o‘zbekistonrespublikasita’limtizimi

PPTX 16 стр. 1,3 МБ Бесплатная загрузка

16 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,3 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 16

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 16

mavzu: maktabgacha pedagogikaning umumiy asoslari. mavzu: o’zbekiston respublikasi ta’lim tizimi. ta’lim muassasi menejmenti. reja o‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimining rivojlanish bosqichlari ta’lim tizimining tuzilmasi va asosiy tamoyillari ta’lim muassasalari faoliyatini boshqarishning nazariy asoslari ta’lim menejmentining mazmuni va ahamiyati o‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimining rivojlanish bosqichlari o‘zbekiston respublikasining ta’lim tizimi mustaqillikdan so‘ng tubdan yangilandi. 1997-yilda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” mamlakatda ta’limni modernizatsiya qilishning huquqiy va konseptual asosini yaratdi. bu dastur orqali uzluksiz ta’lim tizimi barpo etilib, har bir bosqichda shaxsning intellektual, ma’naviy va kasbiy rivojiga sharoit yaratildi. keyingi yillarda prezident qaror va farmonlari bilan ta’lim tizimi yanada takomillashtirilib, raqamli texnologiyalar, innovatsion yondashuvlar va xalqaro standartlar joriy etildi. mamlakatimiz istiqlolining eng dastlabki kunlaridanoq, buyuk ma`naviyatimiz va qadriyatlarimizni tiklash va yanada yuksaltirish, milliy ta`lim-tarbiya tuzimini mustahkamlash, uni davr talablari bilan uy`gunlashtirish asosida jahon andozalari va ko`nikmalari darajasigaolib chiqish maqsadlariga favqulodda katta ahamiyat berildi.bu o`rinda istiqlolimizning ilk yillari ta`limida amalga …

2 / 16

n mustaqil tarzda hamkorlik qilish yo`llarini ochib berishi, ta`lim muassasalari uchun o`quv dasturlari rejalarini tanlab olishda muayyan erkinliklar berishi, tajriba-sinovlar o`tkazishni rag`batlantirish, ta`limning noan`anaviy turlarini yaratish va ularni rivojlantirishga, eng asosiysi, ta`limdagi tashabbuskorlik va ijodkorlikka keng shart-sharoitlar yaratishi kerak edi. ta`lim tizimidagi islohotlar va ularning maqsad va yo`nalishlari. mustaqilligimizning poydevorini mustahkamlashda, mamlakatimiz taraqqiyotida, o`zbekistonning buyuk davlatga aylanishida ta`lim-tarbiya ishlarini oqilona yo`lga qo`yish, fuqarolarni zamonaviy ilm-fan, madaniyat, texnika va texnologiya yutuqlari bilan muntazam ravishda tanishtirib borish benihoya katta ahamiyatga ega. chunki taraqqiyot taqdirini ma`naviy jihatdan yetuk, texnikaviy bilimlar va murakkab texnologiyani egallagan, irodasi baquvvat, iymoni butun, zamonaviy fikrlaydigan, yuksak salohiyatli odamlar hal etadi. kelajak taqdirimizga hal qiluvchi ta`sir ko`rsatadigan asosiy omil – fan-texnika, madaniyat, ma`rifat, ta`lim-tarbiya, ijtimoiy-iqtisodiy munosabatlar borasidagi yangiliklar va yutuqlarni, jahon mamlakatlari tajribalarini keng ko`lamda o`rganish, rivojlantirish va hayotga joriy etishdir. ilm-fan, madaniyat va ma`rifat har qanday mamlakat va xalqni yuksaklikka ko`taradi, uning taraqqiyotini ta`minlaydi, kelajagini oldindan ko`rsatib beradi. …

3 / 16

da mazkur qonun va dasturni joriy etish uchun nimalar qilinadi? respublika ta`limida nimalar o`zgardi? shu masalalarni tahlil qilishga harakat qilamiz. avvalo, ta`lim taraqqiyotining ...adhalarida ko`zalagan bosh maqsad respublika ta`limini o`sib kelayotgan yosh avlod ta`lim-tarbiyasini milliy istiqlol g`oyalari, talablari asosida tashkil etish; jamiyatimiz qadam qo`yayotgan xxi asr ta`limini taraqqiyot, ma`naviy-madaniy qarashlar ruhida bo`lishini, eng muhimi, jahon andozalariga javob bera oladigan darajada bo`lishini ta`minlashdir. shu maqsadlarni amalga oshirish yo`lida bajaradigan dastlabki tshkiliy tadbirlarning ayrimlarini ko`rib chiqamiz. avvalam bor, bu ikki qonunni ta`lim muassasalari amaliyotiga tadbiq qilish maqsadida alohida istiqbol dasturi ishlab chiqilib, vazirlik hay`ati majlisida tasdiqlandi. bu xujjatlarning maqsad va mohiyati barcha vositalar orqali ta`lim muassasalarida, ota-onalar, aholi o`rtasida keng tushuntirildi. ta`limga oid me`yoriy xujjatlar: konsepsiyalar, davlat ta`lim standartlari, talablari, o`quv rejalari va dasturlari nizomlar va boshqa me`yoriy xujjatlar yuqoridagi ichki qonun moddalariga muvofiqlashtirildi. respublikada uzliksiz ta`lim tizimi uzil-kesil shakllantirildi. ta`lim tizimini takomillashtirishda yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish. ta`lim taraqqiyotini yuksaltirishda zamonaviy pedagogik …

4 / 16

respublikasida umumiy o`rta ta`lim tajriba-tayanch o`quv rejasi, maktablari uchun davlat ta`lim standartlari ishlab chiqilib, ular 24 ta shuningdek qoraqalpog`iston respublikasi xalq ta`limi vazirligi, barcha viloyatlar, toshkent shaxar xalq ta`limi boshqarmalari tomonidan tashkil etilgan 322 ta umumiy o`rta ta`lim maktablarida 1998-1999 o`quv yilida tajriba-sinovdan o`tkazildi. bu jarayonda davlat ta`limi standartlari asosida yaratilgan sinov dasturlari bo`yicha har bir dars mavzusi o`quvchilarning yoshi, psixoriziologik hususiyatlariga mosligi, o`zlashtirishdagi sifat ko`rsatkichlari, mavzularning uzishligi, siddadan murakkabga yo`naltirilganligi, bir-birini to`ldirishi o`rganib borildi. ta’lim muassasalari faoliyatini boshqarishning nazariy asoslari ta’lim muassasalarida boshqaruv — bu maqsadga yo‘naltirilgan, tizimli, izchil jarayon bo‘lib, unda rahbarlik, rejalashtirish, tashkil etish, nazorat va tahlil kabi funksiyalar muhim o‘rin tutadi. menejment nazariyasiga ko‘ra, samarali boshqaruvning asosi – inson omili, ya’ni pedagogik jamoaning kasbiy salohiyati va motivatsiyasidir. ta’lim menejmentining mazmuni va ahamiyati ta’lim menejmenti — bu ta’lim muassasasining maqsad va vazifalariga erishish uchun inson, moddiy va moliyaviy resurslarni oqilona boshqarish tizimidir. ta’lim menejmentining asosiy maqsadi — …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 16 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "o‘zbekistonrespublikasita’limtizimi"

mavzu: maktabgacha pedagogikaning umumiy asoslari. mavzu: o’zbekiston respublikasi ta’lim tizimi. ta’lim muassasi menejmenti. reja o‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimining rivojlanish bosqichlari ta’lim tizimining tuzilmasi va asosiy tamoyillari ta’lim muassasalari faoliyatini boshqarishning nazariy asoslari ta’lim menejmentining mazmuni va ahamiyati o‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimining rivojlanish bosqichlari o‘zbekiston respublikasining ta’lim tizimi mustaqillikdan so‘ng tubdan yangilandi. 1997-yilda qabul qilingan “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun va “kadrlar tayyorlash milliy dasturi” mamlakatda ta’limni modernizatsiya qilishning huquqiy va konseptual asosini yaratdi. bu dastur orqali uzluksiz ta’lim tizimi barpo etilib, har bir bosqichda shaxsning intellektual, ma’naviy va kasb...

Этот файл содержит 16 стр. в формате PPTX (1,3 МБ). Чтобы скачать "o‘zbekistonrespublikasita’limtizimi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: o‘zbekistonrespublikasita’limti… PPTX 16 стр. Бесплатная загрузка Telegram