, o’zbekiston respublikasi oliy majlisi palatalarining qarorlariga, o’zbekiston respublikasi prezidentining farmonlari, qarorlari va farmoyishlariga, o’zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining qarorlari va farmoyishlariga, boshqa qonun hujjatlariga, shuningdek ushbu nizomga amal qiladi. 3. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasi yuridik shaxs hisoblanadi va o’z ustaviga, mustaqil balansiga, bank hisob raqamlariga, o’z nomi ko’rsatilgan muhrga ega bo’ladi. 2-bob. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasining maqsadi va vazifalari 4. quyidagilar nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasining maqsadi hisoblanadi: maktabgacha yoshdagi bolalarni (keyingi o’rinlarda bolalar deb ataladi) har tomonlama intellektual, axloqiy, estetik va jismoniy rivojlantirish; ta’lim-tarbiya berish orqali bolalarni maktab ta’limiga sifatli tayyorlash; bolalarni maktabgacha ta’lim bilan qamrab olish. 5. quyidagilar nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasining vazifalari hisoblanadi: …

7 / 34

6. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasi qonun hujjatlariga muvofiq muassasa shaklida tashkil etiladi. davlat maktabgacha ta’lim muassasasining muassislari toifasiga kirmaydigan barcha yuridik va jismoniy shaxslar nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasining muassislari bo’lishi mumkin. 7. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasi qonun hujjatlariga muvofiq belgilangan tartibda litsenziya olgan vaqtdan boshlab ta’lim faoliyatini amalga oshirish huquqiga ega bo’ladi. 8. o’zbekiston respublikasining “ta’lim to’g’risida”gi qonuniga muvofiq, nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasini akkreditatsiya qilish vakolatli davlat organi tomonidan attestatsiya asosida amalga oshiriladi. 9. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasida ta’lim mazmuni maktabgacha ta’limga qo’yiladigan davlat talablariga asosan ishlab chiqilib, o’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tomonidan tasdiqlangan yoki tavsiya qilingan dasturlar bilan belgilanadi. muassasa o’z (mualliflik) dasturlaridan foydalanishga haqlidir. ushbu dasturlarni tasdiqlash tartibi o’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi tomonidan belgilanadi. 10. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasining ish tartibi va bolalarning muassasada bo’lish vaqti muassasa ustavi hamda muassisning qarori bilan belgilanadi. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasida 5 kunlik ish haftasi uchun, qoida tariqasida, quyidagi ish …

8 / 34

saqlash organlarining shartnoma asosida maxsus biriktirilgan tibbiyot xodimlari tomonidan amalga oshiriladi. tibbiyot xodimlari nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasi xodimlari bilan birgalikda bolalarning hayoti, sog’lig’i va jismoniy rivojlanishi, davolash-profilaktika tadbirlari o’tkazilishi, sanitariya qoidalari, normalari va gigiena normativlariga, ovqatlanish rejimi va sifatiga rioya qilinishi uchun javob beradilar. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasi xodimlarini tibbiy ko’rikdan o’tkazish shartnoma asosida amalga oshiriladi. 13. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasi ta’limning uzluksizligini ta’minlash maqsadida shartnoma asosida o’z faoliyatini umumiy o’rta ta’lim muassasalari bilan birgalikda amalga oshirishi mumkin. 14. maktabgacha ta’limga qamrab olinmagan bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash, ularni har tomonlama intellektual, axloqiy, estetik va jismoniy rivojlantirish maqsadida nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalarida qisqa muddatli guruhlar tashkil etiladi. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasalarida qisqa muddatli guruhlar uchun 4 soatli ish tartiblari joriy etiladi. 15. nodavlat ta’lim muassasalarida qisqa muddatli guruhlar qonun hujjatlariga muvofiq olingan litsenziya asosida muassis qarori bilan tashkil etiladi. 16. nodavlat maktabgacha ta’lim muassasasida tashkil etilgan qisqa muddatli guruhlarda moddiy-texnik va …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 34 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"davlatga qarashli bo'lmagan maktabgacha ta'lim tashkilotida rahbarning ish faoliyati" haqida

o’zbekiston respublikasi oliyta’lim fan va innovatsiyalar vazirligi urganch davlat pedagogika instituti pedagogika fakulteti “maktabgacha ta’lim va tabiiy fanlar” kafedrasi maktabgacha ta’lim yo‘nalishi 237- guruh talabasi muratbayeva umidaning “maktabgacha ta’lim tarbiyani tashkil etish” fanidan kurs ishi mavzu: davlatga qarashli bo'lmagan maktabgacha ta'lim tashkilotida rahbarning ish faoliyati bajardi: ___________________ qabul qildi: ___________________ bahosi: _______ mundarija: kirish 2 i bob.nodavlat maktabgacha ta’lim rahbarlik qilish va tashkil etish yo’llari. 5 1.1. nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotini boshqarish 5 1.2.maktabgacha ta’lim tashkilotlarida rahbarlik qilish va tashkil etish yo`llari 13 ii bob. “nodavlat maktabgacha ta’lim to’g’risidagi nizom’’ga muvofiq davlatga ...

Bu fayl DOCX formatida 34 sahifadan iborat (345,0 KB). "davlatga qarashli bo'lmagan maktabgacha ta'lim tashkilotida rahbarning ish faoliyati"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: davlatga qarashli bo'lmagan mak… DOCX 34 sahifa Bepul yuklash Telegram