sahnalashtirish faoliyati

DOCX 9 sahifa 3,0 MB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (4 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 9
sahnalashtirish faoliyati rivojlantirish vositasi sifatida teatr san`ati bolalar uchun tushunarli va o‘zi ijro eta oladiganan san`at turi, chunki uning asosida o`yin yotadi. teatr tomoshabinga badiiy so`z, xatti-xarakat, rang, musiqa bilan ta`sir qo`rsatadi. bolalarda yoshligidanoq teatrga qiziqishini shakllantirish kerak, teatrga borish, teatrlashtirilgan o`yinlarda, qiyin bo`lmagan spektakllarda ishtirok etishi juda muhim. bolalarning o`yinga bo`lgan ehtiyoji juda erta namoyon bo`ladi. 2-3 yoshdanoq bolalar qiziqish bilan maymoq ayinqni, qo`rqoq qo`yonni, ayyor tulkini taqlid qilib ko`rsatadilar. ular osonlik bilan bir obrazdan ikkichi obrazga kirishadilar. ularning xarakatlari taqlid qilish, immitatsiya xarakterida, shu bilan birga juda emotsional. sahnalashtirish faoliyatining asosiy maqsadi: sahnalashtirish faoliyati vositasida bolalrning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantairishdir. sahnalashtirish faoliyatining vazifalari: 1. sahnalashtirish faoliyatida bolalar ijodiy faolligini oshirish uchun shart- sharoitlar yaratish (ijodiy ijrolarni rag‘batlantirish, qobiliyatini rivojlantirish, sahnaviy chiqishlarda erkin va dadil o‘zini tutish, mimika, erkin xarakatlar, intonatsiyalar va x.k. vositalari orqali improvizatsiyni paydo qilish ) 2. bolalarni teatr madaniyatiga jalb etish (teatr tuchunchasi bilan, teatr janrlari …
2 / 9
ari kerak. xaqiqiy teatrga bolalarni (masalan 2-3 yoshli bolalarni) olib borish xali erta. bolalar spektakllari repertuarlari, qoida bo`yicha, bu yoshdagi bolalarga mo`ljallanmagan. shuning uchun teatrni uyda yoki bolalar bog`chasida tashkil etishni maslaxat beramiz. uch yoshgacha bolalarga oddiy bolalar qiziqib o`ynaydigan o`yinchoqlar bilan tomoshalar qo`ysa bo`ladi. yangi o`yinchoqlar (qo`g`irchoq, kuchukcha, ayiqcha va x.k.) bolalarda zavq, qiziqish, xayratlanish xislarini uyg`otadi. bolalarbog`chasida bolalar teatrini nimadan boshlash kerak? bolalarni teatrlashtirilgan o`yin faoliyatiga jalb qilish kerak, uning uchun tarbiyachi rejisyor bo`lishi va teatr tashkil eta olishi lozim. mtmda bolalar oddiy vaziyatlarni o`yinchoqlar bilan ijro etishi, qo`shiq kuylashi, she`r, ertak, hikoyalar kabi tanish adabiy asarlarni sahnalashtiradilar. yangi qo`g`irchoqni bolaga tanishtirish vaqtida oddiygina syujet o`ylab topish kerak, masalan: kuchukcha adashib qoldi va o`ziga haqiqiy do`st izlamoqda, qo`g`irchoq — kichkina qizaloq uni yaxshi ko‘rish va parvarishlash kerak, ayiqcha asaldan ko`p yeganligi uchun oilaviy shifokor yordamiga muhtoj. har qanday bola o`yinchoqlar yordamida oddiy xarakatlardan asta-sekin kichkina qiyin bo`lmagan syujetlarni …
3 / 9
ib borishi maqsadga muvofiqdir. bolalar bog`chasida bolalar teatri. ertaklar asosidagi turli xil teatrlashtirilgan tomoshalar bolalarni o`ziga jalb etadi, chunki sahna ko‘rinishlari tushunarli va qiziqarli. teatrlashtirilgan tomoshalar bolalarda tashabbuskorlikni, mas`uliyatni shakllantirishga yordam beradi, yaxshi bilan yomonni farqlashni, nutq, mimika, imo-ishora, muloqot madaniyatini, malakalarini rivojlantiradi, bolani teatr san`atining sehrli olamiga olib kiradi. bog`chada bunday o`yinchoqlar ishtirokidagi improvizatsiya-o`yinlari "o`yinchoq teatri" deb ataladi. asosiysi— bolani improvizatsiya dialogiga qo`shish natijasida, o`yinchoq va bolaning xarakatlari ortadi. shu asnoda bola teatrlashtirilgan foaliyatda ma`lum bir o`yin usullarini o`rganadi, tasavvuri, fantaziyasi faollashadi, ijodkorlik elementlari namoyon bo`ladi. bolalarga sahnalashtirish faoliyatida ijodiy qobiliyatini rivojlantirishda dramallashgan ertak va o`yinchoqlar ishtirokidagi badiiy asarlar tanlansa maqsadga muvofiq bo‘ladi. tanlangan sahna asarini ijro etish vaqtida asar qahramonlari gaplashishi, tekstga mos ravishda xarakatlanishi kerak. badiiy asarlarni sanxnalashtirishda nafaqat oddiy o`yinchoqlardan, balki stol o`yinchoq teatridan ham foydalansa tarbiyachi oldiga qo‘yilgan maqsadiga erishadi. teatrlashtirilgan spektaklni qanday tayyorlash kerak? tarbiyachi xar bir qahramon xaqida fantaziya qilish, kichkina xikoya o`ylab …
4 / 9
igidanoq emotsional ifoda vositalarini egallashi uchun syujet qahramoni his- tuyg`ularini, mimika, imo-ishora, emotsiyalarini namoyish eta olishiga o‘rganadilar. personaj rolini o‘rgatish jarayonida mashq qilish yahshi natija beradi. masalan:chipor tovuq oltin tuxum qo`yganida chol va kampirning quvonganini, sinib qolganida ularning xafa bo`lganini ko`rsatib berishni taklif qilish mumkin, bo`g`irsoqning qo`shig`ini kuylashini (o`ziga ishonch va dadillik bilan, xayron bo`lib, quvnoq, xafa bo`lib), yoki bo`rining (qo`rqinchli ovozda) ko`rsatib berishini taklif qilish mumkin. mana shular bolalarni "obrazga kirishiga" yordam beradi. bolalarning teatrlashtirilgan-o`yinlarga sekin-asta qo`shilishi ijobiy natijalar beradi. olti yoshli bola nafaqat ishtirokchi va ma`lum bir rollarning ijrochisi bo`lishi, balki "rejisyor" sifatida o`zi sahnalashtirishi va mustaqil "o`yinchoqlar teatri" yoki qo`g`irchoqlar teari spektakllarini qo`yishi mumkin. mumkin, tengdoshlari orasida tanish badiiy asarning syujetlari asosidagi dramatizatsiyalashgan-o`yinning tashabbuskori va tashkilotchisi bo`ladi, mumkin, ma`lum bir sahna obrazining xarakter xususiyatlarini ko`rsatib beradi va asosiysi, o`zini ko`rsata olish, muloqot qilish, o`z qahramoniga nisbatan shaxsiy munosabatini ko`rsatib berish ehtiyojini ro`yobga chiqaradi. uyda va bolalar bog`chasida …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 9 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"sahnalashtirish faoliyati" haqida

sahnalashtirish faoliyati rivojlantirish vositasi sifatida teatr san`ati bolalar uchun tushunarli va o‘zi ijro eta oladiganan san`at turi, chunki uning asosida o`yin yotadi. teatr tomoshabinga badiiy so`z, xatti-xarakat, rang, musiqa bilan ta`sir qo`rsatadi. bolalarda yoshligidanoq teatrga qiziqishini shakllantirish kerak, teatrga borish, teatrlashtirilgan o`yinlarda, qiyin bo`lmagan spektakllarda ishtirok etishi juda muhim. bolalarning o`yinga bo`lgan ehtiyoji juda erta namoyon bo`ladi. 2-3 yoshdanoq bolalar qiziqish bilan maymoq ayinqni, qo`rqoq qo`yonni, ayyor tulkini taqlid qilib ko`rsatadilar. ular osonlik bilan bir obrazdan ikkichi obrazga kirishadilar. ularning xarakatlari taqlid qilish, immitatsiya xarakterida, shu bilan birga juda emotsional. sahnalashtirish faoliyatining asosiy m...

Bu fayl DOCX formatida 9 sahifadan iborat (3,0 MB). "sahnalashtirish faoliyati"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: sahnalashtirish faoliyati DOCX 9 sahifa Bepul yuklash Telegram