falsafiy asoslar

PPTX 10 стр. 688,3 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (4 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 10
powerpoint presentation yunon faylasuflari asarlarida o'qtuvchilarning kasbiy maxoratini takomillashtirish togrisida 1. qadimgi yunon faylasuflarining ta'limga falsafiy qarashlari 2. o'qituvchilar mahoratini oshirish bo'yicha asosiy g'oyalar 3. ta'limning maqsadi va o'qituvchining axloqiy mas'uliyati reja: falsafiy asoslar sokratning falsafiy asoslari o'qituvchilarni doimiy ravishda bilimlarni izlashga undagan, o'z bilimsizligini tan olishga va mantiqiy savollar orqali tushunishga erishishga yo'naltirgan. platonning ideal shakllar nazariyasi o'qituvchilarga haqiqiy bilimga erishish uchun o'quvchilarni abstrakt fikrlashga o'rgatishni, 5 asosiy shakllarga e'tibor qaratishni taqozo etgan. ta'lim metodlari sokrat o'zining "sokrat metodi" bilan mashhur bo'lib, u o'quvchilarni savollar orqali tanqidiy fikrlashga undagan va mavzuni chuqur anglashga yordam bergan. dialog 1 ga 1 shaklda olib borilar edi. platon "akademiya"sida dialektikani ta'lim metodi sifatida qo'llagan, bu esa o'quvchilarni fikrlarni sinovdan o'tkazishga va haqiqatga erishishga yo'naltirgan, uning "davlat" asari 3 qismdan iborat. axloqiy mas'uliyat faylasuflar o'qituvchilarga nisbatan yuqori axloqiy talablarni qo'yishgan, sababi ularning fikricha, ta'lim berish jarayoni 100% halol va adolatli bo'lishi kerak edi. axloqiy …
2 / 10
fuqarolarini shakllantirish uchun ta'lim 2 asosiy vosita bo'lib xizmat qiladi. aristotel ta'lim davlat siyosatining bir qismi bo'lishi kerak, chunki u davlatning konstitutsiyasiga mos kelishi va yaxshi fuqarolarni yetishtirishi kerak deb ta'kidlagan. tanqidiy fikrlash sokrat o'z dialoglarida o'qituvchilarni 1 savol usuli orqali asosiy e'tiqodlarni sinovdan o'tkazishga undagan va bu tanqidiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishning muhim usuli hisoblangan. platonning fikricha, «g’or haqida afsona» dagi o'qituvchilarning vazifasi 2 talabani mavjud tushunchalarni shubha ostiga qo'yishga va haqiqatni mustaqil ravishda qidirishga undashdir. doimiy takomillashuv sokrat o'zining doimiy takomillashuv tamoyilida bilimsizlikni tan olishni va o'rganishga intilishni ta'kidlagan, bu esa o'qituvchilarni 0 dan boshlashga va doimo bilimlarni izlashga undaydi. platon o'zining "davlat" asarida o'qituvchilar doimiy takomillashuvi uchun ilmiy tadqiqotlar va falsafiy mulohazalarni muhim deb bilgan, bu esa ularga 3 asosiy sohada o'sishga yordam beradi. e'tiboringiz uchun rahmat image2.jpg image3.jpg image4.jpg image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image1.png
3 / 10
falsafiy asoslar - Page 3
4 / 10
falsafiy asoslar - Page 4

Хотите читать дальше?

Скачайте все 10 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "falsafiy asoslar"

powerpoint presentation yunon faylasuflari asarlarida o'qtuvchilarning kasbiy maxoratini takomillashtirish togrisida 1. qadimgi yunon faylasuflarining ta'limga falsafiy qarashlari 2. o'qituvchilar mahoratini oshirish bo'yicha asosiy g'oyalar 3. ta'limning maqsadi va o'qituvchining axloqiy mas'uliyati reja: falsafiy asoslar sokratning falsafiy asoslari o'qituvchilarni doimiy ravishda bilimlarni izlashga undagan, o'z bilimsizligini tan olishga va mantiqiy savollar orqali tushunishga erishishga yo'naltirgan. platonning ideal shakllar nazariyasi o'qituvchilarga haqiqiy bilimga erishish uchun o'quvchilarni abstrakt fikrlashga o'rgatishni, 5 asosiy shakllarga e'tibor qaratishni taqozo etgan. ta'lim metodlari sokrat o'zining "sokrat metodi" bilan mashhur bo'lib, u o'quvchilarni savollar orqali ta...

Этот файл содержит 10 стр. в формате PPTX (688,3 КБ). Чтобы скачать "falsafiy asoslar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: falsafiy asoslar PPTX 10 стр. Бесплатная загрузка Telegram