dekorativ rasm chizishga o'rgatish kurs ishi

DOCX 31 sahifa 56,9 KB Bepul yuklash

31 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 56,9 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 31

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 31

mavzu: katta guruhda dekorativ rasm chizishga o'rgatishning mazmuni va vazifalari. mundarija i. kirish…………………………………………………………………..…….… ii. asosiy qism i.bob. katta guruhlarda dekorativ rasmlarni chizishga o’rgatish metodikasi va texnologiyasi haqida. 1.1. tasviriy faoliyat turlari va ularning bola rivojlanishiga ta’siri……………… 1.2.birinchi kichik guruhda o'rgatishning mazmuni va vazifalari………………. ii.bob. katta va o’rta guruhda dekorativ rasm chizishga o‘rgatishning mazmuni. 2.1. maktabgacha ta'lim tashkilotlarida dekorativ rasm solishga o'rgatishning vazifalari. dekorativ rasm solish.………………………………….………….…. 2.2.katta guruhda dekorativ rasm chizishga o'rgatishning mazmuni va vazifalari. iii. xulosa va tavsiyalar…………………………….…………………………. iv. foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati………………….…………………………… kirish. bugungi kunda maktabgacha ta'lim tashkilotlarida bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish, estetik didini shakllantirish va milliy qadriyatlarimizga hurmat ruhida tarbiyalash dolzarb masalalardan biri hisoblanadi. ayniqsa, katta guruh yoshidagi bolalarni dekorativ rasm chizishga o‘rgatish ularning san’atga bo‘lgan qiziqishini oshirish, milliy bezak san’ati elementlari bilan tanishtirish va ijodiy izlanishga undashda muhim ahamiyat kasb etadi. tasviriy faoliyat boʻyicha dastur mazmunida oʻziga xos tuzilishini,undagi pedagogik va ilgʻor amaliy yutuqlarni targʻibot- tashviqot qilishda,tasviriy faoliyat …

2 / 31

azilgan tadqiqotlar faoliyatlarida va faoliyatlardan tashqari vaqtlarda bolalarga oʻyinchoq yashashning elementar usullarini oʻzlashtirishda yordam berish , hamkorlikda ishlash bolalarga zarur koʻnikmalarni mustahkamlashda , ularning ijodiy imkoniyatlarini kengaytirishda ,bolaning vaqtini qiziqarli tashkil qilish va shular orqali uni maktabdagi taʼlimga tayyorlashda yordam berishini koʻrsatadi . kurs ishining dolzarbigi: dekorativ rasm chizish jarayonida bolalar milliy naqshlar, gullar, geometrik shakllar va tabiat manzaralaridan foydalangan holda kompozitsiya tuzishni o‘rganadilar. bu nafaqat ularning tasviriy faoliyat ko‘nikmalarini mustahkamlashga, balki ranglar uyg‘unligini his qilish, nozik did va badiiy idrokni rivojlantirishga ham xizmat qiladi. kurs ishining maqsad: katta guruh bolalarini dekorativ rasm chizish sir-asrorlariga o‘rgatish orqali ularning ijodiy fikrlashi, badiiy-estetik didi va milliy qadriyatlarga bo‘lgan qiziqishini shakllantirish. kurs ishining vazifalar: · bolalarni dekorativ rasm chizish usullari bilan tanishtirish. · milliy naqshlar va bezak san'ati elementlaridan foydalanishga o‘rgatish. · ranglar uyg‘unligini his qilish qobiliyatini rivojlantirish. · bolalarning ijodiy mustaqilligini va tasviriy ifoda malakalarini oshirish. · san'at asarlari va milliy madaniyatga …

3 / 31

ifadan tashkil topgan. kurs ishining tarkibi: kirish , asosiy qism, 2- bob ,xulosa va adabiyotlar roʻyxatidan iborat. i.bob. katta guruhlarda dekorativ rasmlarni chizishga o’rgatish metodikasi va texnologiyasi haqida. 1.1. tasviriy faoliyat turlari va ularning bola rivojlanishiga ta’siri. rasm chizish bolalarni tasviriy faoliyatga o'rgatishda asosiy o'rin egallaydi va uchta turni o'z ichiga oladi: alohida predmetlarni chizish. mazmunli rasm chizish. dekorativ rasm chizish. tasviriy faoliyatga o'rgatishning asosiy vazifasi - tevarak-atrofdagi borliqni tasavvur qilishda bolalarga yordam berish. ularda kuzatuv-chanlikni rivojlantirmoq, estetik go'zallik hissini tarbiyalamoq hamda tasvirlab berish usullarini o'rgatmoqdir. shu bilan birga, tasviriy faoliyatning eng asosiy vazifasi - ma'lum bir yosh uchun mos tasviriy materiallar bilan bolalarda turli xil predmetlarning turli timsollarini yaratish kabi ijodiy faoliyatini shakllantirish amalga oshiriladi. alohida predmetlarning rasmini chizish psixologlarning qilgantadqiqotlariga ko'ra, bitta predmetni boshqa predmetlar orasidan ajratib olish uchun bolaga shu predmetni idrok qilishga, predmetning shaklini bilishga yordam berar ekan. shakllarning tasviriy jarayonidagi xatoliklar faqatgina bolaning noto'g'ri tushunchalari …

4 / 31

etni tasvirlayotganda avval asosiy shaklning belgilarini qog'ozda belgilab oladi. maktabgacha tarbiya yoshdagi bolaga, ayniqsa, 3-4 yoshli bolaga tasvirlashning bunday usuli juda qiyin, chunki u predmetni butunligicha tasavvur qila olmaydi. unga predmetni asta-sekinlik bilan bir tomonga chizish osonroq. tasvirlashning bu usuli bolaning ishini osonlashtiradi. oldin bitta bo'lagini tanlab, naturadagi keyingi bo'lagini eslab yoki ko'rib, shu bo'lagini bo'laklarga bo'lib, rasm chizishni davom ettiradi. asta-sekinlik bilan bolalarga rasmning umumiy belgilarini qog'ozga tushirib chizishni o'rgatish zarur, chunki rasmni bo'laklarga ajratib chizishning o'ziga xos qiyinchiligi bor. bunda kerakli shaklning asosiy bo'laklari va ikkinchi darajali bo'laklarning o'zaro joylashishlari va fazodagi o'rinlarini aniq proportsional holatda chizish, aniqlash qiyin bo'ladi. hamma yosh guruhlar uchun rasm chizish faoliyatiga o'rgatishning asosiy umumiy vazifalari quyidagilar: 1. predmetning shakli va tuzilishini tasvirlashga, ularning qismlarini o'zaro roportsiyalashni ko'rsatib berishga, harakat natijasida ulardagi o'zgartishlarga o'rgatish. 2. tasvirini obrazli, yorqin qiladigan ba'zi bir xarakterli detallarni tasvirlashga o'rgatish. 3. predmetning rangini, uning mazmuni va obraz xarakterini …

5 / 31

anadi. bu jarayon asta-sekinlik bilan ro'y beradi, shuning uchun mazmunli rasm chizish o'rta guruhdan boshlab kiritilgan. bunda ham yonma-yon turgan 2-3 ta predmetning tasviri o'rgatiladi. mazmunli tasvirda predmetlarning bir-biridan ajratish uchun uning o'lchamini, fazodagi o'rinlariga qarab, predmetlarning katta yoki kichikligini o'rgatish kerak. maktabgacha yoshdagi bola uchun predmetlar orasidagi fazoviy munosabatlarni farqlay olish juda qiyin. mazmunli rasm chizishni, bog'chada o'rgatishning umumiy vazifalari quyidagjjar: mavzuning mazmunini ifodalashga uning asosini ajratishga o'rgatish. obyektlar orasidagi o'zaro aloqani tasvirlashga o'rgatish. obyektlar orasidagi proportsional joylashuvni tasvirlashga va ularning fazodagi o'rinlarini ko'rsatishga o'rgatish. dekorativ rasm chizish. dekorativ rasm chizish tasviriy faoliyatning boshqa turlari kabi bolada estetik tuyg'uni rivojlantiradi. bolalarni xalq amaliy san'ati namunalari bilan tanishtirishda tarbiyachi ularda vatanparvarlik ruhini shu san'at asarlarini yaratayotgan odamlarning mehnatiga hurmat kabi tuyg'ularni tarbiyalash kerak. dekorativ rasm chizish quyidagi umumiy vazifalarni o'z ichiga oladi. bolalarda naqshning turlicha shakllari bilan bog'liq holda kompozitsion hisni shakllantirish. xalq amaliy san'atining turlarini, usullarini farqlashga va ularning …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 31 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"dekorativ rasm chizishga o'rgatish kurs ishi" haqida

mavzu: katta guruhda dekorativ rasm chizishga o'rgatishning mazmuni va vazifalari. mundarija i. kirish…………………………………………………………………..…….… ii. asosiy qism i.bob. katta guruhlarda dekorativ rasmlarni chizishga o’rgatish metodikasi va texnologiyasi haqida. 1.1. tasviriy faoliyat turlari va ularning bola rivojlanishiga ta’siri……………… 1.2.birinchi kichik guruhda o'rgatishning mazmuni va vazifalari………………. ii.bob. katta va o’rta guruhda dekorativ rasm chizishga o‘rgatishning mazmuni. 2.1. maktabgacha ta'lim tashkilotlarida dekorativ rasm solishga o'rgatishning vazifalari. dekorativ rasm solish.………………………………….………….…. 2.2.katta guruhda dekorativ rasm chizishga o'rgatishning mazmuni va vazifalari. iii. xulosa va tavsiyalar…………………………….…………………………. iv. foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati………………….…………………………… ki...

Bu fayl DOCX formatida 31 sahifadan iborat (56,9 KB). "dekorativ rasm chizishga o'rgatish kurs ishi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: dekorativ rasm chizishga o'rgat… DOCX 31 sahifa Bepul yuklash Telegram