aqliy tarbiya vazifalari

PPTX 20 стр. 1,3 МБ Бесплатная загрузка

20 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 1,3 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 20

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 20

aqliy tarbiya vazifalari. aqliy tarbiya vazifalari. tayyorladi: nurmamatova munira reja aqliy tarbiya tushunchasi va mohiyati. aqliy tarbiyaning asosiy vazifalari. aqliy tarbiyani amalga oshirish yo‘llari va vositalari. aqliy tarbiyaning shaxs rivojlanishidagi ahamiyati. xulosa. aqliy tarbiya — shaxsning har tomonlama taraqqiyoti, uni turmush va mehnatga tayyorlashning muhim tarkibiy qismi. aqliy tarbiya bilimlarni toʻplash, biror narsani tahlil va sintez qilish, narsa va hodisalarni taqqoslash hamda tasniflash, umumlashtirish, mavhumlashtirish, ularni bir tizimga solishni nazarda tutadi. aqliy tarbiya vazifasi intellektual koʻnikmalar, yaʼni har qanday fanni oʻrganishda qoʻllaniladigan umumiy oʻquv koʻnikmalari — oʻqish, tinglash, oʻz fikrini ogʻzaki bayon etish, yozish, manba bilan ishlash, mustaqil ishlash malakalarini, shuningdek biror fanni egallash boʻyicha zarur boʻlgan maxsus koʻnikmalar (chizma, xaritalarni oʻqiy bilish, ularning natijalarini chiqara olish)ni egallashdan iborat. ilmiy dunyoqarashni shakllantirish, yaʼni bolalarga olam ilmiy manzarasi, tabiat va jamiyat taraqqiyotining asosiy qonunlarini tushuntirish ham aqliy tarbiyaning muhim vazifasidan biridir. bunda bolalar hayotining dastlabki yilidayoq atrofni oʻrab turgan barcha narsalar …

2 / 20

onida, dastlab muomalada bo‘lish, narsalar bilan bajariladigan faoliyat natijasida, keyin esa o‘quv, mehnat, samarali faoliyatlar: rasm chizish, loy va plastilindan buyumlar yasash, applikatsiya, qurish - yasash jarayonida amalga oshirib boriladi. bolaning aqliy rivojlanishiga ta’lim va tarbiya samarali ta’sir ko‘rsatadi. maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga aqliy tarbiya berishni to‘g‘ri tashkil etish uchun ularning aqliy rivojlanish qonuniyatlari va imkoniyatlarini bilish kerak. aqliy tarbiyaning vazifasi uning mazmuni, metodi va tashkil etilishiga qarab belgilanadi. pedagogika va psihologiya fani aqliy tarbiya berish vazifalarini samarali hal etishda, bir tomondan, bolaning imkoniyatlaridan unumli foydalanish, ikkinchi tomondan, bola organizmining umumiy charchashiga sabab bo‘lishi mumkin bo‘lgan ortiqcha toliqtirish bo‘lmasligi yo‘llarini topish uchun maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning aqliy rivojlanishi qonuniyatlari va imkoniyatlarini o‘rganish bilan shug‘ullanadi. maktabgacha tarbiya yoshining oxiriga kelib, bolalar tevarak atrof to‘g‘risida kattagina hajmdagi eng oddiy bilim va tushunchalarga ega bo‘ladilar, asosiy fikrlash jarayonlarini egallab oladilar. faqat yaxshi tashkil etilgan faoliyat jarayonidagina to‘laqonli aqliy rivojlanish ro‘y beradi, shuning uchun …

3 / 20

alakalarini rivojlantirish. maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning aqliy rivojlanishi faoliyat jarayonida, dastlab muomalada bo‘lish, narsalar bilan bajariladigan faoliyat natijasida, keyin esa o‘quv, mehnat, samarali faoliyatlar: rasm chizish, loy va plastilindan buyumlar yasash, applikatsiya, qurish - yasash jarayonida amalga oshirib boriladi. bolaning aqliy rivojlanishiga ta’lim va tarbiya samarali ta’sir ko‘rsatadi. keyingi yillarda olib borilgan psihologik-pedogogik tadqiqotlarning natijalari maktabgacha tarbiya yoshi davrida bolalarning aqliy rivojlanishida juda katta imkoniyatlar mavjudligini ko‘rsatdi bularning hammasi maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga beriladigan bilim, malaka va ko‘nikmalar mazmunini yanada chuqurlashtirish, xajmini kengaytirish maqsadga muvofiq ekanligidan dalolatdir. aqliy tarbiyaning vazifasi bolalarda voqea va hodisalarni to‘la aks ettiradigan yuksak darajadagi umumlashtirilgan bilimlar sistemasini shakllantirishdan iboratdir. bilim dunyoqarashning asosini tashkil etadi. demak, bola tevarak - atrofdagi narsalar, ularning vazifasi sifati, va xossalari (sinadi, pachoq bo‘ladi, yirtiladi, to‘kiladi) haqida, kaysi materialdan tayyorlanganligi to‘grisida aniq tasavvurga ega bo‘ladi. aqliy ta’lim - maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarning bilish qobiliyatini muntazam va rejali ravishda rivojlantirib borish, bolalar …

4 / 20

ta ahamiyat kasb etadi. olima rahbarligida 1950 yillarda ilmiy - tadkiqot ishlari olib borilib bolalar bog‘chasi har bir yoti guruhining ta’lim-tarbiya ishlari mazmuni, metod va usullari ishlab chiqildi. bu o‘tkazilgan ishlar ta’limning tarbiyaviy ishdan farqini aniq belgilab berdi. shaxs rivojlanishida aqliy tarbiya quyidagi jihatlar orqali namoyon bo‘ladi: bilimlarni mustahkamlash: o‘quv jarayonida olingan bilimlarni amaliyotda qo‘llash ko‘nikmasi shakllanadi. mustaqil fikrlashni rivojlantirish: o‘quvchi o‘z fikrini asoslay olishni, tahlil qilishni va xulosa chiqarishni o‘rganadi. ijodkorlikni oshirish: yangilik yaratish, muammoga noodatiy yondashish qobiliyati ortadi. mas’uliyat va diqqatni kuchaytirish: inson o‘z qarorlariga mas’ul bo‘lishni o‘rganadi. aqliy tarbiya jarayonida o‘qituvchi va ota-onalarning o‘rni beqiyosdir. ular bola tafakkurini rivojlantiruvchi mashg‘ulotlar, muloqotlar va o‘yinlar orqali aqliy faoliyatni faollashtiradilar. umuman olganda, aqliy tarbiya shaxsning intellektual salohiyatini oshirish, ijtimoiy faol, mustaqil fikrlovchi va ongli fuqaroni shakllantirishning asosiy vositasi hisoblanadi. shu bois, har bir ta’lim bosqichida aqliy tarbiya jarayoniga alohida e’tibor qaratish zarur. xulosa: aqliy tarbiya insonning fikrlash, tushunish va bilish …

5 / 20

logiya, 2015. abdullaeva q. shaxs tarbiyasida aqliy rivojlanish omillari. – toshkent: tdpu nashriyoti, 2018. g‘ofurov a., raxmonov n. pedagogik mahorat va tarbiya nazariyasi. – toshkent: ilm ziyo, 2020. e’tiboringiz uchun rahmat image1.png image3.jpeg image4.jpeg image5.emf image6.emf image2.png /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "aqliy tarbiya vazifalari"

aqliy tarbiya vazifalari. aqliy tarbiya vazifalari. tayyorladi: nurmamatova munira reja aqliy tarbiya tushunchasi va mohiyati. aqliy tarbiyaning asosiy vazifalari. aqliy tarbiyani amalga oshirish yo‘llari va vositalari. aqliy tarbiyaning shaxs rivojlanishidagi ahamiyati. xulosa. aqliy tarbiya — shaxsning har tomonlama taraqqiyoti, uni turmush va mehnatga tayyorlashning muhim tarkibiy qismi. aqliy tarbiya bilimlarni toʻplash, biror narsani tahlil va sintez qilish, narsa va hodisalarni taqqoslash hamda tasniflash, umumlashtirish, mavhumlashtirish, ularni bir tizimga solishni nazarda tutadi. aqliy tarbiya vazifasi intellektual koʻnikmalar, yaʼni har qanday fanni oʻrganishda qoʻllaniladigan umumiy oʻquv koʻnikmalari — oʻqish, tinglash, oʻz fikrini ogʻzaki bayon etish, yozish, manba bilan ishla...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (1,3 МБ). Чтобы скачать "aqliy tarbiya vazifalari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: aqliy tarbiya vazifalari PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram