tarix

PDF 18 стр. 484,2 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 18
o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi 1 o`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi boshlang`ich professional ta’limning fan dasturi fan dasturining nomi: tarix ajratilgan soat: 140 toshkent – 2020 a ,t o' zbekiston respublika xalq ta' limi vazirligi, respublika ta'lim markazi tomonidan ishlab chiqilgan ya tasdiqlangan dastur asosida ishlab chiqildi. tuzuvchi: tatu ff akademik litseyi tarix fani o'qituvchisi taqrizch t.f.b.f.d (phd) s.v. yo'ldoshev 3 1. o’quv moduli umumiy talablari modul nomi tarix ajratilgan soat 140 o’qituvchining mashg’ulotida qatnashib o’zlashtirilishi lozim bo’lgan mavzular soni 109 modulning maqsadi o‘quvchilarda tarixiy ong va tarixiy tafakkurni shakllantirish, dunyo xalqlari hamda ko‘p millatli xalqimizning tarixi va bugungi kuniga, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat hissini tarbiyalash; o‘quvchilarga davlatchiligimiz tarixi jahon sivilizatsiyasining ajralmas qismi ekanligini anglatish; o‘quvchilarda tayanch va tarix faniga oid umumiy va kuchaytirilgan kompetensiyalarni shakllantirish o’zlashtirish natijalari tarixiy-geografik makon haqida ma’lumot bera oladi; o‘zbekiston va jahon tarixining xx asr boshlaridan bugungi kunga …
2 / 18
umumlashtiradi, bayon qiladi va xulosa chiqaradi; xx asr boshlaridan bugungi kungacha kechgan tarixiy voqelikni bayon qilishda muhim bo‘lgan tarixiy toponomik atamalar mazmunini tushuntira oladi; tarixiy jarayon va voqealar haqida ma’lumot berishda qo‘shimcha adabiyot va manbalardan foydalana oladi; tarixiy-badiiy asarlar, ommaviy axborot vositalarida berilayotgan ma’lumotlardan foydalanishda va ularga munosabat bildirishda axborot madaniyatiga rioya qiladi. bilimlar o‘z fikrini og‘zaki va yozma tarzda aniq va tushunarli bayon qila olish, davr bilan dialogga kirishish, ilmiy muloqotni tashkil etish; ijtimoiy moslashuvchanlik, o‘zaro muloqotda 4 muomala madaniyatiga amal qilish, jamoaviy hamkorlikda ishlay olish; muloqotda suhbatdosh fikrini hurmat qilgan holda o‘z nuqtai nazarini asoslash, himoya qilish va jamoaviy qarorlar qabul qilish; muloqot jarayonida o’zining his-tuyg’ularini boshqarish, nizoli vaziyatlarda konstruktiv qarorlar qabul qilish shaxs sifatida doimiy ravishda o‘z-o‘zini rivojlantirish, jismoniy, ma’naviy, ruhiy va intellektual kamolotga intilish; o‘z xatti-harakatini adekvat baholash, o’z-o‘zini nazorat qilish, halollik, to‘g‘rilik kabi sifatlarga ega bo‘lish; o’z ustida mustaqil ishlash va ijodiy-izlanishga doir faoliyatni tashkil …
3 / 18
illiy va etnik xususiyatlari, an’ana va marosimlarini hurmat qilish; xalqining tarixiy, ma’naviy va madaniy merosini avaylab asrash, ta’lim muassasasida va jamiyatda o‘rnatilgan odob-axloq qoidalariga rioya qilish inson mehnatini yengillashtiradigan, mehnat unumdorligini oshiradigan va qulay shart-sharoitga olib keladigan fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalana olish. ko’nikmalar axborotlarni mustaqil izlab topish, tahlil etish, qiyoslash va xulosa chiqarish; axborot manbalaridan samarali va oqilona foydalanish, hujjatlar ustida ishlash; axborot iste’moli madaniyatini egallash, axborot xavfsizligini ta’minlash va axborot xurujlariga qarshi kurashish. o’quv rejasiga muvofiq bog’liq 5 bo’lgan boshqa o’quv modulining nomi o’qitishni tashkiliy shakli n – nazariy ta’lim; a – amaliy ta’lim; na – nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi; modulga qo’yilgan talab majburiy o’qitish tili guruhda belgilangan o’qitish tili asosida baholash tartibi baholash bo’yicha amaldagi tartib asosida o’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash yozma, og’zaki, savol-javob, test, xarita asosida 2. o’quv moduli mazmuni № mavzular nomi j a m i o `q …
4 / 18
sodiy islohotlar va ijtimoiy siyosat 3 n 10. o‘zbekistonda etnik va konfessiyalararo munosabatlar 2 n 11. ta’lim tizimi islohotlari va kadrlar tayyorlash 2 n 12. mustaqillik yillarida ilm-fanva sportning rivojlanishi 6 n 1 13. mustaqillik yillarida o‘zbekistonda ma’naviy va madaniy taraqqiyot 2 n 14. o‘zbekiston respublikasining tashqi siyosati va ikki tomonlama munosabatlari 5 n 6 15. o‘zbekiston respublikasining ko‘p tomonlama hamkorlik aloqalarining rivojlanishi 5 n 1 jami 70 66 4 16. 1918–1939-yillarda jahon mamlakatlari ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va madaniy hayoti 15 n 1 17. 1939–1991-yillarda jahon mamlakatlari ijtimoiy-iqtisodiy, siyosiy va madaniy hayoti 20 n 1 18. xx asr oxiri xxi asr boshlarida dunyo mamlakatlari 3 n 19. 1991 – 2017-yillarda dunyo mamlakatlari 26 n 1 20. yangi ming yillik jahon sivilizatsiyasi muammolari 6 n 1 jami 70 66 4 140 132 8 3. o’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash o’quv moduli davomida o’tkazilgan mavzular bo’yicha o’quvchilar tomonidan o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalar ichki …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 18 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "tarix"

o’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi 1 o`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi boshlang`ich professional ta’limning fan dasturi fan dasturining nomi: tarix ajratilgan soat: 140 toshkent – 2020 a ,t o' zbekiston respublika xalq ta' limi vazirligi, respublika ta'lim markazi tomonidan ishlab chiqilgan ya tasdiqlangan dastur asosida ishlab chiqildi. tuzuvchi: tatu ff akademik litseyi tarix fani o'qituvchisi taqrizch t.f.b.f.d (phd) s.v. yo'ldoshev 3 1. o’quv moduli umumiy talablari modul nomi tarix ajratilgan soat 140 o’qituvchining mashg’ulotida qatnashib o’zlashtirilishi lozim bo’lgan mavzular soni 109 modulning maqsadi o‘quvchilarda tarixiy ong va tarixiy tafakkurni shakllantirish, dunyo xalqlari hamda ko‘p millatli xalqimizning tarixi va bug...

Этот файл содержит 18 стр. в формате PDF (484,2 КБ). Чтобы скачать "tarix", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: tarix PDF 18 стр. Бесплатная загрузка Telegram