ijtimoiy pedagogika faoliyat turlarining ahamiyati

DOC 12 стр. 67,5 КБ Бесплатная загрузка

12 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 67,5 КБ

Тип файла DOC

Страницы 12

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 12

ijtimoiy pedagogika faoliyat turlarining ahamiyati. reja: 1. ijtimoiy pedagogik faoliyat turlari. 2. pedagogika va ijtimoiy pedagogika mezonlari. 3. ijtimoiy pedagogika prinsiplari. 4. metodlar haqida tushuncha. xar bir fanni shu fanning o`rganish predmetiga asoslangan bilimlar tizkmi ajratib turadi. fanning bilimlar tizimi uning tushuncha va kategoriyalarida o`z aksini topadi. tushuncha — real olamni bilish jarayonida aks etish shakllaridan biri. reallikning o`zgaruvchanligi va ko`p qirraliligi tufayli tushunchalar dinamik, rivojlanadigan tavsifga ega. ular tarixiy holat va hayot sharoitlariga bog`lik, ravishda o`zgaradi. xar qanday fanning rivojlanishi jarayonida tushunchalar ana shu fan kategoriyalariga birlashadi. fan kategoriyalari shu fanda qo`llaniladigan yanada kattaroq,, amaliy tushunchalardir.hammamizga ma'lumki, pedagogika fanining asosiy kategoriyalariga “ta'lim”, “tarbiya”, “ma'lumot” singari tushunchalar kiradi. shu kategoriyalar asosida “shaxs”, “rivojlanish”, “faoliyat”, “jamiyat”, “ijtimoiylashuv” singari ijtimoiy-gumanitar fanlar uchun umumiy bo`lgan tushunchalar qo`llaniladi. so`nggi yillarda «pedagogik faoliyat” kategoriyasi ham keng qo`llanilmoqda. ijtimoiy pedagogika fani pedagogikaning yo`nalishlaridan biri sifatida “ijtimoiy pedagogik faoliyat”, “ijtimoiy ta'lim” va “ijtimoiy tarbiya” singari kategoriyalarga ega. …

2 / 12

a'lum shaxsga qaratilgan bo`lib, aniq manzilga yo`naltirilgan faoliyatdir. ijtimoiy pedagogik faoliyat quyidagi xususiyatlarga ega. ▪ ta'lim muassasalaridagi ijtimoiy-pedagogik faoliyat, ▪ bolalar tashkilotlaridagi ijtimoiy-pedagogik faoliyat, ▪ bolalarning ijodkorligini oshirish va dam olishini tashkil etishga mas'ul tashkilotlardagi ijtimoiy-pedagogik faoliyat. ijtimoiy-pedagogik faoliyatning asosiy yo`nalishlari qo`yidagilar hisoblanadi. ▪ dezadaptatsiyaga uchragan bolalarni profilaktika qilish, ▪ ijtimoiy me'yorlardan chekingan (o`qish) bolalarni ijtimoiy reabilitatsiya qilish .bu ishlar ikki shaklda amalga oshiriladi: 1.bevosita bolaning o`zi bilan olib boriladigan ishlar. 2.bolaning ijtimoiy muhit bilan aloqasida vositachilik qilishi. ijtimoiy pedagogikaning asosiy kategoriyalaridan biri bo`lgan ijtimoiy ta'lim kategoriyasi ikki tomonlama xususiyatga ega. birinchidan, ijtimoiy ta'lim-bu bolaning ijtimoiylashuviga yordam beruvchi ijtimoiy bilim, ko`nikma va malakalarni shakllantirish jarayonidir. ikkinchidan, ijtimoiy ta'lim-bu ijtimoiy soqada ishlash uchun maxsus tayyorgarlik ko`rish jarayonidir. ijtimoiy tarbiya esa bolaning ijtimoiylashuviga qaratilgan ijtimoiy ahamiyatga molik fazilatlarni shakllantirish jarayonidir. ijtimoiy tarbiya muammolari xususida a.v.mudrik, v.d.semyonova, g.n.filova singari olimlar tadqiqotlar olib borgan. ijtimoiylashuv jarayonida bola jamiyat, ijtimoiy munosabatlar, ijtimoiy makrm, ijtimoiy xulk.-atvorning …

3 / 12

shaxsining ijtimoiylashuv jarayonida ota-onalar, qarindoshlar, ular bilan ishlayotgan mutaxasislarning (psixolog, shifokor, pedagog va shu kabilar) ta’siri katta bo`lib, bolalarni, hayotda zarur ijtimoiy bilimlarni ertaroq; va yaxshiroq; o`zlashtirishlari, ularni hayotda qo`llashga intilishlari aynan ularga bog`liqdir. buning ijtimoiy pedagogika bilan bog`liqligi shundaki, maktab yoki boshqa ta’lim muassasida ta’lim olish jarayonida bola, avvalo, akademik bilimlarni o`zlashtiradi. biroq shu bilan bir vaqtda unda muayyan tizimlashgan ijtimoiy bilim, ko`nikma va malakalar shakllanadi. bu bilim, ko`nikma va malakalar ijtimoiylashuv jarayonida — bolaga maxsus yordam kerak bo`lganda — juda zarur bo`ladi. bolaning ijtimoiylashuviga yordam beradigan ijtimoiy bilimlarni yetkazish, ijtimoiy ko`nikma va malakalarni shakllantirish jarayoni ijtimoiy ta’lim deyiladi tarbiya va ijtimoiy tarbiya. tarbiya pedagogikaning asosiy ob’ekti sifatida pedagogikaning rivojlanish tarixi mobaynida olimlarning diqqat markazida bo`lib kelgan. shu bilan birga, “tarbiya” tushunchasining mazmuni amaliy ahamiyatga ega. pedagogika va ijtimoiy pedagogika mezonlari. fan bilimlar tizimi, uning tushunchalari va mezonlarida aks etadi. tushunchalar-mavjud dunyoni idrok etish jarayonidagi aks etilishi shakllaridan biri. …

4 / 12

mani o‘zlashtirganini, kaysi mezonlar asil o‘ziniki ekanligini ko‘rib chiqamiz. sung u boshqa fanlardan nimani o‘zlashtirganini va k.aysi tushunchalar o‘ziniqiligini bilish uchun pedagogika mezonlarini ijtimoiy pedagogikaga loyhalashtiramiz. ma’lumki, pedagogika boshqa fanlar tushunchalarini o‘zlashtiradi va ulardan keng foydalaniladi, masalan «shaxs», «rivojlanish», «faoliyat», «sotsializatsiya» (ijtimoiylashuv), «jamiyat». uning asil mezonlari «ta’lim», «tarbiya» va «o‘qitish» hisoblanadi. hozirgi kunda shuningdek umum qabul qilingan «pedagogik faoliyat» mezoni ham kiradi. ijtimoiy pedagogika asl mezonlariga «ijtimoiy pedagogik faoliyat», «ijtimoiy ta’lim» va «ijtimoiy tarbiya» kiradi. ijtimoiy pedagogika prinsiplari. «prinsip» so‘zi lotincha so‘zidan xosil bo‘lgan «asos», «boshlanish»ni bildirali. har qanday fan uchun ishlatilgan muayyan koidalardan kelib chiqadigan o‘z prinsiplari mavjud. fanlar prinsip va koidalar bizga bog‘liq bo‘lmagan xolda mavjud. ulardan chetga chiqish mumkin emas, aks xolda pedagogik faoliyat befoyda, balki zararli ham bo‘ladi. ijtimoiy pedagogika pedagogikadan ajralib chikdi, tabiiyki o‘z asosida shu fan prinsiplariga tayanadi. pedagogikadagi prinsiplar shaxs ta’lim tarbiyasining umumiy yo‘nalishini beradi va aniq pedagogik vazifalar hal etish uchu asos …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 12 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ijtimoiy pedagogika faoliyat turlarining ahamiyati"

ijtimoiy pedagogika faoliyat turlarining ahamiyati. reja: 1. ijtimoiy pedagogik faoliyat turlari. 2. pedagogika va ijtimoiy pedagogika mezonlari. 3. ijtimoiy pedagogika prinsiplari. 4. metodlar haqida tushuncha. xar bir fanni shu fanning o`rganish predmetiga asoslangan bilimlar tizkmi ajratib turadi. fanning bilimlar tizimi uning tushuncha va kategoriyalarida o`z aksini topadi. tushuncha — real olamni bilish jarayonida aks etish shakllaridan biri. reallikning o`zgaruvchanligi va ko`p qirraliligi tufayli tushunchalar dinamik, rivojlanadigan tavsifga ega. ular tarixiy holat va hayot sharoitlariga bog`lik, ravishda o`zgaradi. xar qanday fanning rivojlanishi jarayonida tushunchalar ana shu fan kategoriyalariga birlashadi. fan kategoriyalari shu fanda qo`llaniladigan yanada kattaroq,, amaliy tu...

Этот файл содержит 12 стр. в формате DOC (67,5 КБ). Чтобы скачать "ijtimoiy pedagogika faoliyat turlarining ahamiyati", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ijtimoiy pedagogika faoliyat tu… DOC 12 стр. Бесплатная загрузка Telegram