huquqiy koʻnikmalar va metodologiya fanidan glossariylar

DOCX 6 стр. 28,2 КБ Бесплатная загрузка

6 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 28,2 КБ

Тип файла DOCX

Страницы 6

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 6

“huquqiy koʻnikmalar va metodologiya” fanidan glossariylar jamoa – turli koʻnikmalarga ega boʻlgan va turli vazifalarni bajaradigan, umumiy loyiha, ish yoki maqsad ustida birgalikda ishlaydigan va vazifalari umumlashtiriladigan, bir-biriga hisobot beruvchi shaxslar jamlanmasi. jamoa ishi – qoʻyilgan vazifalarni birgalikda samarali bajarish uchun jamoadoshlar bilan oʻzaro aloqalarni oʻrnatish hisoblanadi. jamoa ishi ish faoliyatidagi muvaffaqiyatlarning muhim boʻlagidir. funksional rollar – ishdagi vazifalar bilan bogʻliq boʻlib, bilim, koʻnikma, qobiliyat va tajribalarni qamrab oladi. jamoa rollari – xodimlarning oʻz ishlarini bajarish usulini aks ettiradi. jamoa roli ham tugʻma, ham shaxsiy fazilatlar bilan belgilanadi. shakllantiruvchi – shakllantiruvchi shaxs sifatida jamoa aʼzosi jamoaning diqqati chalgʻimasligi va harakatda davom etishini taʼminlash yoʻlidagi barcha choralarni koʻradi. muvofiqlashtiruvchi (koordinator) – muvofiqlashtiruvchi sifatida jamoa aʼzosi jamoa maqsadlariga hammaning diqqatini jalb etishi va vazifalarni tegishli tarzda taqsimlanishiga eʼtibor qaratadi. yaratuvchi – yaratuvchi sifatida jamoa aʼzosi yuqori darajadagi ijodkorlik, topqirlik xususiyatlariga, muammolarni noanʼanaviy yoʻllar bilan hal etish koʻnikmalariga ega boʻladi. resurslar tadqiqotchisi – …

2 / 6

b yakunlovchi – toʻldirib yakunlovchisi sifatida jamoa aʼzosi, topshiriqlarning eng soʻngida sifatni nazorat qilib, xatolarni toʻgʻrilab, natijani eng yuqori standartga olib chiqishga yordam beradi. koʻpchilik “hammadan oldindagi shaxs” – rahbar yoki lider boʻlishni “obroʻli ish” deb hisoblaydi. ammo ular odamlar ergashishga intiladigan va unga oʻxshash boʻlishni xohlaydigan haqiqiy rahbar qanday boʻlishi kerakligi, qanday fazilatlarga ega boʻlishi lozimligini yaxshi bilishmaydi. jamoa lideri – bu jamoa aʼzosi boʻlib, liderlikning qoʻshimcha sifatlari va majburiyatlariga ega shaxs hisoblanadi. shaxs rivojlanishi – insonning umumiy rivojlanishining bir qismidir. shaxs rivojlanishidan tashqari, jismoniy va ruhiy rivojlanish ham mavjud boʻlib, bu tushunchalar bir-biridan farq qiladi. eng asosiy harakatga keltiruvchi omil – bu motivatsiya. insonda motiv, sabab, ehtiyoj bor ekan, u zarur yoʻnalishda harakat qilishda davom etaveradi. ijobiy reputatsiya – jamoatchilik tomonidan koʻrsatilayotgan juda katta ishonch boʻlib, inson yoki tashkilot haqida yaxshi fikrlar va baholar bilan ifodalanadi. salbiy reputatsiya – koʻp zarar keltiradi va jismoniy shaxslarga ish joyini yoʻqotish, …

3 / 6

ri qabul qilishga yoʻnaltirilgan butun bir tizimdir. brend – bu boshqalarning siz toʻgʻringizdagi fikri. brend har bir insonda bor va muvaffaqiyatli boʻlish uchun boshqalar koʻzi uchun oʻzimizga kerakli obrazni yaratishimiz kerak. mutaxassislar shaxsiy brendni yaratish, uni takomillashtirish, har xil (masalan, ijtimoiy tarmoqlardagi) tajovuzlardan asrash va bu bilan oʻz reputatsiyasini qoʻllab-quvvatlashni oddiy misollar bilan tushuntirishgan. axir sizning ishga joylashishingiz, hamkorlar bilan munosabatingingiz bunga bevosita bogʻliq. inson imiji – bu atrofdagilarning uning haqidagi fikri. ushbu fikr faqat tashqi koʻrinishdan hosil boʻlmaydi. koʻp kasblar uchun bu muhim tarkibiy qism boʻlib, u nafaqat turmush tarziga, balki shaxsning atrofdagilar tomonidan qabul qilinadigan subyektiv siyratiga ham taʼsir koʻrsatadi. har bir inson u yoki bu xislatlariga urgʻu berib, oʻzini yaxshi tomondan koʻrsatishni istaydi. masalan, biror-bir inson bilan tanishayotib unga yoqish uchun buni intuitiv tarzda bajaramiz. aks imij – insonning oʻzi toʻgʻrisidagi tasavvuri. joriy imij – tashqi nazar uchun. istalgan imij – biz intilgan obraz. korporativ imij – …

4 / 6

g yaqinlashishiga yordam beradi. ishxona etiketi – ish munosabatlarida etiketning muvaffaqiyatli faoliyatga yordam beruvchi qoida va shakllarni tanlash natijasi. vaqt – bizga taqdir bergan eng buyuk neʼmatlardan biri boʻlib, uni toʻxtatib qolishga qodir emasmiz. yangi hayot boshlash uchun dushanbani kutish shart emas. harakatni hoziroq boshlang. ortiqcha kechiktirish – oʻzlikni rivojlantirish oldidagi eng birinchi toʻsiqdir. nimadir biz istagandek boʻlmasa, darrov aybdorni izlay boshlaymiz, bu ham toʻsiq. oʻz-oʻzini sabotaj qilish – oʻzingizni boshqacha namoyon qilish. uzoq vaqt soxta «men» bilan yashash qiyin. bu umidsizlik va omadsizlikka olib keladi. tanqidiy fikrlash – bu baholash, xulosa qilish, sharhlash va tahlil qilish kabi asosiy qobiliyatlar majmui. 1-bosqich – chaqiriq (daʼvat) – tanqidiy fikrlash chaqiriq deb ataladigan bosqichdan boshlanadi, uning davomida talabalarning qiziqishi uygʻonadi, zarur savollar tugʻiladi va bunday bilimlarni olish uchun sabablar shakllanadi. 2-bosqich – anglash – shundan keyin maʼnoni anglash bosqichi keladi, uning davomida oʻquvchilar izlash uchun ragʻbat oladilar, baʼzi hollarda bunga oʻrganadilar ham. …

5 / 6

oʻlishingiz kerak. doim burningiz ostida boʻlgan, siz oʻzingizga tegishli deb qabul qilgan narsalarga eʼtibor bering. buning ustiga bu faqatgina buyum emas, balki sizning va begonalarning xulq-atvori, har xil istehzoli holatlar va jumlalarning noodatiy qurilishi boʻlishi mumkin. bularni kuzatganingizda, sizning ichki ovozingiz vaqtinchalik tinchlanadi va sizning koʻzlaringiz koʻrib turgan narsalarni senzuraga yoʻliqtirmaydi. xulosa chiqarish – toʻgʻri xulosa chiqarish uchun mantiqni oʻrganishingiz zarur. unda oʻzining qonunlari, istisnolari va qarama-qarshiliklari bor, shunga qaramay, bu fikringizni har qanday bahsda isbotlashingiz uchun ajoyib manba. siz boshqalarning mulohazalari mantiqsizligini payqashni va imkon boʻlganda ularga buni koʻrsatishni oʻrganasiz. ratsionalizatsiya – bu aqlning qonunlarini ishlatishni bildiradi: induksiya, deduksiya va taqqoslash (qiyoslash). bu vositalar yordamida siz dalilni baholashingiz va undagi qadr-qimmatni va kamchiliklarni topa olishingiz mumkin. reflektivlik – siz muntazam ravishda muammoingizni ikir-chikirlaridan bir qadam orqaga tashlang va manzaraga butunligicha qarang. nimani oʻrganganingiz va qanday tajriba ortirganingizni belgilang. ijodkorlik – ijodiy fikrlash kursini oʻrganing. u sizga nafaqat yaratish tabiatini …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 6 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "huquqiy koʻnikmalar va metodologiya fanidan glossariylar"

“huquqiy koʻnikmalar va metodologiya” fanidan glossariylar jamoa – turli koʻnikmalarga ega boʻlgan va turli vazifalarni bajaradigan, umumiy loyiha, ish yoki maqsad ustida birgalikda ishlaydigan va vazifalari umumlashtiriladigan, bir-biriga hisobot beruvchi shaxslar jamlanmasi. jamoa ishi – qoʻyilgan vazifalarni birgalikda samarali bajarish uchun jamoadoshlar bilan oʻzaro aloqalarni oʻrnatish hisoblanadi. jamoa ishi ish faoliyatidagi muvaffaqiyatlarning muhim boʻlagidir. funksional rollar – ishdagi vazifalar bilan bogʻliq boʻlib, bilim, koʻnikma, qobiliyat va tajribalarni qamrab oladi. jamoa rollari – xodimlarning oʻz ishlarini bajarish usulini aks ettiradi. jamoa roli ham tugʻma, ham shaxsiy fazilatlar bilan belgilanadi. shakllantiruvchi – shakllantiruvchi shaxs sifatida jamoa aʼzosi jamoa...

Этот файл содержит 6 стр. в формате DOCX (28,2 КБ). Чтобы скачать "huquqiy koʻnikmalar va metodologiya fanidan glossariylar", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: huquqiy koʻnikmalar va metodolo… DOCX 6 стр. Бесплатная загрузка Telegram