sporto‘yinlarivaunio‘qitishmetodikasi

PPTX 15 стр. 8,7 МБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 15
sportivnaya podgotovka tseli i zadachi sportivnoy podgotovki struktura podgotovlennosti sportsmena sport o‘yinlari va uni o‘qitish metodikasi fanining maqsadi hamda vazifalari 1 kirish 1. sport o‘yinlari fanining maqsadi 2. sport o‘yinlarini o‘qitish metodikasining asosiy vazifalari 3. sport o‘yinlarini o‘qitishda o‘qituvchining roli xulosa foydalanilgan adabiyotlar reja 2 kirish sport o‘yinlari — jismoniy tarbiya tizimining ajralmas qismi bo‘lib, inson salomatligini mustahkamlash, jamoaviylik va raqobat ruhini rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega.mazkur fan o‘quvchilarda nafaqat jismoniy sifatlarni, balki axloqiy, irodaviy va aqliy fazilatlarni ham shakllantirishga xizmat qiladi.sport o‘yinlarini o‘qitish metodikasi fani o‘yin faoliyatini o‘rgatish, mashg‘ulotlarni to‘g‘ri tashkil etish va o‘quvchilarning yosh, jins, tayyorgarlik darajasini hisobga olgan holda samarali metodlardan foydalanish yo‘llarini o‘rganadi 3 sport o‘yinlari fanining maqsadi sport o‘yinlari fani zamonaviy ta’lim tizimining ajralmas qismi bo‘lib, u nafaqat jismoniy rivojlanishni ta’minlash, balki shaxsni ijtimoiy va psixologik jihatdan mustahkamlashga xizmat qiladi. ushbu fan orqali o‘quvchilar nafaqat sport ko‘nikmalarini egallaydi, balki hayotiy qadriyatlar, mas’uliyat va hamkorlik ruhini ham …
2 / 15
va taktikani o‘zlashtirish, balki shaxsiy rivojlanish, jamoaviy hamkorlik va innovatsion yondashuvlarni shakllantirish mumkin. 6 sport o‘yinlarini o‘qitish metodikasining asosiy vazifalari o‘qitish jarayonida baholash, nazorat va tahlil usullarini qo‘llash innovatsion metodlar va texnologiyalardan foydalanish (video tahlil, interaktiv o‘yinlar) o‘yin mashg‘ulotlarida pedagogik tamoyillarni qo‘llash o‘quv jarayonida yosh va jismoniy xususiyatlarni hisobga olish nazariy va amaliy mashg‘ulotlarni uyg‘unlashtirish har bir sport o‘yini texnikasi va taktikasini o‘rgatish sport o‘yinlarini o‘qitishda o‘qituvchining roli sport o‘yinlari zamonaviy ta’lim tizimida muhim o‘rin tutadi, chunki ular nafaqat jismoniy rivojlanishni ta’minlaydi, balki ijtimoiy ko‘nikmalar, ruhiy chidamlilik va jamoaviy faoliyatni shakllantirishga xizmat qiladi. o‘qituvchining roli bu jarayonda markaziy ahamiyatga ega bo‘lib, u o‘quvchilarning shaxsiy va kollektiv o‘sishini yo‘naltiruvchi asosiy shaxs sifatida namoyon bo‘ladi. sport o‘yinlarini o‘qitishda o‘qituvchi nafaqat texnik va taktik qoidalarni o‘rgatuvchi mutaxassis, balki o‘quvchilarning ichki dunyosini o‘zgartiruvchi, ularni hayotiy qiyinchiliklarga tayyorlovchi rahbar hisoblanadi o‘quvchilarni motivatsiya qilish va rag‘batlantirish o‘quvchilarni motivatsiya qilish va rag‘batlantirish sport o‘yinlarini o‘qitishning eng muhim …
3 / 15
arkibini hisobga oladi. masalan, voleybol darsida boshlang‘ich guruh uchun oddiy pas berish mashqlaridan boshlash, keyin esa murakkab taktik elementlarga o‘tish kerak. sport etikasi va xulq madaniyatini singdirish sport etikasi va xulq madaniyatini singdirish o‘qituvchining tarbiyaviy vazifasi bo‘lib, bu sport o‘yinlarini o‘qitishning axloqiy asosini tashkil etadi. o‘qituvchi bu yerda o‘quvchilarga adolatlilik, hurmat va mas’uliyat tamoyillarini o‘rgatadi, chunki sport nafaqat g‘alaba, balki shaxsiy xulq-atvor shakllanishi uchun ham vositadir. masalan, futbol mashg‘ulotida hakam qarorini hurmat qilishni o‘rgatish orqali o‘quvchilar hayotdagi qarorlar oldida sabr-toqatni o‘rganadilar. jamoa bilan ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish jamoa bilan ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish sport o‘yinlarining mohiyati bo‘lib, o‘qituvchi bu yerda kollektiv mas’uliyat va hamkorlikni o‘rgatadi. sport o‘yinlari individual emas, jamoaviy faoliyat talab qiladi, shuning uchun o‘qituvchi o‘quvchilarni "men"dan "biz"ga o‘tkazadi. xulosa sport o‘yinlarini o‘qitishda o‘qituvchining roli ko‘p qirrali va mas’uliyatli bo‘lib, u motivatsiya, tashkilot, etika va jamoaviy ko‘nikmalar orqali o‘quvchilarning har tomonlama rivojlanishini ta’minlaydi. bu vazifalar bir-biri bilan bog‘liq bo‘lib, o‘qituvchining professional …
4 / 15
2018. karimov b. sport pedagogikasi. – toshkent: fan va texnologiya, 2019. mamatov n. jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. – toshkent: o‘qituvchi, 2020. sultonov r. jismoniy madaniyat asoslari. – toshkent: tafakkur, 2021. sharipov d. sport mashg‘ulotlarini tashkil etish metodikasi. – toshkent: fan, 2019. norboyev m. o‘quvchilarni sport o‘yinlariga tayyorlash bosqichlari. – farg‘ona: fdu nashriyoti, 2022. image1.png image2.png image3.png image4.jpeg image5.png image6.png image7.png image8.jpeg image9.png image10.png image11.jpeg image12.png image13.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 15 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "sporto‘yinlarivaunio‘qitishmetodikasi"

sportivnaya podgotovka tseli i zadachi sportivnoy podgotovki struktura podgotovlennosti sportsmena sport o‘yinlari va uni o‘qitish metodikasi fanining maqsadi hamda vazifalari 1 kirish 1. sport o‘yinlari fanining maqsadi 2. sport o‘yinlarini o‘qitish metodikasining asosiy vazifalari 3. sport o‘yinlarini o‘qitishda o‘qituvchining roli xulosa foydalanilgan adabiyotlar reja 2 kirish sport o‘yinlari — jismoniy tarbiya tizimining ajralmas qismi bo‘lib, inson salomatligini mustahkamlash, jamoaviylik va raqobat ruhini rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega.mazkur fan o‘quvchilarda nafaqat jismoniy sifatlarni, balki axloqiy, irodaviy va aqliy fazilatlarni ham shakllantirishga xizmat qiladi.sport o‘yinlarini o‘qitish metodikasi fani o‘yin faoliyatini o‘rgatish, mashg‘ulotlarni to‘g‘ri tashkil etish ...

Этот файл содержит 15 стр. в формате PPTX (8,7 МБ). Чтобы скачать "sporto‘yinlarivaunio‘qitishmetodikasi", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: sporto‘yinlarivaunio‘qitishmeto… PPTX 15 стр. Бесплатная загрузка Telegram