tibbiyot muassasalari

PPTX 14 sahifa 912,7 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 14
tibbiyot muassasalari statsionarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar uchun ta’lim muhitini yaratish tibbiyot muassasalari statsionarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar uchun ta’lim muhitini yaratish reja: 1.tibbiyot muassasalarida uzoq muddat davolanishga muhtoj bolalarni o‘qitishning asosiy ta’limiy omillari. 2.tibbiyot muassasalari stationarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar uchun ta’lim muhit komponentlari va ularni tashkil etish hususiyatlari. 3.tibbiyot muassasalarida uzoq muddat davolanayotgan bolalarni o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlari. 4.tibbiyot muassasalari stationarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar bilan ishlashda pedagogik faoliyatni individuallashtirish yo‘llari. davolash-profilaktika muassasalarida statsionar sharoitda uzoq muddat davolanishga muhtoj bolalarga umumiy o‘rta ta'lim berish tartibi to‘g‘risidagi nizomga ko‘ra, davolash-profilaktika muassasalari qoshidagi umumiy o‘rta ta'lim maktablari davlat ta'lim standartlari hamda ular asosida ishlab chiqilgan maxsus ta'lim (aqli zaif va ruhiy rivojlanishda orqada qolgan bolalar uchun) talablariga muvofiq har bir shaxsning ta'lim va tarbiya olishdagi konstitutsiyaviy huquqini ro‘yobga chiqarish, ularning umumiy o‘rta ta'lim olishini va bilish imkoniyatlariga muvofiq tarbiyalash maqsadida tashkil etiladi.davolash-profilaktika muassasalari qoshidagi umumiy o‘rta ta'lim maktablarida ta'lim olish …
2 / 14
orqada qolgan bolalar uchun) maxsus ta'lim talablariga muvofiq bilim olishlarini ta'minlash; ta'lim berish jarayonida o‘quvchilarning sog‘lig‘ini himoyalovchi dars jadvaliga rioya etilishini ta'minlash. davolash-profilaktika muassasalari qoshidagi umumiy o‘rta ta'lim maktablar tibbiy ko‘rsatmalarga ko‘ra, davolash-profilaktika muassasalarida statsionar sharoitda 30 kun va undan ortiq davr mobaynida davolanayotgan maktab yoshidagi bolalar uchun tashkil etiladi o‘quvchilar qoraqalpog‘iston respublikasi xalq ta'limi vazirligi, toshkent shahar xalq ta'limi bosh boshqarmasi va viloyatlar xalq ta'limi boshqarmalari tegishliligi bo‘yicha qoraqalpog‘iston respublikasi sog‘liqni saqlash vazirligi, toshkent shahar sog‘liqni saqlash bosh boshqarmasi va viloyatlar sog‘liqni saqlash boshqarmalarining buyrug‘i bilan davolash-profilaktika muassasalari yaqinidagi umumiy o‘rta ta'lim maktablariga biriktiriladi va davolash-profilaktika muassasalari qoshida o‘rnatilgan tartibda umumiy o‘rta ta'lim maktablari tashkil etiladi. davolash-profilaktika muassasalari qoshidagi umumiy o‘rta ta'lim maktablari ixtisoslashuviga muvofiq quyidagi turlarga bo‘linadi: i - sil kasalligi va uning shakllariga chalingan bolalar uchun davolash-profilaktika muassasalari qoshidagi umumiy o‘rta ta'lim maktablari; ii - tayanch tizimi kasalliklari va ularning asoratlariga chalingan bolalar uchun davolash-profilaktika muassasalari qoshidagi …
3 / 14
holda belgilanadi. maxsus ta'lim o‘zbekiston respublikasi xalq ta'limi vazirligi tomonidan belgilangan tartibda, o‘quv rejalari va dasturlari asosida, maxsus korreksion tuzatish uslublaridan foydalanilgan holda olib boriladi o‘quvchini davolash-profilaktika muassasasiga davolash uchun qabul qilinganligi, uni davolash-profilaktika muassasasi qoshidagi umumiy o‘rta ta'lim maktabiga qabul qilish uchun asos hisoblanadi. o‘quvchilarni davolash-profilaktika muassasalari qoshidagi umumiy o‘rta ta'lim maktablariga qabul qilish hamda ularga ta'lim berish belgilangan tartibda vaqtinchalik tashkil etiladi 30 kun va undan ortiq davr mobaynida davolanadigan o‘quvchi yoshidagi bemorlar davolash-profilaktika muassasasi qoshidagi umumiy o‘rta ta'lim maktabiga qabul qilinayotganda o‘zi ta'lim olayotgan umumiy o‘rta ta'lim maktabining rahbariyati tomonidan imzolangan va muhr bilan tasdiqlangan yozma ma'lumotnoma taqdim qiladi. o‘quvchi davolash-profilaktika muassasasiga qabul qilingandan boshlab bir kun muddatda yoshi va umumiy o‘rta ta'lim maktabi tomonidan taqdim etilgan ma'lumotnomaga muvofiq sinfga biriktiriladi va davolanishga qadar ta'lim olgan umumiy o‘rta ta'lim maktabi rahbariyatiga davolash-profilaktika muassasasi qoshidagi umumiy o‘rta ta'lim maktabi mudiri tomonidan imzolangan va muxr bilan tasdiqlangan yozma ma'lumotnoma …
4 / 14
ahar) xalq ta'limi bo‘limi hamda davolash-profilaktika muassasasining yuqori turuvchi organi tomonidan tasdiqlanadi. jismoniy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilarga ta'lim berish umumiy o‘rta ta'lim maktablarining o‘quv dasturlari, psixik rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan o‘quvchilarga ta'lim berish esa aqli zaif bolalar uchun ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari o‘quv dasturlari asosida tashkil etiladi. o‘quvchilarni zarur darsliklar, o‘quv-metodik qo‘llanmalar hamda sinf jurnallari bilan ta'minlash maqsadida davolash-profilaktika muassasasi hududiy joylashuviga ko‘ra tuman (shahar) xalq ta'limi bo‘limiga buyurtma beradi buyurtmaga asosan tuman (shahar) xalq ta'limi bo‘limi o‘quvchilarni bepul ravishda darsliklar, o‘quv-metodik qo‘llanmalar hamda sinf jurnallari bilan ta'minlaydi. og‘ir va avj oluvchi kasalliklarga chalingan, shuningdek og‘ir jarrohlik amaliyotini boshidan kechirgan o‘quvchi davolovchi shifokor tavsiyasiga ko‘ra, ota-onalar yoki ularning o‘rnini bosuvchi shaxslar (keyingi o‘rinlarda ota-onalar deb ataladi) bilan kelishgan holda sog‘lig‘ini himoyalovchi rejimga o‘tkazilishi, ayrim fanlar bo‘yicha dars mashg‘ulotlaridan ozod etilishi yoki darslar soatlarining davomiyligi qisqartirilishi mumkin. davolash-profilaktika muassasalari qoshidagi umumiy o‘rta ta'lim maktablarida olib borilgan darslar o‘qituvchi tomonidan belgilangan tartibda yuritiladigan sinf …
5 / 14
‘rta ta'lim maktablari faoliyati va ulardagi ta'lim jarayonini sifatli tashkil etilishiga bevosita mas'uldirlar. savollar: tibbiyot muassasalarida uzoq muddat davolanishga muhtoj bolalarni o‘qitishning asosiy ta’limiy omillarini sanang. 2.tibbiyot muassasalari stationarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar uchun ta’lim muhit komponentlari va ularni tashkil etish hususiyatlari qaysilar? 3.tibbiyot muassasalarida uzoq muddat davolanayotgan bolalarni o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlari venn diagrammasiga qo’ying? 4.tibbiyot muassasalari stationarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar bilan ishlashda pedagogik faoliyatni individuallashtirish yo‘llari klasster metodiga qo’ying? image1.png image2.jpeg image3.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 14 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"tibbiyot muassasalari" haqida

tibbiyot muassasalari statsionarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar uchun ta’lim muhitini yaratish tibbiyot muassasalari statsionarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar uchun ta’lim muhitini yaratish reja: 1.tibbiyot muassasalarida uzoq muddat davolanishga muhtoj bolalarni o‘qitishning asosiy ta’limiy omillari. 2.tibbiyot muassasalari stationarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar uchun ta’lim muhit komponentlari va ularni tashkil etish hususiyatlari. 3.tibbiyot muassasalarida uzoq muddat davolanayotgan bolalarni o‘qitishning o‘ziga xos xususiyatlari. 4.tibbiyot muassasalari stationarlarida uzoq muddatli davolanayotgan bolalar bilan ishlashda pedagogik faoliyatni individuallashtirish yo‘llari. davolash-profilaktika muassasalarida statsionar sharoitda uzoq muddat davolan...

Bu fayl PPTX formatida 14 sahifadan iborat (912,7 KB). "tibbiyot muassasalari"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: tibbiyot muassasalari PPTX 14 sahifa Bepul yuklash Telegram