karbolalar maktabi dataʼlim tamoyillari va metodlari

PPTX 20 стр. 818,4 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 20
powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi taqdimot mavzu: kar bolalar maktabida taʼlim tamoyillari va metodlari 01 ta'lim tamoyillari 02 ta'lim usullari 03 bolalar maktabida amaliyot reja: kirish ushbu bo'limda maktabning o'ziga xosligi, masalan, steam ta'limiga alohida e'tibor berilishi, 7 yoshdan boshlab robototexnika kurslari kabi detallar bilan 28 so'zda yoritilishi mumkin. "kirish" qismi ta'lim muassasasining maqsad va vazifalarini qisqacha bayon etishi kerak, misol uchun, 21-asr ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan innovatsion yondashuvlar. ta'lim tamoyillari: asosiy tushunchalar ta'limda ilmiylik tamoyili, faktlarga asoslangan 100% ishonchli ma'lumotlarni taqdim etishni, 90% nazariy bilim bilan 10% amaliyotni uyg'unlashtirishni talab etadi. sistemalilik tamoyili o'quv materiallarini 8 bosqichli mantiqiy ketma-ketlikda tuzishni, har bir darsda oldingi 60% ma'lumotni takrorlab, yangi 40% materialni o'rgatishni nazarda tutadi. bolalar maktabida ta'limning psixologik asoslari bolalar bog'chasida 3-5 yoshdagi bolalarning diqqatini jalb qilish uchun o'yin elementlari, vizual materiallar va qisqa, 10-15 daqiqalik mashg'ulotlar muhim ahamiyatga ega. maktabgacha yoshdagi bolalar uchun eriksonning psixosotsial …
2 / 20
quvchilarning 75% va undan ko'prog'ini darsga jalb etishga qaratilgan. bu usullar dialog, bahs-munozara va guruhli loyihalarni o'z ichiga oladi. interaktiv usullar interaktiv usullar o'quvchilarni faol ishtirok etishga undaydi, masalan, "aqliy hujum" usuli orqali 5-7 daqiqa ichida 10 ta g'oya yaratish vazifasi beriladi. guruhlarda ishlash (3-4 o'quvchi) "jigsaw" texnikasi orqali har bir bolaning ekspert bo'lishiga yordam beradi va o'z bilimlari bilan bo'lishish imkoniyatini beradi. o'yin texnologiyalari oʻyin texnologiyalari bolalarning kognitiv rivojlanishiga yordam beradi, ularning 7 ta asosiy qobiliyatini, jumladan, muammolarni hal etish va ijodiy fikrlashni rivojlantiradi. oʻyin texnologiyalari oʻquv jarayonida bolalarning 80% dan ortigʻining faolligini oshiradi, bu esa ularning materialni oʻzlashtirish darajasini sezilarli darajada yaxshilaydi. guruhda ishlash usullari “jigsaw” usuli orqali oʻquvchilar 3-5 kishilik guruhlarga boʻlinib, har bir aʼzo maʼlum bir mavzuni oʻrganib, keyin uni guruhga oʻrgatadi. guruhda ishlashning “aqliy hujum” usuli 5-bosqichdan iborat boʻlib, unda gʻoyalar generatsiyasi, baholash, tanlash va yakuniy yechimga kelinadi. loyihaga asoslangan o'qitish loyihaga asoslangan o'qitish, 21-asr …
3 / 20
chun moslashtirilgan ta'lim usullarini qo'llaydi. bunda 15% gacha imkoniyati cheklangan bolalar umumiy sinflarda o'qishi mumkin. inkluziv ta'limda 'universal dizayn' tamoyili qo'llaniladi, ya'ni o'quv materiallari 8-10 xil usulda taqdim etiladi, bu esa barcha bolalarga tushunarli bo'lishini ta'minlaydi. baholash usullari 01 02 baho berishda kuzatuv usuli qo'llaniladi, bunda o'qituvchi bolaning xatti-harakatlari va bilimlarini muntazam ravishda kuzatib, 5 ballik shkala bo'yicha baholaydi. sales 1st qtr 2nd qtr 100 0 sales 1st qtr 2nd qtr 100 0 bolalar maktabida intizom bolalar maktabida intizom erta yoshdan boshlab, o'z-o'zini nazorat qilish ko'nikmalarini shakllantirishga qaratilgan bo'lishi kerak, bunda 6-7 yoshdagi o'quvchilar uchun xulq-atvor qoidalari tushunarli bo'lishi lozim. intizomiy choralar 10 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun jismoniy jazo yoki psixologik bosimdan iborat bo'lmasligi lozim, balki xatti-harakatlarining oqibatlarini tushuntirish va 2-3 ta muqobil yechim taklif etish kerak. o'qituvchining roli o'qituvchi 21-asr ko'nikmalarini, masalan, tanqidiy fikrlash va muammolarni yechishni rivojlantirish uchun faol o'rganish va hamkorlikdagi loyihalarni boshqaradi. u bolalarning individual ehtiyojlarini …
4 / 20
xavfsizlikning 3 asosiy elementi (jismoniy, psixologik, hissiy) hisobga olinishi shart, bunda har bir elementga 33% dan e'tibor qaratiladi. xulosa xulosa ta’lim jarayonining yakuniy bosqichi bo‘lib, o‘quvchilarning 90 foiz bilim va ko‘nikmalarini mustahkamlash hamda baholash uchun 10 daqiqa ajratish kerak. pedagogik xulosalar 85% o'quvchilarning erishgan yutuqlarini aniqlab, kelajakdagi ta'lim strategiyasini 15% yaxshilashga qaratilgan maqsadli tahlilni o'z ichiga oladi. e'tiboringiz uchun rahmat image4.png image5.jpg image6.jpg image7.jpg image8.jpg image9.jpg image10.jpg image1.jpeg image2.jpeg image3.jpeg
5 / 20
karbolalar maktabi dataʼlim tamoyillari va metodlari - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 20 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "karbolalar maktabi dataʼlim tamoyillari va metodlari"

powerpoint presentation oʻzbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi taqdimot mavzu: kar bolalar maktabida taʼlim tamoyillari va metodlari 01 ta'lim tamoyillari 02 ta'lim usullari 03 bolalar maktabida amaliyot reja: kirish ushbu bo'limda maktabning o'ziga xosligi, masalan, steam ta'limiga alohida e'tibor berilishi, 7 yoshdan boshlab robototexnika kurslari kabi detallar bilan 28 so'zda yoritilishi mumkin. "kirish" qismi ta'lim muassasasining maqsad va vazifalarini qisqacha bayon etishi kerak, misol uchun, 21-asr ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan innovatsion yondashuvlar. ta'lim tamoyillari: asosiy tushunchalar ta'limda ilmiylik tamoyili, faktlarga asoslangan 100% ishonchli ma'lumotlarni taqdim etishni, 90% nazariy bilim bilan 10% amaliyotni uyg'unlashtirish...

Этот файл содержит 20 стр. в формате PPTX (818,4 КБ). Чтобы скачать "karbolalar maktabi dataʼlim tamoyillari va metodlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: karbolalar maktabi dataʼlim tam… PPTX 20 стр. Бесплатная загрузка Telegram