og‘ishgan xulq motivatsiyasi

PPTX 20 pages 2.5 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 20
og'ishgan hulqni korreksiyalash tehnalogiyasi o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi farg‘ona davlat universiteti pedagogika -psixologiya va sanʼatshunoslik fakulteti amaliy psixologiya yoʼnalishi. 4- kurs 22.40 guruh talabasi akramova sayyoraning xulqi ogʻishgan bolalar psixologiyasi fanidan tayyorlagan taqdimoti mavzu: ogʻishgan xulq motivatsiyasi og‘ishgan xulq tushunchasi va sabablari korreksiyalash texnologiyasining mohiyati korreksion ishlarda qo‘llaniladigan usullar pedagogik va psixologik yondashuvlar xulosa adabiyotlar reja: kirish jamiyatda har bir insonning xulqi, axloqiy qarashlari va ijtimoiy moslashuvi muhim o‘rin tutadi. ammo ayrim hollarda shaxsning xulqi me’yordan og‘ishi — ya’ni “og‘ishgan xulq” holatlari kuzatiladi. bunday holatlarni aniqlash, ularni to‘g‘ri yo‘naltirish va ijobiy tomonga o‘zgartirish jarayoni xulq-atvor korreksiyasi texnologiyasi deb ataladi. ushbu texnologiya psixologiya, pedagogika va sotsiologiya fanlarining kesishgan nuqtasida shakllangan bo‘lib, u yoshlarning salbiy xatti-harakatlarini tuzatish, ijtimoiy moslashuvini yaxshilashga xizmat qiladi. 1. og‘ishgan xulq tushunchasi va sabablari og‘ishgan xulq — bu jamiyatda qabul qilingan axloqiy, huquqiy va ijtimoiy normalarga zid bo‘lgan xatti-harakatlardir. ular orasida tajovuzkorlik, yolg‘on gapirish, …
2 / 20
‘liq bo‘lishi mumkin. psixoterapiya, ayniqsa, kognitiv-behavioral terapiya (cbt) yordamida, insonning salbiy fikr va xatti-harakatlarini o‘zgartirishga qaratilgan ishlanmalar amalga oshiriladi. psixoterapevtlar yordamida kishi o‘zining og‘ishgan xulqining sabablarini aniqlaydi, ularga tahlil beradi va muvofiq ravishda ularnituzatadi. ijtimoiy o‘qitish va rol modellarini ko‘rsatish, og‘ishgan xulqni tuzatishda samarali usullardan biridir. bolalar va o‘smirlar, ayniqsa, ota-onalar, o‘qituvchilar yoki jamiyatdagi boshqa ijtimoiy liderlardan o‘rnak olishadi. 2. korreksiyalash texnologiyasining mohiyati diagnostika bosqichi – shaxsdagi og‘ishgan xulq turi, sababi va darajasini aniqlash; tahlil bosqichi – olingan ma’lumotlarni tahlil qilib, individual tuzatish dasturini ishlab chiqish; amaliy bosqich – shaxs bilan psixokorreksion mashg‘ulotlar, suhbatlar, o‘yin terapiyasi va treninglar o‘tkazish; nazorat bosqichi – o‘zgarishlarni baholash va natijalarni mustahkamlash. shunday qilib, sog‘lom ijtimoiy xulq-atvorlarni o‘rganish va ularni kundalik hayotda qo‘llash, insonning xulqini ijobiy tomonga o‘zgartirishga yordam beradi. rol modellarining xulqi, o‘quvchilarni va yoshlarni yaxshilikka yo‘naltiradi. 3. korreksion ishlarda qo‘llaniladigan usullar psixoterapevtik suhbatlar: o‘quvchi bilan individual tarzda ishlash, uning ichki kechinmalarini anglash. o‘yin …
3 / 20
ga tayyorroq bo‘ladi. shuningdek, doimiy va ijobiy turtki va maslahatlar yordamida og‘ishgan xulqni bartaraf etish mumkin 4. pedagogik va psixologik yondashuvlar korreksiya jarayonida pedagog o‘quvchining shaxsini to‘liq tushunishga, unga nisbatan mehr bilan yondashishga harakat qilishi zarur. “jazo emas, balki tushunish” tamoyili asosida ish yuritish — eng samarali natija beradi. psixolog esa shaxsning hissiy sohasini tahlil qiladi va mos terapiya shaklini tanlaydi (art-terapiya, musiqiy terapiya, psixodrama va b.). og‘ishgan xulqni korreksiyalashda o‘z-o‘zini anglash va refleksiya qilish juda muhimdir. bu jarayon, insonning o‘z xulqini tahlil qilishiga yordam beradi. o‘z xatti-harakatlarining oqibatlarini anglab etgan inson, ularni o‘zgartirishga intiladi. refleksiya orqali, kishi o‘zining xulqiy nuqsonlarini tan olish va ularni bartaraf etish uchun aniq qadamlar qo‘yish imkoniyatiga ega bo‘ladi. bu usul o‘z-o‘zini yaxshilash va axloqiy o‘sish uchun muhim vositadir. ijtimoiy muhitning o‘zgartirilishi ham og‘ishgan xulqni tuzatishda samarali usullardan biridir. ijtimoiy aloqalar, odamlar o‘rtasidagi muloqot, jamoa ruhiyati va ko‘maklashish og‘ishgan xulqni bartaraf etishda muhim rol o‘ynaydi. …
4 / 20
pedagogik psixologiya. – t.: innovatsiya, 2021. allport g. personality: a psychological interpretation. – new york, 2018. sattorov sh. bola shaxsini tarbiyalashda psixokorreksion yondashuvlar. – t.: tdpu nashriyoti, 2022. image2.emf image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image1.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg
5 / 20
og‘ishgan xulq motivatsiyasi - Page 5

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

Download full file

About "og‘ishgan xulq motivatsiyasi"

og'ishgan hulqni korreksiyalash tehnalogiyasi o‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vazirligi farg‘ona davlat universiteti pedagogika -psixologiya va sanʼatshunoslik fakulteti amaliy psixologiya yoʼnalishi. 4- kurs 22.40 guruh talabasi akramova sayyoraning xulqi ogʻishgan bolalar psixologiyasi fanidan tayyorlagan taqdimoti mavzu: ogʻishgan xulq motivatsiyasi og‘ishgan xulq tushunchasi va sabablari korreksiyalash texnologiyasining mohiyati korreksion ishlarda qo‘llaniladigan usullar pedagogik va psixologik yondashuvlar xulosa adabiyotlar reja: kirish jamiyatda har bir insonning xulqi, axloqiy qarashlari va ijtimoiy moslashuvi muhim o‘rin tutadi. ammo ayrim hollarda shaxsning xulqi me’yordan og‘ishi — ya’ni “og‘ishgan xulq” holatlari kuzatiladi. bunday holatlarni aniqla...

This file contains 20 pages in PPTX format (2.5 MB). To download "og‘ishgan xulq motivatsiyasi", click the Telegram button on the left.

Tags: og‘ishgan xulq motivatsiyasi PPTX 20 pages Free download Telegram