yakuniy nazorat ishi

DOCX 4 pages 27.1 KB Free download

4 pages

FaylHub.uz

Download via Telegram

Size 27.1 KB

File type DOCX

Pages 4

Updated Dec 2025

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇

1 / 4

yakuniy nazorat ishi topshirdi:505.21-guruh talabasi eshimov davron 6-variant. 1-fanda nazariy bilishning umumfalsafiy metodlari bilishning. 2-metodologiya. 3-metod. javoblar. 1.nazariy bilishning ob’ekti,sub’ekti va predmetini bir-biridan farqlash muxim. bilish nazariyasi (gnoseologiya, epistemologiya)— falsafa boʻlimi boʻlib, u bilish qonuniyatlari va imkoniyatlari, bilimning obʼyektiv reallikka munosabatini oʻrganadi, bilish jarayonining bosqichlari va shakllarini, bilishning ishonchliligi va haqkrniyligi shartlari va mezonlarini tadqiq qiladi. bilish nazariyasi hozirgi zamon fanida qoʻllaniladigan usullar (tajriba, modellashtirish, analiz va sintez va h.k.)ni umumlashtirib, uning falsafiymetodologik asosi sifatida namoyon boʻladi. bilish jarayonida tajriba va amaliyotning katta ahamiyati bor. bu yerda amaliyot (praktika) keng maʼnoda boʻlib, insonning jamiyatga taʼsiri, tabiat hodisalarini oʻzgartirishi, yangi narsalar, jamiyatning yashashi uchun zaruriy shartsharoitlar yaratishi tushuniladi. kishilarning tabiat qonunlari haqidagi bilimiga asoslangan amaliy faoliyatlari bilish taraqqiyotini, fan va texnika ravnaqini belgilaydi. sezgi, tasavvur va tushunchalarimizning obʼyektivligini tekshirish bilish jarayonining eng muhim vazifasidir. amaliyot — haqiqat mezoni. bilimlarimizning haqiqiyligi amaliyot orqali tekshiriladi, tasdiklanadi. bilish jarayoni jonli mushohada (hissiy bilish)dan abstrakt …

2 / 4

b’ektiv jarayonlari, qonunlari va tendenstshgaarini aks etgiradigan shshiy bilimdir. bu nuqtai nazardan ilmiy metod o’z mohiyatnga ko’ra ijodiy metoddir. ... ilmiy kashfiyot, fanda yangi nazariya yoki yo’nalish yaratshp ijodning fandagi oliy ifodasidir. ilmiy tadqiqotlar sohasida yuksak natijalarga erishgan olimlar daho deb atalishi bejiz emas. masalan, a. eynshteynning ilmiy faoliyati ulkan darajada ilmiy faolligi bilan ajralib turadi 2.metod-(yunon tilidan olingan bo’lib-metods-usul)keng manoda yo’l: ijodiy faoliyatining xar qanday shakli kabi ma’nolarni anglatadi.har qanday metodi ma’lum nazariya asosida yaratiladi va tatqiqotning zaruriy sharti sifatida namayon bo’ladi.har bir metodning samaradorligi uning chuqur mazmun va mohiyatiga egaligi,nazariyaning fundamentalligi bilan asoslanadi.uz navbatida,metod va mazmuni kengayib boradi,ya’ni bilimning chuqurlashishi va kengayishi,tajribaga tatbiq etilishi bilan metodning kulamo ham o’zgaradi. birinchidan metod va metodologik muammolarning rolini inkor qili baholamaslik. ikkinchidan,metodning ahamiyatini burttirish,mutlaqlashtirish,uni barcha masalalarning kaliti,ilmiy yangiliklarni yaratishning eng qulay vositasi.bir nechta metod turlari bor ular quydagilar. fan metodlari – ma'lum fan tarmog‘iga kiruvchi yoki fanlar tutashgan joyda vujudga kelgan …

3 / 4

metodlar – materiya harakatining asosiy shakliga mos bo‘lgan muayyan fanda qo‘llaniladigan bilish usullari, tamoyillari, tadqiqot usullari va tartib-taomillari majmui. mexanika, fizika, kimyo, biologiya va ijtimoiy-gumanitar fanlarning metodlari shular jumlasidandir. xususiy fanlar metodlarining o‘ziga xos xususiyatlari moddiy ifodasini topgan bilish vositalari: mikrofizikada zarralarni tezlatgichlar, tibbiyotda a'zolar faoliyatini qayd etuvchi turli o‘lchagichlar va shu kabilar hozirgi zamon metodologik tadqiqotining muhim tarkibiy qismi hisoblanadi. umumilmiy tadqiqot metodlari falsafa bilan maxsus fanlarning fundamental nazariy-metodologik qoidalari o‘rtasida o‘ziga xos «oraliq metodologiya» bo‘lib xizmat qiladi. umumilmiy tushunchalar qatoriga ko‘pincha «axborot», «model», «tuzilma», «funksiya», «tizim», «element», «oqilonalik», «ehtimollik» singari tushunchalar kiritiladi.birinchidan, bir qancha xususiy fanlar hamda falsafiy kategoriyalarning alohida xossa, belgi va tushunchalari umumilmiy tushunchalarning mazmuniga «singdirib» yuborilganligi, ikkinchidan, (falsafiy kategoriyalardan farqli o‘laroq) matematik nazariya va simvolik mantiq vositalari bilan ularni formallashtirish, ularga aniqlik kiritish mumkinligi umumilmiy tushunchalarning o‘ziga xos jihatlaridir. fanlararo tadqiqot metodlari–asosan fan sohalari tutashgan joyda amal qiladigan (metodologiyaning turli darajasi elementlarini birlashtirish natijasida yuzaga …

4 / 4

uksiya va h.k.lar taalluqli. agar maxsus metodlar ob'ektning qonuniyatlarini o‘rganishning xususiy usullari sifatida namoyon bo‘lsa, falsafiy metodlar shu ob'ektlarda namoyon bo‘ladigan, alohida xususiyatlardagi harakat, taraqqiyotning eng umumiy qonuniyatlarini o‘rganadi. aynan shu o‘rinda tajriba hal qiluvchi ahamiyatga ega. har bir metod ob'ektning alohida tomonini bilishga imkoniyat yaratadi. falsafaning eng qadimgi keng tarqalgan metodlardan biri dialektika bo‘lsa, ikkinchisi metafizikadir. biroq falsafa metodlari bular bilan cheklanmaydi. bugungi kunda uning sofistika, eklektika, analitik, (hozirgi zamon analitik falsafasi), intuitiv, fenomenologik, sinergetik, germenevtik (tushunish) va boshqa turlari ham mavjud. endilikda turli metodlarni birlashtirish jarayoni ham ro‘y bermoqda (masalan, gadamer germenevtikani ratsional dialektika bilan birlashtirishga harakat qiladi). 3.metodologiya-tushunchasi ikki asosiy mazmunga ega faoliyatda qo’llaniladigan ma’lum usullar tizimi (fanda,siyosatda,sanatda va h.k).fan metodologiyasi uning strukturasi,taraqqiyoti,ilmiy tatqiqot vositalari va usullari.uning natijalarini asoslash yo’llari,bilimni tajribaga tatbiq etish mexanizimlari va shakillarini o’rganadi.shuningdek metodologiya metodlar yig’indisi va faoliyat turi xaqidagi talimotdir.tadqiqotchining nazariy va amaliy faoliyatini tashkil etish, tiklash tamoyillari va usullari tizimi hamda …

5 / 4

m. taraqqiyotiga sokrat, aristotel jiddiy hissa qoʻshishgan. forobiy sha-rkrna fikrlash uslubi nuqtai nazaridan aristotel asarlarini sharxlaydi. bunday sharxlar aristotel merosini oʻrganishda m. boʻlib kelgan. ibn sino oʻzining xotiralarida aristotelning "metafizika" asarini 40 marotaba oʻqib chiqsa ham hech narsa tushu na olmaganligini, bu asarning mazmuniga forobiyning sharxlarini oʻqigandan soʻnggina tushunib yetganligini yozib qoldirgan. m. haqida f. bekon, r.dekart, j. lokk, g. galiley va boshqa yevropalik olimlar maxsus kitoblar yozishgan. shuningdek, m. rivojiga kant, fixte, shelling , gegel jiddiy hissa qoʻshishgan. gegel dialektik m.ning asoslarini ishlab chikdi. 20-asrda sinergetik, strukturalistik va germenevtik m.lar falsafada eng obroʻli falsafiy m.lar sifatida nom qozondi, sistemaviy va kompleks yondashish m.lari esa insonning barcha hayotiy jarayonlarida keng qoʻllanilmoqda. «metodologiya» atamasi ko’p mazmunli bo’lib, turli manbalarda turlicha talqin etiladi (usullar haqidagi nazariya, usullar majmui, falsafiy usul va h.k.). mazkur kurs doirasida biz metodologiya – bu usul haqidagi ta’limotdir degan qarashlarga tayanamiz. metodologiya bilimning qaysi sohasida ishlab chiqilishidan qat’iy …

Want to read more?

Download all 4 pages for free via Telegram.

Download full file

About "yakuniy nazorat ishi"

yakuniy nazorat ishi topshirdi:505.21-guruh talabasi eshimov davron 6-variant. 1-fanda nazariy bilishning umumfalsafiy metodlari bilishning. 2-metodologiya. 3-metod. javoblar. 1.nazariy bilishning ob’ekti,sub’ekti va predmetini bir-biridan farqlash muxim. bilish nazariyasi (gnoseologiya, epistemologiya)— falsafa boʻlimi boʻlib, u bilish qonuniyatlari va imkoniyatlari, bilimning obʼyektiv reallikka munosabatini oʻrganadi, bilish jarayonining bosqichlari va shakllarini, bilishning ishonchliligi va haqkrniyligi shartlari va mezonlarini tadqiq qiladi. bilish nazariyasi hozirgi zamon fanida qoʻllaniladigan usullar (tajriba, modellashtirish, analiz va sintez va h.k.)ni umumlashtirib, uning falsafiymetodologik asosi sifatida namoyon boʻladi. bilish jarayonida tajriba va amaliyotning katta ahamiya...

This file contains 4 pages in DOCX format (27.1 KB). To download "yakuniy nazorat ishi", click the Telegram button on the left.

Tags: yakuniy nazorat ishi DOCX 4 pages Free download Telegram