maktablardap sikhologik faoliyat samaradorligini oshirish

PPTX 12 стр. 3,6 МБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 3,6 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

pptxgenjs presentation mavzu: maktablarda psixologik faoliyat samaradorligini oshirish toshkent-2024 menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi tovbayev umrzak abdujabbor o‘g‘li insonlarni o‘zgartirishni istasang, buni avval o‘zingdan boshla. bu ham foydali, ham xavfsiz. deyl karnegi 2 mavzuning dolzarbligi o‘quvchilarimizga psixologlar tomonida yetarli psixologik faoliyat va jarayonni to‘g‘ri tashkil etolmasligi natijasida o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasida konfiliktlar, jinoyatchilik va huquqbuzarliklarning ortishiga, ota-onalari bilan nizoli vaziyatlar, turli xil noxush holatlar, o‘quvchilarning zo‘rovonliklarga uchrash holatlari kuzatilmoqda o‘qituvchilarimizga yetarli psixologik xizmatlar yetishmaganligi, o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasida muloqatning yo‘qligi, ularning ish samaradorligini tushishiga hamda nizoli holatlar kelib chiqishiga sabab bo‘lmoqda, natijada ta’lim sifatiga salbiy ta’sir ko‘rsatmoqda. 1 2 3 maktab psixologlari ham zamonaviy kasblar haqida yetarli bilimga ega emasligi va shu yo‘nalishda malakasi yetishmasligi natijasida o‘quvchilarni kasbga to‘g‘ri yo‘naltirmaslik, o‘quvchilar kelajagiga salbiy ta’sir ko‘rsatib, ijtimoiy muammolarni keltirib chiqarmoqda mavzuga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlar : o‘zbekiston respublikasi prezidentining 2020-yil 13-oktabrda “alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” …

2 / 12

dovna “o‘spirinlar o‘rtasidagi nizolarning psixologik xususiyatlari mavzusidagi ilmiy tadqiqotida o‘spirinlarda nizolarni boshqarish va nizoli vaziyatlarda amalga oshiriladigan uslublar bo‘yicha ijtimoiy-psixologik trening dasturini amalga oshirish juda muhimligi va bular o‘z natijadorligini ko‘rsatmoqda, bunda ta’lim muassasasi hodimlari va o‘quvchilarning o‘zaro hamkorligi, amaliyotchi psixologlarning kasbiy mahorati hamda o‘quv jarayonida yetarli sharoitlarning ta’minlanganligi bilan ham bog‘liqligiga to‘xtalib o‘tilgan (17-b) fransuz maktab psixologiyasining otasi alfred bine 1905- yilda fransiya ta’lim vazirga umumiy dastur bo‘yicha o‘qiy olmaydigan bolalarni tekshirish muammosi bilan murojaat qiladi va shu tariqa aqliy taraqqiyotda orqada qolgan bolalarni o‘rganadigan (aql zakovatning ayniqsa bolalarning nisbiy rivojlanishini aniqlash uchun baholanadigan bir qator savollar va topshiriqlardan iborat) bine-simon testi yaratildi. maqsad maktabimdagi jami o‘qituvchi va o‘quvchilarning o‘zini namoyon etishida stress, havotir, qarama-qarshiliklarini yaxshilash, barqarorlashtirish hamda ularni bir maqsad yo‘lida birlashtirish orqali ta’lim sifatini oshirish. vazifa 1 maktabda psixologik faoliyat samaradorligini oshirish maqsadida psixologni tuman maktablaridagi tajribali va malakali psixologlarning ish tajribalarini o‘rganishga orqali malakasini oshirish 2 …

3 / 12

ganligi mdh davlatlari miqyosida qozog‘iston umumta’lim maktablarida psixologik xizmatni tashkil etishning barqaror tamoyillari yaratilgan. misol tariqasida 2003-yil “maxsus ehtiyoji bo‘lgan bolalarni korreksion ijtimoiy va tibbiy-pedagogik qo‘llab quvvatlash haqidagi” qonun doirasida psixologik xizmat tashkil etilganlini ko‘rishimiz mumkin. amerika qo‘shma shtatlar maktablarida psixologlarning alohida o‘rni bor, ular maxsus ta’lim xizmatlari va maktab o‘rtasidagi ko‘prikdir. maktab psixologi va maktab amaliy psixologi (maslahatchi) ikki xil mutaxassisdir. sinovda bevosita ishtirok etadigan maktab psixologlariga yetakchi rol beriladi, ularning natijalariga ko‘ra barcha o‘quvchilar ma’lum bir yo‘nalishda qo‘shimcha treningdan o‘tadilar yoki "inklyuziv" ta’lim oladilar. t/r amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) taklif 1 maktabda psixolgik xizmatni tashkil etish bo‘yicha malaka oshirishning aniq mehanizmining yo‘qligi psixologlarning doimiy va uzviy holda malaka oshirishlari va tajriba almashishlari uchun alohida mexanizim ishlab chiqilgan(rossiya) psixologlar uchun hududdagi ilg‘or psixologlar ish tajribasini o‘rganish, qisqa muddatli oflayn malaka oshirish mexanizmini ishlab chiqish hamda rijovlangan davlatlar tajribasini tadbiq etib borish. 2 psixologik tahlil etish va diagnostika …

4 / 12

lar bilan jinniga chiqarib qo‘yadi ) qiyosiy tahlil 9 xulosa 10 “psixolog-o‘qituvchi-o‘quvchi-ota-ona” mexanizmini yo‘lga qo‘yish ya’ni mustahkamlash, ota-onasi bilan ishonchli va doimiy hamkorlikni amalga oshirish maktabda kasbga yo‘naltirish ishlari samaradorligini oshirish uchun zamonaviy metodologiya, dastur, ilovalardan foydalanish orqali tashxisni aniq qo‘yib natijadorlikka erishish maktab psixologlarni trenning mashg‘ulotlarga jalb qilish orqali psixologik faoliyatni yaxshilashga va samaradorlikka erishiladi takliflar 11 psixologik ko‘mak xizmatlarini kengaytirish: maktablardagi psixologik ko‘mak xizmatlarini o‘quvchilar, o‘qituvchilar va ota-onalar uchun ko‘proq ahamiyatga ega bo‘lishi kerak. bu xizmatlar psixologik maslahatlar, ta‘lim yo‘nalishlari, konferensiyalar va ko‘ngilochar darslar shaklida o‘tkazilishi mumkin. o‘qituvchilar va o‘quvchilar qisqa psixologik tayyorgarlik kurslarini tashkil etish: bu kurslar o‘qituvchilarning psixolog-o‘quvchi-ota-onalar munosabatlarini mustahkamlashiga va o‘quvchilarni boshqarish ko‘nikmalarini shakllanishiga yordam berishi mumkin. psixologik nazorat va tahlilning o‘zlashtirilishi: maktab boshqaruvi doirasida psixologik nazorat va tahlilning yuritilishi. bu tahlil o‘quvchilar va o‘qituvchilar psixologik holatlarini tushunish va yaxshi bo‘lishi uchun muhim ma’lumotlar beradi. muammo muammoning yechimini amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati natija 1 …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktablardap sikhologik faoliyat samaradorligini oshirish"

pptxgenjs presentation mavzu: maktablarda psixologik faoliyat samaradorligini oshirish toshkent-2024 menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi tovbayev umrzak abdujabbor o‘g‘li insonlarni o‘zgartirishni istasang, buni avval o‘zingdan boshla. bu ham foydali, ham xavfsiz. deyl karnegi 2 mavzuning dolzarbligi o‘quvchilarimizga psixologlar tomonida yetarli psixologik faoliyat va jarayonni to‘g‘ri tashkil etolmasligi natijasida o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasida konfiliktlar, jinoyatchilik va huquqbuzarliklarning ortishiga, ota-onalari bilan nizoli vaziyatlar, turli xil noxush holatlar, o‘quvchilarning zo‘rovonliklarga uchrash holatlari kuzatilmoqda o‘qituvchilarimizga yetarli psixologik xizmatlar yetishmaganligi, o‘qituvchi va o‘quvchilar o‘rtasida muloqatning yo‘qligi, ularning ish samaradorligini...

Этот файл содержит 12 стр. в формате PPTX (3,6 МБ). Чтобы скачать "maktablardap sikhologik faoliyat samaradorligini oshirish", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktablardap sikhologik faoliya… PPTX 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram