pedagogicheskie vzglyadi v aveste

DOCX 20 стр. 28,9 КБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 28,9 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

respublika uzbekistan ministerstvo visshego obrazovaniya, nauki i innovatsiy andijanskiy gosudarstvenniy universitet imeni zaxiriddina muxammada babura fakultet istorii kafedra psixologii i pedagogiki referat po predmetu «obshaya pedagogika i psixologiya» na temu : pedagogicheskie vzglyadi v aveste (misli drevnegrecheskix uchenix-filosofov (sokrata, platona, aristotelya, demokrita) na vospitanie. rabotu vipolnila: studentka 303-gruppi raxmatulina alsu proverila: z.m.nasirova andijan-2025 vvedenie ; 1.pedagogicheskie idei v aveste , religioznaya napravlennost 2.pedagogicheskie vzglyadi sokrata i demokrita 3.pedagogicheskie vzglyadi platona i aristotelya 4. sistema vospitaniya v drevney gretsii. vvedenie : 'avesta — drevniy svyashenniy tekst zoroastrizma. v otlichie ot bolee pozdnix obrazovatelnix sistem, zoroastriyskaya traditsiya aktsentirovala vnimanie na moralnom i eticheskom vospitanii, podcherkivaya vajnost takix tsennostey kak istina, spravedlivost i dobrodetel. obrazovanie rassmatrivalos kak sredstvo formirovaniya lichnosti, sposobstvuyushee razvitiyu duxa i soznaniya. vajnimi figurami v etom protsesse bili uchitelya, kotorie ne tolko peredavali znaniya, no i slujili moralnimi nastavnikami dlya svoix uchenikov. eti pedagogicheskie vzglyadi stali osnovoy dlya vospitatelnix praktik …

2 / 20

oastrizma, ego rol kak istochnika moralnix i pravovix norm, idei o blage i borbe dobra so zlom, a takje predstavleniya o formirovanii lichnosti cherez znanie, dobrie dela i molitvu. mojno osvetit rol semi i obshini v vospitanii, vajnost eticheskix printsipov, naprimer, «blagaya misl, blagoe slovo, blagoe delo», i rol obrazovaniya v duxovnom razvitii cheloveka. pedagogicheskie idei avesti proyavlyayutsya v razlichnix aspektax: nravstvennom, semeynom, sotsialnom, trudovom i fizicheskom vospitanii. vse oni tesno svyazani s moralno-eticheskimi predstavleniyami drevnix irantsev i osnovani na printsipe edinstva duxovnoy i prakticheskoy jizni. semya v aveste yavlyaetsya glavnim institutom vospitaniya. ona rassmatrivaetsya kak svyashennoe prostranstvo, gde rebyonok vpervie uznaet o dobre i zle. roditeli nesut otvetstvennost za duxovnoe, trudovoe i fizicheskoe razvitie detey. vajnoy osobennostyu pedagogicheskoy sistemi avesti yavlyaetsya eyo gumanisticheskiy xarakter. v tekstax podchyorkivaetsya tsennost chelovecheskoy lichnosti, neobxodimost miloserdiya, uvajeniya k lyudyam i prirode. 2. rodonachalnikom pedagogiki drevney gretsii schitaetsya sokrat (okolo 469 g.do n.e. – …

3 / 20

i uchenikami, isxodya iz znamenitogo polojeniya: « ya znayu tolko to, chto ya nichego ne znayu». drugoy storonoy sokratovskoy uchitelskoy deyatelnosti yavlyaetsya ego otnoshenie k spartanskoy modeli vospitaniya. filosof sklonyalsya k ney, polagaya, chto v afinax udelyaetsya nedostatochnoe vnimanie voennomu delu i gimnastike. « v afinax, - govoril sokrat, ne organizovano gosudarstvennoe obuchenie voennomu delu, no iz etogo ne sleduet, chto i kajdiy grajdanin individualno doljen otnositsya k nemu bez vnimaniya: net, vsyakiy doljen zanimatsya im, niskolko ne menshe. vo vsex chelovecheskix professiyax telo nujno, a vo vsex sluchayax, gde primenyaetsya telesnaya sila, ochen vajno vozmojno luchshee razvitie organizma. voprosi stroilis po tsepochke, shag za shagom, chtobi postepenno raskrit protivorechiya v rassujdeniyax i privesti sobesednika k bolee polnomu ponimaniyu temi. on staralsya dokazat, chto lyudi doljni poznat sebya, sovershenstvovat sobstvennuyu moral. dlya nego eto i bilo tselyu vospitaniya. sokrat provodil besedi po problemam nravstvennosti, on zastavlyal slushateley putem otvetov i …

4 / 20

i»: nezametno dlya sobesednika narushali logiku rassujdeniya, vidavali chastnoe za obshee i tem samim dobivalis svoego - pobedi v spore. imenno etomu masterstvu oni i uchili za platu jelayushix. kazalos bi, chto v etom xoroshego? vvodit v zablujdenie, ne iskat istinu, a stremitsya pobedit v spore lyuboy tsenoy? odnako sofisti vnesli ogromniy vklad v razvitie obrazovaniya. sokrat bil opponentom sofistov, kritikoval ix za to, chto oni vvodili lyudey v zablujdenie, utverjdali, chto istina u kajdogo svoya, brali platu, i ne maluyu, za obuchenie. on schital, chto glavnoe v spore ne pobeda, a poisk istini, ibo bil ubejden v sushestvovanii edinoy dlya vsex istini. tsel obucheniya sokrat videl v dostijenii imenno takoy istini, kotoruyu bi razdelyali vse. on razrabotal metod obucheniya, orientiruyushiysya na samostoyatelniy poisk istini v besede i obshenii s uchitelem. etot metod poluchil nazvanie mayevtika (bukvalno «povivalnoe iskusstvo»), ili sokratovskaya beseda, - iskusstvo, pomogayushee roditsya istine. on sravnival ego …

5 / 20

) – krupneyshiy drevnegrecheskiy filosof antichnogo mira, ateist. vrojdebno otnosilsya k rabovladelcheskoy znati. protivnik sokrata, otritsatelno otnosilsya k vzglyadam plotona. pervoosnovoy mira schital mnojestvo atomov i pustotu, v kotoroy oni vechno dvijutsya. demokrit vpervie viskazal ideyu o prirodosoobraznosti vospitaniya. po ego mneniyu pervonachalno lyudi jili kak dikie zveri, i tolko potom cheloveka dostigla kultura. on schital chto umnogo cheloveka mojno raspoznat po ego xarakteru, a ne po ego predstavlenie o somom sebe. tsenil v vospitatelnom prtsesse trud i uprajneniya. on vistupal za vospitanie v seme. po mneniyu demokrita, stanovlenie lichnosti cheloveka zavisit ot togo, kak ego vospitali, i ot samoy prirodi. vospitanie v ponimanii filosofa – eto obuchenie, uprajnenie. schital, chto vospitanie mojno poluchat vezde i vsegda: «nochyu i dnem, na rodine i na chujbine». ogromnoe znachenie v vospitanii pridaval srede, primeru vzroslix, vozdeystviyu «dovodami». odnim iz pervix vidvinul printsip prirodosoobraznosti v vospitanii. pri reshenii voprosov umstvennogo vospitaniya rukovodstvovalsya svoey …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "pedagogicheskie vzglyadi v aveste"

respublika uzbekistan ministerstvo visshego obrazovaniya, nauki i innovatsiy andijanskiy gosudarstvenniy universitet imeni zaxiriddina muxammada babura fakultet istorii kafedra psixologii i pedagogiki referat po predmetu «obshaya pedagogika i psixologiya» na temu : pedagogicheskie vzglyadi v aveste (misli drevnegrecheskix uchenix-filosofov (sokrata, platona, aristotelya, demokrita) na vospitanie. rabotu vipolnila: studentka 303-gruppi raxmatulina alsu proverila: z.m.nasirova andijan-2025 vvedenie ; 1.pedagogicheskie idei v aveste , religioznaya napravlennost 2.pedagogicheskie vzglyadi sokrata i demokrita 3.pedagogicheskie vzglyadi platona i aristotelya 4. sistema vospitaniya v drevney gretsii. vvedenie : 'avesta — drevniy svyashenniy tekst zoroastrizma. v otlichie ot bolee pozdnix obrazova...

Этот файл содержит 20 стр. в формате DOCX (28,9 КБ). Чтобы скачать "pedagogicheskie vzglyadi v aveste", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: pedagogicheskie vzglyadi v aves… DOCX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram