afazialogiya tarixini oʻrganish

DOCX 41 sahifa 50,3 KB Bepul yuklash

41 sahifa

FaylHub.uz

Telegram orqali yuklab olish

Hajm 50,3 KB

Fayl turi DOCX

Sahifalar 41

Yangilangan Dek 2025

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇

1 / 41

mavzu: afazialogiya tarixini oʻrganish mundarija kirish……………………………………………………………………… i.bob.afaziyani o’rganishning ilmiy nazariy, metodologik asoslari……………………………………………………………………. 1.1.afaziya nutq nuqsoni haqida olimlarning fikrlari…………………….. 1.2.afaziya turlari va ularni keltirib chiqaruvchi sabablar va mexanizmlar………………………………………………………………. ii.bob.afaziyada nutqni tiklash metodikasi…………………………… 2.1.afaziyada reabilitatsion ta’lim tamoyillari va metodlari……………... 2.2.afaziyada asosiy logopedik-korreksion ishlar tizimi………………… xulosa. foydalanilgan adabiyotlar. kirish alohida ta’limga ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’lim tizimi joriy qilingan va tayanch korreksion sinflar ochilgan umum ta’lim maktablarida ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari shtatlarini bosqichma-bosqich maqbullashtirish hisobidan maxsus pedagog shtat birliklari ajratiladi;alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarning salohiyatini rivojlantirish maqsadida inklyuziv ta’lim tizimi joriy qilingan umumta’lim maktablari tomonidan mazkur o‘quvchilar uchun ular va ularning ota-onalari (qonuniy vakillari) ishtirokida individual o‘quv dasturlari ishlab chiqilishi mumkin;alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga individual ta’lim dasturlarini o‘zlashtirishda maxsus pedagoglar va tyutorlar (yordamchi pedagog xodimlar) yaqindan ko‘maklashadi;inklyuziv ta’lim tizimi joriy qilingan umumta’lim muassasalariga tyutor (yordamchi pedagog xodim) sifatida tegishli malakaga ega volontyorlar va oliy ta’lim muassasalarining pedagogika yo‘nalishidagi yuqori kurs talabalari pedagogik …

2 / 41

satkichlarining ikki foizgacha bo‘lgan qismi ushbu shaxslarga ajratiladi;o‘quvchilarga uy sharoitida yakka tartibda ta’lim berayotgan o‘qituvchilar ish haqlarini hisoblash xalq ta’limi vazirligi hamda moliya vazirligi tomonidan ishlab chiqilgan tartib bo‘yicha amalga oshiriladi. mamlakatimiz taraqqiyoti o’zbekistonning buyuk davlatga aylanishida ta’lim-tarbiya ishlarini oqilona yo’lga qo’yish, fuqarolarni zamonaviy ilm-fan, madaniyat, texnika va tehnologiya yutuqlari bilan muntazam ravishda tanishtirib borish benihoya katta ahamiyatga ega. chunki taraqqiyot takdirini ma’naviy jihatdan yetuk, dunyoviy bilimlar va murakkab texnologiyani egallagan, irodasi baquvvat, imoni butun, zamonaviy fikrlaydigan yuksak salohiyatli odamlar hal etadi. kelajak taqdirimizga hal qiluvchi ta’sir koʻrsatadigan asosiy omil — fan, texnika, madaniyat, ma’rifat, ta’lim-tarbiya, ijtimoiy-iqtisodiy munosabatlar borasidagi yangiliklar va yutuqdarni, jahon mamlakatlar tajribalarini keng koʻlamda oʻrganish, rivojlantirish va hayotga joriy etishdir. jamiyat oʻz farzandlarini har tomonlama yetuk, komil inson boʼlib voyaga yetishni, munosib fuqarolar boʼlib, davlat tarraqiyotiga, gullab yashnashiga oʼz ulushlarini qoʼshishlariga xarakat qiladi, umid bogʼlaydilar. oʻzbekiston inklyuziv ta’lim alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarning xilma-xilligini hisobga olgan …

3 / 41

ziya va uning barcha turlarini oʻrganish -leksik-grammatik va fonetik-fonematik buzilishlarni bartaraf etishda artikulasion mashqlardan foydalanish kurs ishining metodi: afaziyali nutq nuqsonini bo’lgan bolalarda leksik-grammatik va fonetik fonematik buzilishlarni bartaraf etishda logopedik oʻyinlardan, artikulyatsion mashqlardan va didaktik metodlardan foydalanish. afaziya bolalarda uchraydigan nutq kamchiligi oʻz-oʻzidan barham topmaydi, balki vaqt oʻtgan sari yanada mustahkamlanib, zoʻrayib boradi. nutq kamchiligiga ega kishilar logopedik yordamga muhtoj boʻladilar. ogʻir nutq kamchiliklari bolaning nafaqat nutqiga, balki uning umumiy rivojlanishiga ham salbiy ta’sir koʻrsatadi. tadqiqotchilar afaziya holatida nutqning o’zgarishiga tasir ko’rsatuvchi turli omillarni ko’rsatib o’tadilar, biroq ularning barchasi miya shikastlanishining mahalliylashtirilishi va hajmi, bemorning yoshi va ta’lim darajasi, buzilishlarning dastlabki darajasi va afaziya turiga bog’liq ekanligini alohida takidlab o’tadi. ikki yuz yildan beri olib borilayotgan afaziyani o’rganish tadqiqotlari, nevrologiya va psixologiya, logopediya va neyropsixologiyaning qadimiy o’zgarmas muammolaridan biri hisoblanadi. bu mavzu ko’plab adabiyotlarda yoritilgan, unga bag’ishlangan yuzlab maqolalar, monografiyalar va darsliklar chop etilgan. ushbu muammoni o’rganishga bo’lgan qiziqishning …

4 / 41

izimining ilmiy- nazariy asoslari 1.1 .afaziyani bartaraf etishda olimlarning ilmiy qarashlari afaziya bu - nutqning to‘liq yoki qisman yo'qolishi, u odatda, bosh miyaning lokal jarohatlanishi natijasida yuzaga keladi.afaziyani keltirib chiqaruvchi sabablarga quyidagilarni kiritish mumkin: miyada qon aylanishining buzilishi (ishemiya, gemorragiyalar), bosh miya jarohatlari, o‘smalar hamda boshmiyaning infeksion kasalliklari. qon tomir tizimidagi buzilishlari, kasalliklari sababli afaziya ko‘proq kattalarda yuz beradi. qon tomir tizimidagi bosh miya qon tomirlarining yorilishi natijasida yuz beruvchi anevrizm, tromboemboliya, revmatizm natijasida paydo bo'ladigan yurak paroklari, miya-qobiq jarohatlari o‘smirlar va yoshlarda ham kuzatiladi. miyadagi qon aylanishining buzilishini uchdan bir qismida afaziya yuzaga keladi, ko‘pincha motor afaziya kuzatiladi . bolalarda afaziya kam uchraydi, ularda afaziya miya-qobiq jarohatlari, miyadagi o'smalar yoki miya infeksion kasalliklari oqibatida yuzaga keladi. afaziya miya jarohatlarining og‘ir asoratlaridan biri bo‘lib, bunda nutq faoliyatining barcha turlari sistemali buzilgan bo‘ladi. afaziyada nutq buzilishlarining murakkabligi, buzilgan joyning lokalizatsiyasiga (masalan, bosh miyaning po‘stloq osti bo‘limlariga qon quyilishida, jarohatlanish o'chog'ining joylashuviga …

5 / 41

utq faoliyatining barcha turlari turli darajada sistemali buzilgan bo'ladi (og'zaki nutq, nutqxotirasi, fonematik eshituv, nutqni tushunish, yozma nutq, o'qish, hisob va h .k .). shu tufayli nutqiy buzilishning mohiyatini tushunish uchun neyrofizologiya,neyropsixologiya va neyrolingvistika sohalaridagi bilimlar muhim ahamiyat kasb etadi. fransuz shifokori g . broka afaziya bilan kasallangan bemorning chap o 'rta miya arteriyasi, hamda peshananing uchinchi burma egati orqa sohalarining zararlanishini aniqladi. g. broka ushbu jarayonni o'rganib, og'zaki nutqning markazi miyaning peshana qismida joylashgan degan xulosaga keldi. vernike bosh miyasining chap chakka qismi jarohatlangan 10 ta bemorni o'rganish asosida nutqni tushunish, ekspressiv nutq, o ‘qish va yozuv buzilishlarining aniqladi, hamda o‘z xulosalarida bunday nutq buzilishlarini o‘ziga xosligini bayon etdi. broka va vernikening kashfiyotlari ikki yo‘nalish olimlarining "lokalizatsionistlar" va "antilokalizatsionistlar" o'rtasidagi bahslarning boshlanib ketishiga olib keldi. bu bahslar 50-yil mobaynida davom etdi. haqiqatan ham , murakkab psixik funksiyalar va miyaning muayyan sohalari o‘rtasidagi aloqadorlikning mavjudligini lixtgeym va libmanlar ko‘rsatib berishdi. …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 41 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"afazialogiya tarixini oʻrganish" haqida

mavzu: afazialogiya tarixini oʻrganish mundarija kirish……………………………………………………………………… i.bob.afaziyani o’rganishning ilmiy nazariy, metodologik asoslari……………………………………………………………………. 1.1.afaziya nutq nuqsoni haqida olimlarning fikrlari…………………….. 1.2.afaziya turlari va ularni keltirib chiqaruvchi sabablar va mexanizmlar………………………………………………………………. ii.bob.afaziyada nutqni tiklash metodikasi…………………………… 2.1.afaziyada reabilitatsion ta’lim tamoyillari va metodlari……………... 2.2.afaziyada asosiy logopedik-korreksion ishlar tizimi………………… xulosa. foydalanilgan adabiyotlar. kirish alohida ta’limga ehtiyojlari bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv ta’lim tizimi joriy qilingan va tayanch korreksion sinflar ochilgan umum ta’lim maktablarida ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari shtatlarini bosqichma-bosqich maqbullas...

Bu fayl DOCX formatida 41 sahifadan iborat (50,3 KB). "afazialogiya tarixini oʻrganish"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: afazialogiya tarixini oʻrganish DOCX 41 sahifa Bepul yuklash Telegram