matematika fanidan “qo’shish va ayirish” mavzusida dars ishlanmasi

DOCX 1 sahifa 16,7 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (4 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 1
boshlang’ich sinf matematika fanidan ochiq dars ishlanmasini tayyorlash uchun bir nechta muhim qadamlar bor. quyida 2-sinf uchun “qo’shish va ayirish” mavzusida namunaviy dars ishlanmasi berilgan: fan: matematika sinf: 2-sinf mavzu: ikki xonali sonlarni bir xonali songa qo’shish va ayirish (xona birliklaridan o’tish bilan) darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarga ikki xonali sonlarni bir xonali songa qo’shish va ayirish usullarini o’rgatish, ularning hisoblash ko’nikmalarini rivojlantirish. rivojlantiruvchi: mantiqiy fikrlash, diqqatni jamlash va muammolarni yechish qobiliyatlarini shakllantirish. tarbiyaiviy: matematikaga qiziqishni oshirish, tartib-intizomga rioya qilishga o’rgatish. dars turi: yangi bilimlarni berish. dars usuli: aqliy hujum, tushuntirish, amaliy mashg’ulot, o’yin. dars jihozi: darslik, doska, bo’r, rasmlar, kesma materiallar (sonlar, belgilar), tarqatma materiallar, interfaol doska. darsning borishi: i. tashkiliy qism (5 daqiqa) salomlashish, davomatni aniqlash. o’quvchilarning darsga tayyorgarligini tekshirish. psixologik tayyorgarlik: “matematika olamiga sayohat” shiori ostida darsni boshlash. ii. o’tilgan mavzuni mustahkamlash (10 daqiqa) “aqliy hujum” savollari: bir xonali sonlar qaysilar? ikki xonali sonlar qaysilar? o’nlik va birlik …
2 / 1
i kesma materiallar yordamida o’nlik va birliklarni qo’shish/ayirishni ko’rsatish. iv. yangi mavzuni mustahkamlash (10 daqiqa) darslik bilan ishlash: darslikdagi 1-2 ta misolni doskada o’qituvchi bilan birgalikda yechish. “zanjir” o’yini: bir o’quvchi misol aytadi, ikkinchisi javob beradi va keyingi misolni aytadi. tarqatma materiallar bilan ishlash: har bir o’quvchiga 2-3 ta misol beriladi, ular mustaqil yechadi. v. dam olish daqiqasi (3 daqiqa) jismoniy mashqlar yoki qisqa she’r aytish. vi. darsni yakunlash (5 daqiqa) o’quvchilarning darsdagi faolligini baholash. yangi mavzuda nimalarni o’rganganliklari haqida savol-javob. uyga vazifa: darslikdagi tegishli mashqlarni bajarish. vii. refleksiya (2 daqiqa) o’quvchilar darsdan olgan taassurotlarini bildir
3 / 1
matematika fanidan “qo’shish va ayirish” mavzusida dars ishlanmasi - Page 3
4 / 1
matematika fanidan “qo’shish va ayirish” mavzusida dars ishlanmasi - Page 4

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 1 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"matematika fanidan “qo’shish va ayirish” mavzusida dars ishlanmasi" haqida

boshlang’ich sinf matematika fanidan ochiq dars ishlanmasini tayyorlash uchun bir nechta muhim qadamlar bor. quyida 2-sinf uchun “qo’shish va ayirish” mavzusida namunaviy dars ishlanmasi berilgan: fan: matematika sinf: 2-sinf mavzu: ikki xonali sonlarni bir xonali songa qo’shish va ayirish (xona birliklaridan o’tish bilan) darsning maqsadi: ta’limiy: o’quvchilarga ikki xonali sonlarni bir xonali songa qo’shish va ayirish usullarini o’rgatish, ularning hisoblash ko’nikmalarini rivojlantirish. rivojlantiruvchi: mantiqiy fikrlash, diqqatni jamlash va muammolarni yechish qobiliyatlarini shakllantirish. tarbiyaiviy: matematikaga qiziqishni oshirish, tartib-intizomga rioya qilishga o’rgatish. dars turi: yangi bilimlarni berish. dars usuli: aqliy hujum, tushuntirish, amaliy mashg’ulot, o’yin. dar...

Bu fayl DOCX formatida 1 sahifadan iborat (16,7 KB). "matematika fanidan “qo’shish va ayirish” mavzusida dars ishlanmasi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: matematika fanidan “qo’shish va… DOCX 1 sahifa Bepul yuklash Telegram