applikatsiya mashg‘ulotlari

DOCX 1 page 58.1 KB Free download

1 page

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 58.1 KB

File type DOCX

Pages 1

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 1

mundarija i. kirish…………………………………………………………………..………3 ii. asosiy qism i.bob. applikatsiya faoliyatining maqsadi va vazifalari…………………..….5 1.1. bolalarda badiiy-estetik did va tasavvurni rivojlantirish.………...................…5 1.2. mayda motorika va qo‘l barmoqlarining harakatlarini takomillashtirish……..9 ii.bob. applikatsiya mashg‘ulotlarida tarbiyachining o‘rni va pedagogik mahorati………………………………………………………………………….18 2.1. katta, o‘rta va kichik guruhlarda applikatsiya mashg‘ulotlarining tashkil etilishi.…………………………………………………………………………….18 2.2. tarbiyachining mashg‘ulotni tashkil etish va bolalarga amaliy ko‘rsatmalar berishdagi roli.…………………………………………..………………………...22 iii. xulosa…………………………………………….………………………….28 iv. foydalanilgan adabiyotlar…………………….……………………………30 kirish. maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish va ularni badiiy-estetik tarbiyalash bugungi kundagi eng dolzarb vazifalardan biri hisoblanadi. bu jarayonda tasviriy faoliyatning bir turi bo‘lgan applikatsiya mashg‘ulotlari alohida o‘rin tutadi. applikatsiya orqali bolalarda nafaqat badiiy did va estetik ko‘nikmalar shakllanadi, balki ularning tasavvur dunyosi kengayadi, tafakkuri va mayda motorikasi rivojlanadi. shuningdek, bolalar qog‘oz, mato, tabiiy materiallar bilan ishlash jarayonida ijod qilishni o‘rganadi, buyumlarni qirqish, yopishtirish, ulardan yangi shakl yaratish ko‘nikmalariga ega bo‘ladilar. tarbiyachi applikatsiya mashg‘ulotlarini tashkil etish jarayonida bolalarda qiziqish uyg‘otishi, ijodiy faoliyatga yo‘naltirishi va ularning fantaziyasini rivojlantirish …

2 / 1

urs ishining vazifalari: · applikatsiya faoliyatining bolalar rivojlanishidagi pedagogik va psixologik ahamiyatini ochib berish. · maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalar bilan applikatsiya mashg‘ulotlarini tashkil etishning samarali shakllarini o‘rganish. · tarbiyachining applikatsiya mashg‘ulotlarida qo‘llashi lozim bo‘lgan pedagogik metod va usullarni tahlil qilish. · bolalarning badiiy-estetik didini shakllantirishda applikatsiya faoliyatining rolini aniqlash. · applikatsiya mashg‘ulotlari jarayonida tarbiyachining kasbiy mahoratini oshirish yo‘llarini tavsiya etish. kurs ishining predmeti: maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalar bilan applikatsiya mashg‘ulotlarini tashkil etish jarayonida tarbiyachining pedagogik faoliyati. kurs ishining tuzilishi: ushbu kurs ishi loyihamiz kirish qism, asosiy qism, ikki bob, 4 bo’lim, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar qismidan iborat bo’lib, umumiy hajmi 30 saxifani tashkil etadi. i.bob. applikatsiya faoliyatining maqsadi va vazifalari. 1.1. bolalarda badiiy-estetik did va tasavvurni rivojlantirish. tasviriy faoliyat metodikasida rasm solish, loydan buyum yasash metodikasi bilan bir qatorda applikatsiya ham asosiy ishlardan biri sifatida maktabgacha ta'lim muassasasi dasturiga kiritilgan. applikatsiya mashg'uloti bolalarning har tomonlama o'sishida katta ahamiyatga ega. u …

3 / 1

«joylashtirish» degan ma'noni anglatadi. applikatsiya tasviriy faoliyatning bir turi. applikatsiyada ishlatiladigan ashyo o'ziga xosligi bilan ajralib turadi. qog'oz, somon, quritilgan o'simlik o'ramga joylashtirilib, turli xil yelim bilan yelimlanadi. mato, charm, jun, paxmoq kabilarga esa tiqiladi. applikatsiya bir xil rangli yoki ko'p rangli bo'ladi. bir xil applikatsiya grafik tus bersa, ko'p ranglisi esa go'zallik baxsh etadi. unda ham, bunda ham badiiylik bo'ladi. applikatsiyada chamalash va buyumning hajmiy tasviri xarakterli bo'ladi. applikatsiya o'ziga xosligi katta doirachalardan iborat. rang applikatsiyani ifodalash darajasini oshiruvchi vositadir. shuning uchun applikatsiya ishida ranglarning uyg'unlashuviga mos tushishi xayoliy va dekorativ kompozitsiyaning ifodaliligi garmoniyasini izlab topishdir. applikatsiya bolalarda qog'ozda kompozitsion uquvni bilishga sharoit yaratadi. bola tayyorlagan applikatsiya ishi estetik talabga javob berishi kerak. applikatsiya predmetning umumiy, tipik va individual belgisini ko'ra olishga o'rgatadi, ularning o'zaro bog'liqligi, butun, qismlar, rita, simmetiik chamalash rivojlanadi, predmetning shaklini, rangini bosqichma-bosqich ko'rsatish malakasini ko'rsata oladi. applikatsiya badiiy ishlarni oddiy va mos vosita orqali, real …

4 / 1

esa qalin kartondan yasash mumkin. applikatsiya uchun kerakli ashyo murakkab emas; qaychi, yelim uchun mo'yqalam, oddiy qalam, qiyqim uchun quticha, lattacha, gazeta qog'ozi. qaychi - uchi to'g'ri, katta-kichik bo'lib, katta qaychi - 14-20 sm, to'g'ri, uchi uchli va aylanaviy katta tasvirlarni qirqish uchun ishlatiladi. kichik qaychi 8-10 sm, mayda detallarni qirqish uchun qaychi o'tkir bo'lishi kerak. stakanga qaychi uchi pastga qaratilgan holda qo'yilishi, boshqa odamga uzatganda ham uchini ushlagan holda uzatish kerak, qaychi ko'ndalang turganda qo'lni silkitish, o'qtalish mumkin emas. unda ko'rsatish sifatida foydalanish mumkin emas. yelim uchun mo'yqalam. masalan, 2-3 ta mo'yqalamga ega bo'lish kerak. mo'yqalam applikatsiya mazmunining katta-kichikligiga bog'liq. katta hajmdagi applikatsiyaga uchi enli mo'yqalam, mayda detallarga esa, kichik mo'yqalamdan foydalanish maqsadga muvofiq. ish tugagandan so'ng, mo'yqalamni yaxshilab yuvib, artib, quritib, mo'yining tuzilishini saqlash uchun mo'yini yuqoriga qilib qo'yish kerak. mo'yqalam qo'ygich - yelim ishlatishda yelimning ortiqchasi surkalib ketmasligi, stolni iflos qilmasligi uchun ishlatiladi. qalam, masalan, tasvir konturini …

5 / 1

tda ham qo'llashlari mumkin. applikatsiya mashg'ulotlarini to'laqonli o'tkazish uchun material va jihozlarni oldindan tayyorlab qo'yish muhimdir. applikatsiyani o'rgatish, material bilan tanishish, turli shakllarni qirqa olish malakalarini egallash, ularni ma'lum tartibda joylashtirish, obraz va sujetga mos ravishda yopishtirishni talab qiladi. applikatsiyani o'rgatish bolalarning qabul qilish jarayonini o'stirishga asoslanadi. shakl, hajm, rang, predmetning o'zaro munosabatlari haqidagi taassurotlarni boyitish, bolalarni mashg'ulot vaqtida fikrlash va (taassurot) tasavvurni ishlatishga yordam beradi. ammo har bir yosh guruhlarda applikatsiya mashg'ulotlarida qo'llaniladigan ta'limiy usullar o'ziga xos xususiyatga egadir. maktabgacha ta'lim muassasasida o'tkaziladigan applikatsiya mashg'ulotlari bolalarda sezish qobiliyatlarining rivojlanishiga ta'sir etib, ularni estetik jihatdan tarbiyalashga va ijodiy faolligini shakllantirishga, shuningdek, mehnat ko'nikmalarini shakllantirishga va ularda xarakterning irodaviy xususiyatlarini vujudga kelishiga yordam beradi. applikatsiya mashg'uloti jarayonida bola rang va uning jilosi (ottenkasi) bilan tanishadi, mashq qiladi, shakl va predmetning tuzilishini bilishga o'rganadi. ritm va simmetriya haqidagi tushunchalari kengayib borib, qog'oz varag'ida mo'ljallay olishga o'rganadi. bolalar applikatsiya faoliyatida rang va uning …

Want to read more?

Download all 1 pages for free via Telegram.

Download full file

About "applikatsiya mashg‘ulotlari"

mundarija i. kirish…………………………………………………………………..………3 ii. asosiy qism i.bob. applikatsiya faoliyatining maqsadi va vazifalari…………………..….5 1.1. bolalarda badiiy-estetik did va tasavvurni rivojlantirish.………...................…5 1.2. mayda motorika va qo‘l barmoqlarining harakatlarini takomillashtirish……..9 ii.bob. applikatsiya mashg‘ulotlarida tarbiyachining o‘rni va pedagogik mahorati………………………………………………………………………….18 2.1. katta, o‘rta va kichik guruhlarda applikatsiya mashg‘ulotlarining tashkil etilishi.…………………………………………………………………………….18 2.2. tarbiyachining mashg‘ulotni tashkil etish va bolalarga amaliy ko‘rsatmalar berishdagi roli.…………………………………………..………………………...22 iii. xulosa…………………………………………….………………………….28 iv. foydalanilgan adabiyotlar…………………….……………………………30 kirish. maktabgacha ta’lim yoshidagi bol...

This file contains 1 page in DOCX format (58.1 KB). To download "applikatsiya mashg‘ulotlari", click the Telegram button on the left.

Tags: applikatsiya mashg‘ulotlari DOCX 1 page Free download Telegram