"birlamchi manbalarni o'qish va konspektlashtirish"

PPTX 11 стр. 288,6 КБ Бесплатная загрузка

11 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 288,6 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 11

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 11

slayd 1 farg'ona davlat universiteti sirtqi bo'limi amaliy psixalogiya yo'nalishi 1-kurs 23-35 guruh talabasi abdullayeva mavjudaxonning umumiy psixalogiya fanidan " birlamchi manbalarni o'qish va konspektlashtirish“ mavzusida tayyorlagan mustaqil ishi birlamchi manbalarni o'qish va konspektlashtirish tarixiy manbalar bilan ishlash tarixiy bilimlarning manbalari tarixchilar, siyosatshunoslar, iqtisodchilar, sotsiologlar, psixologlarning ilmiy ishlari xotiralar va asarlar ( davlat arboblari , harbiy rahbarlar, madaniyat arboblari va boshqalarning xotiralari) rus diasporasi vakillari tomonidan kitoblar * m.t.ning darsligidan tipologiya taqdim etiladi. studenikin . maktabda tarix fanidan dars berish. – m.:, 2000. - b. 140 tarixiy bilim manbai bilan ishlash o'qituvchi faoliyati: kirish so'zida ma'lum bir manba bilan ishlash vazifalarini belgilang yaratilgan sanani, ijodkorning nomini, yaratilish maqsadi va motivlarini ayting, tarixiy vaziyatni tavsiflang tarixiy voqea haqida tasavvur hosil qilish uchun asosiy g‘oya va nuqtalarga e’tibor qaratib, asar tuzilishini qisqacha ochib bering. sharhli o`qish, lug`at ishini tashkil qilish manba matniga savollar tuzing tarixiy manbalarni o'rganish quyidagilar yordamida amalga oshiriladi: o'qish …

2 / 11

qea, shaxs, davrni tavsiflovchi matn qismlarini ajratib ko'rsatishni o'z ichiga olgan usul. eslatma - bu manbaning asosiy mazmunini qisqacha yozma taqdim etish, uning eng muhim qoidalarini ta'kidlash. tarixiy bilim manbalari bilan ishlash uchun eslatmalar matn bilan ishlashda reja tuzishning umumiy qoidalari: 1. reja tuzish uchun matnni o‘zingiz o‘qib chiqishingiz va o‘qiganingizni yaxshilab o‘ylab ko‘rishingiz kerak. 2. matnni semantik qismlarga ajrating va ularga nom bering. sarlavhalar har bir parchaning asosiy g'oyasini etkazishi kerak. 3. rejaning nuqtalari matnning asosiy g‘oyasini aks ettiradimi yoki yo‘qmi, rejaning keyingi bandi oldingisi bilan bog‘langanligini tekshiring. 4. ushbu rejadan kelib chiqib, matnning asosiy g'oyasini ochish mumkinmi yoki yo'qligini tekshiring. * vaganov v.yu. tarix darslarida talabalar uchun eslatmalar // maktabda tarix o'qitish. – 1989. - 4-son. tezisga izoh annotatsiya yozish uchun sizga kerak: to'liq matnni o'qing. muallifning asosiy fikrlari va g'oyalarini ajratib ko'rsatish. ularni qisqacha va izchil ravishda bayon xarakteriga ega bo'lgan fikrlar shaklida taqdim eting. * pashinina …

3 / 11

noaniq joylarni, yangi so'zlarni, ismlarni, sanalarni belgilang. 2. matnda tilga olingan shaxs va hodisalar haqida so‘rov qiling. yozishda, chekkalarga ma'lumotnoma ma'lumotlarini kiritishni unutmang. 3. matnni birinchi marta o‘qiyotganda oddiy kontur tuzing. qayta o'qiyotganda, muallifning dalillariga e'tibor berib, matnning asosiy pozitsiyasini qisqacha shakllantirishga harakat qiling. 4. eslatmaning yakuniy bosqichi avval belgilangan parchalarni qayta o‘qish va ularni ketma-ketlik bilan qisqacha yozishdan iborat. 5. eslatmalar olishda siz muallifning fikrini o'z so'zlaringiz bilan ifodalashga harakat qilishingiz kerak. bir, ko'pi bilan ikkita jumlada eslatma olishda muallif matnining bir paragrafi uzatilishini ta'minlashga harakat qiling. e'tiboringiz uchun rahmat!!! image2.jpeg image3.jpeg image4.jpeg image5.jpeg image6.jpeg image7.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

4 / 11

"birlamchi manbalarni o'qish va konspektlashtirish" - Page 4

Хотите читать дальше?

Скачайте все 11 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О ""birlamchi manbalarni o'qish va konspektlashtirish""

slayd 1 farg'ona davlat universiteti sirtqi bo'limi amaliy psixalogiya yo'nalishi 1-kurs 23-35 guruh talabasi abdullayeva mavjudaxonning umumiy psixalogiya fanidan " birlamchi manbalarni o'qish va konspektlashtirish“ mavzusida tayyorlagan mustaqil ishi birlamchi manbalarni o'qish va konspektlashtirish tarixiy manbalar bilan ishlash tarixiy bilimlarning manbalari tarixchilar, siyosatshunoslar, iqtisodchilar, sotsiologlar, psixologlarning ilmiy ishlari xotiralar va asarlar ( davlat arboblari , harbiy rahbarlar, madaniyat arboblari va boshqalarning xotiralari) rus diasporasi vakillari tomonidan kitoblar * m.t.ning darsligidan tipologiya taqdim etiladi. studenikin . maktabda tarix fanidan dars berish. – m.:, 2000. - b. 140 tarixiy bilim manbai bilan ishlash o'qituvchi faoliyati: kirish so'zida...

Этот файл содержит 11 стр. в формате PPTX (288,6 КБ). Чтобы скачать ""birlamchi manbalarni o'qish va konspektlashtirish"", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: "birlamchi manbalarni o'qish va… PPTX 11 стр. Бесплатная загрузка Telegram