multimediali texnologiyaning ta'lim soxasida qo'llanilishi

DOCX 1 sahifa 21,4 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 1
mavzu: multimediali texnologiyaning ta'lim soxasida qo'llanilishi reja: kirish 1 .multimediya –zamanoviy axborat texnologiyasi . 2 .ta’lim jarayoni multimediya vositalarini qo’llanilishi 3.multimediya vositalari yordamida bilim berish afzalliklari 4.xulosa 5.foydalanilgan adabiyotlar kirish hozirgi kunda ta’lim jarayonida multimedia texnologiyalarini qo‘llash tobora keng tus olmoqda. o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan ta’limdan ko‘zlangan mazmun va maqsad bitta o`quvchini mustaqil hayotga tayyorlash, o‘quvchilarning o‘z xohishi, istaklari va qiziqishlari bo‘yicha mustaqil bilim egallash, egallagan bilimlarini esa kerakli o`rinlarda unumli qo‘llay olish, dastlabki kasb ko`nikmalarini shakllantirishdir. ana shunday vazifalarni ado etish uchun dars jarayonida multimedia texnologiyalaridan foydalanish samarali va natijaviy usul ekanligi ahamiyatlidir. buning uchun o‘qituvchi multimedia texnologiyalarining mohiyatini anglay bilishi va ularni o‘z o`rnida qollay bilishi zarur. multimedia tushunchasi — turli shakldagi axborotlarni qayta ishlovchi vositalar majmuasini anglatadi. multimedia texnologiyalari — bu turli shakldagi axborotlarni qayta ishlovchi vositalar majmuasidir. multimedia texnologiyalariga avvalo, tovushlar, video-elementlarni qayta ishlovchi vositalar kiradi. bundan tashqari, multiplikatsiya (animatsiya) va yuqori sifatli grafika ham multimedia texnologiyalari …
2 / 1
da qo‘llaniladigan gipermatnli vositalar bilan bog‘liq kompyuter fayllaridir. ta’limni kompyuter va boshqa internettexnologiyalaridan foydalanib tashkil etishda, turli afzalliklar bilan bir qatorda, ayrim kamchilklar ham mavjud: bu aloqa liniyalari bilan bog‘liq muammo bo‘lishi ham mumkin. mazkur muammolarni cd-rom va dvd-disklari deb ataladigan optik kompakt disklar yordamida hal etilishi mumkin. multimediya –zamanoviy axborat texnologiyasi axborot kommunikatsiya texnologiyalari ta’lim jarayoniga joriy etilgandan so‘ng multimedia vositalaridan foydalanish sezilarli darajada oshdi.media ta’lim vositalari ta’lim muassasalari tomonidan keng qo‘llaniladi. ushbu o‘rganish usuli keng tushunchalarni tushunishni osonlashtiradi va foydalanuvchilarga ularni an’anaviy o‘qitish usullariga qaraganda kamroq vaqt ichida o‘rganish imkonini beradi. multimediali texnologiya bir vaqtning o‘zida ma’lumot taqdim etishning bir necha usullaridan foydalanishga qodir: matn, grafika, animatsiya, videotasvir va ovoz. multimedianing eng muhim hususiyati interfaollik-axborot muhitida ishlash jarayonida foydalanuvchiga ta’sir o‘tkaza olishga qodirlik hisoblanadi. multimedia tushunchasi hayotimizga 90-asrning boshlarida kirib keldi. ko‘pgina mutaxasislar bu atamani turli xil izohlamoqdalar. ularning fikrlarini umumlashtirib multimediaga shunday ta’rif berish mumkin: multimedia bu …
3 / 1
lar va kompyuter vositalari. dastlabki yillarda ta’riflar ikki yoki undan ortiq media vositalari haqida ma’lumotni o‘z ichiga olgan bo‘lsa, keyingi yillarda audio, musiqa, video, foydalanuvchi bilan o‘zaro aloqa, foydalanish huquqi to‘liq integratsiyalashgan birikmalar xususiyatlari bilan bir xil ma’noga ega bo‘ldi. zamonaviy ta’lim tizimining vazifasi esa shunchaki bilim berishdangina emas, balki o‘quvchi-talabalarning ijodiy tafakkurini loyihalashtirishga yordam berishdan iborat. har qanday nazariy bilim amaliyot bilan mustahkamlanishi zarur. o‘quvchilarni ta’lim jarayoniga faol jalb etish, qiziqtirish juda muhim. o‘qitishni qiziqarlilashishi hamda unda barcha talabalarning to‘liq fikru-zikri bilan faollashishi asosida ta’lim jarayoni juda samarali o‘tadi. bunda ko‘rgazmali vositalar ham muhim o‘rin tutadi, ular axborotning turli manbalari bilan ishlash va olingan natijalarni solishtirish qobiliyatini rivojlantiradi. ta’lim jarayonining to‘g‘ri tashkil etilishi natijasida avvalo, ta’limning universal ta’siri, uning asosida esa — foydali malaka va ko‘nikmalar, nihoyat keng doiradagi salohiyatlari shakllanadi. multimedia dasturlari orqali o‘qitish o‘quv materialining mazmuniy komponentlarini keng ko‘lamda tizimga keltirishga ko‘maklashadi, ta'lim oluvchilarga ta'limning to‘liq yoki …
4 / 1
bo‘yicha bilimlarbazasi, sun'iy intellekt tizimlari, ekspert-o‘rgatuvchi tizimlar, o‘rganilayotganjarayon va hodisalarning matematik modelini yaratish imkoniyati bo‘lganlaboratoriya amaliyotlari kiradi.ta'lim oluvchilarning individual xususiyatlarini hisobga olish va ularning manfaatdorligini (motivatsiyasini) oshirishga ko‘maklashish imkoniyatlariga ko‘ra, shuningdek, har xil turdagi multimediali o‘quv axborotlarining uyg‘unlashuvi, interfaollik, moslashuvchanlik sifatlariga ko‘ra multimedia foydali va mahsuldor ta'lim texnologiyasi hisoblanadi.interfaollikning ta'minlanishi axborotlarni taqdim etishning boshqa vositalari bilan taqqoslaganda raqamli multimedianing muhim yutuqlaridan hisoblanadi. interfaollik ta'lim oluvchining ehtiyojlariga mos ravishda tegishli axborotlarni taqdim etishni nazarda tutadi. interfaollik ma'lum bir darajada axborotlarni taqdim etishni boshqarish imkonini beradi: ta'lim oluvchilar dasturda belgilangan sozlovlarni individual tarzda o‘zgartirishi, natijalarini o‘rganishi, foydalanuvchining muayyan xohishi haqidagi dastur so‘roviga javob berishi, materiallarni taqdim etish tezligini hamdatakrorlashlar sonini belgilashi mumkin. lekin multimediadan foydalanishda bir qator jihatlarni e'tiborga olish muhim. multimediada taqdim etilayotgan o‘quv materiallari tushunish uchun qulay bo‘lishi, zamonaviy axborotlar va qulay vositalar orqali taqdim etilishi talab qilinadi. ta’lim jarayoni multimediya vositalarini qo’llanilishi multimedia texnologiyalarining barcha imkoniyatlarini to‘liq ochib berish …
5 / 1
yoki animatsiyalar bilan boyitilgan taqdimotlar oddiy ko‘rinishdagi matnlarga qaraganda ancha jozibali chiqadi va ular taqdim etilayotgan materiallarni to‘ldirgan holda zaruriyemotsional darajani ta'minlab turishi mumkin. multimedia vositalari har xil ta'lim yo‘nalishlari (stillari) uyg‘unligida qo‘llanilishi va ta'lim olish hamda bilimlarni qabul qilishning turli ruhiy va yoshga doir hususiyatlariga ega bo‘lgan shaxslar tomonidanfoydalanilishi mumkin: o`quvchilarning ayrimlari bevosita o‘qish orqali, ba'zilari esa eshitib idrok etish, boshqalari esa (videofilmlarni) ko‘rish orqali ta'lim olishni va bilimlarni o‘zlashtirishni xush ko‘radilar.interfaol multimedia texnologiyalari akademik ehtiyojga ega bo‘lgan ta'lim oluvchiga noan'anaviy qulaylik tug‘diradi. xususan, eshitish sezgisida defekti bor ta'lim oluvchilarda fonologik malakalar va o‘qish malakalari o‘sishiga, shuningdek, ularning axborotlarni vizual o‘zlashtirishlarini ta'minlaydi. nutqi va jismoniy imkoniyati cheklanganlarda esa vositalardan ularning individual ehtiyojlaridan kelib chiqib foydalanishga imkon beradi. multimedia vositalari ta'lim berishning samarali va istiqbolli quroli(instrumentlari) bo‘lib, u o‘qituvchiga an'anaviy ma'lumotlar manbaidan ko‘ra kengko‘lamdagi ma'lumotlar massivini taqdim etish; ko‘rgazmali va uyg‘unlashgan holdanafaqat matn, grafiklar, sxemalar, balki ovoz, animatsiyalar, video va …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 1 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"multimediali texnologiyaning ta'lim soxasida qo'llanilishi" haqida

mavzu: multimediali texnologiyaning ta'lim soxasida qo'llanilishi reja: kirish 1 .multimediya –zamanoviy axborat texnologiyasi . 2 .ta’lim jarayoni multimediya vositalarini qo’llanilishi 3.multimediya vositalari yordamida bilim berish afzalliklari 4.xulosa 5.foydalanilgan adabiyotlar kirish hozirgi kunda ta’lim jarayonida multimedia texnologiyalarini qo‘llash tobora keng tus olmoqda. o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan ta’limdan ko‘zlangan mazmun va maqsad bitta o`quvchini mustaqil hayotga tayyorlash, o‘quvchilarning o‘z xohishi, istaklari va qiziqishlari bo‘yicha mustaqil bilim egallash, egallagan bilimlarini esa kerakli o`rinlarda unumli qo‘llay olish, dastlabki kasb ko`nikmalarini shakllantirishdir. ana shunday vazifalarni ado etish uchun dars jarayonida multimedia texnologiyalaridan foydal...

Bu fayl DOCX formatida 1 sahifadan iborat (21,4 KB). "multimediali texnologiyaning ta'lim soxasida qo'llanilishi"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: multimediali texnologiyaning ta… DOCX 1 sahifa Bepul yuklash Telegram