boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun attestatsiya savollar to'plami

DOCX 1 sahifa 21,9 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 1
asar qahramonlarini tahlil qilish (metodika) 2.yarim izlanish metodi(met)2-nomi muammoli o'qitish metodi ham deyiladi izlanish metodi-asardagi voqea va tafsilotlar asosida o'quvchilarga savol-topshiriqlar tuzishda ,qahramonlarga baho berishda keng qo'llanadigan usuldir 3.qor odamning sovg'asidan savol chayla orqasida qor odam yasaymiz degan so'zlari bor(shu jumlalariadan bilib olasiz vu matn qor odamning sovg'asi ekanligini) 4. xaridor 20 foiz chegirma bilan narsa sotib oldi va va 96ming so'm berdi.buyumning asl narxi qancha bo'lgan? yechish:100x96000/80=120 000 so'm bo'lgan asl narxi tekshirib ko'ramiz: 120000:100x20=1200x20=24000 120000-24000=96000 so'm ekan 5.bo'yi 600 m .eni undan 345ga kam bo'lan to'g'ri to'rtburchakning perimetrini toping. yechish: 1) 600-345=255 2) (600+255)x2=855x2=1710 m 6.yorug'lik nimlardan yaxshi qaytadi? j:silliq vq yaltiroq narsalardan 7.harakat qanday yuzaga keladi? j:tortish va itarish natijasida 8.4-sinf o'qish pahlavon va shoir mavzusidan pahlavon mahmud 200 ta asirni ozod qilib o'zi bilan qayerga olib ketadi deyilgan? j:xorzamga 9.bolaning 2ta cho'ntagida 400 so'm puli bor edi.u 1- cho'ntagidan 70 so'm olib 2-siga soldi va 2-sidan …
2 / 1
yerga talofat yetkazadimi? (yo'q .yer sharini o'rab turgan havoda yo'q bo'lib ketadi) 16.hunarmandchiligimiz so'zida nechta qo'shimcha bor? j:hunar+mand+chilik+imiz 3ta 17.qaysi biri metalga kirmaydi? a) oltin b) kumush c) torf (yonuvchi) d) mis 18.vaqting ketdi,naqding ketdi matnida kim kompyuter xonasini ochdi? j:foydaxo'r 18.matematika metodikasi haqida 1-bo;ib yozgan olim kim? j:pestalosi 19. 550 ming oylik olardi, 4 %ga oshirilsa necha so'm oladi? nechaga teng? j: 550000:100x4=22000 550000=22000=572 ming bo'ldi 20.chilangarlik asboblari(metallga ishlov berish) drel,bolg'a,ombir,zubila,egov 21. duradgorlik asboblari:( yog'ochga ishlov berish) arra,randa bolg'a,iskana 22.o'lchash-belgilash asboblari: shtangensirkul,nutrometr,mikrometr,taxlama metr,chizg'ich 23.qurilish asboblari : iskana katta bolg'a,perfarator,iskana,elektrparma 24.ot+ot qolipida yasalgan otni toping: qo'y-qo'zi... 25.zog'ora non kimning laqabi? j:jepetto 26.nima uchun jepettoga zog'ora non laqabini qo'yishgan? j:boshidagi parigi sap-sariq zog'ora nonga o'xshagani uchun 27.nima uchun antonioga usta olcha laqabini qo'yishgan? j: burnining uchi g'arq pishgan olchaga o'xshagani uchun 28.model nima? j: model-bu buyumning qurilmasi va ishlash prinsipini namoyish qilish uchun mo'ljallangan uning kichraytirilgan yoki kattalashtirilgan nusxasi.modellar harakatlanuvchi va …
3 / 1
ri qancha qismini tashkil etadi? oq-52 qora-36 ta jami 88ta a)1/5 b) 5/3 c) 4/1 d) 4/2 37.bo'yi 600 m ,eni 345ga kam bo'lgan to'g'ri to'rtburchak perimetrini toping yechish: 1)600- 345=255 2) (600+ 255)x2=855x2=1740 m 38.tana a'zolari rasmi berilgan,topish kerak (3 tabiat) 39."firdavs so'zining ma'nosi? j: jannat bog'i 40."jiyron"hikoyasida dadasiga ot rasmini chizdirgan bola kim? j:sobirjon sobit g'afurov yozgan. 41.baliqning mozaika usulida yasalish bosqichi nechta? j:4ta 42."jimjiloq"ni kim yozgan? j:ch. aytmatov 43."bolalar gurungi " ertagi muallifi kim? j: xans kristian andersen 44.200dan ortiq g'oz va jo'jani yegan odam kim? j:gulliver 45.shtangensirkul nima? j: nemischa,detallarning tashqi va ichki chiziqli o'lchamlari diametri va chuqurliklarini o'lchash uchun mo'ljallangan asbob 46.dunyoda shunday sharafli kasb egalari borki,ular tufayli biz oqni qoradan,yaxshini yomondan ajratamiz. faqat jarangli tovushlar va unlilar ishtirok etgan so'zlar nechta? j:dunyuda,egalari,ular,biz,yomondan-5ta ekan 47.4ta sazan 5ta laqqa baliqdan og'ir.5ta sazan 6ta laqqa baliqdan yengilmi? ha yo'q 48.bola yerni 4,5 soatda,do'sti 5 soatda chopadi.ikkisi birgalikda …
4 / 1
tushdi,qayta-qayta o'qinglar. 58.4 -sinf o'qishni oxiridagi lug'atdan ham ko'p savol tushdi. 59.ma'rifat gazetasidagi"kundaligimdagi"2" matnidan ham savol tushdi 60.tire va ikki nuqta bilan necha sinfda amaliy tanishtiriladi? j:1-sinfdan 61.morfologik tahlil nechanchi sinfdan o'tkaziladi? j:3-sinfdan 62.shtrix so'zining ma'nosi nima? j:chiziqcha,chiziq 63.ishchi yil oxirigacha matiz va 2600$ olishga korxona bilan kelishdi .lekin u 8oy ishlab ,matiz va 1000$ oldi.matizning narxini toping. yechish: ishchi oyligi- x so'm matiz- y so'm 12xx=y+1600 bir yilda 12 oy bor uchun 12ga ko'paytirdik x ni 8xx=y+1000 endi sistemalar sistemasi qilib ayirdik : (12ni pastidagi 8ni) 4xx=1600 x=400 endi x ning o'rniga 400ni qo'yamiz 8x400=y+1600 y=3200-1600 y=1600 demak,matiz narxi 1600$ ekan 64.ona tili o'qitish metodikasi qanday fan? j:pedagogik fan 65. "o'n tilla mukofot" muallifi kim? j:a.obidjon 66.2022 yil telefonning bir oylik to'lovi 53ming so'm bo'lgan.2023 -yilga kelib 4 foizga oshdi.endi telefon qancha bo'ldi: j:53000:100x4=530x4=2120 so'm oshdi. oldin 53ming edi,endi 2120 so'm oshdi: 53000+2120=55120 so'm bo'ldi. 67.kompas o'z o'rniga kelishi …
5 / 1
odali o'qishning eng yuqori bosqichi qanday o'qish? j: badiiy o'qish 79.150.qaysi o’qish asosiy o’qish hisoblanadi? a)ifodali o’qish. b)tez o’qish. c)ongli o’qish. 80.to’g’ri o’qish qaysi o’qishga xizmat qiladi. a)bo’ginlab o’qish. b)ongli o’qish. c)tez o’qish. 81.metodist t.g.yegorov o’qish malakasini 3 bosqichga bo’ladi,bular; a)analalitik sintetik avtomatlashgan. 146.boshlang’ich sinflarda badiiy asar ustida ishlashning bosqichlari va nomlari qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan? a)1-bosqich (sintez),2-bosqich(analiz) d) 1-bosqich (sintez),2-bosqich(analiz),3-bosqich-(2-sintez) 82.boshlang’ich sinflarda o’qishning nechta turidan foydalaniladi? d) ovozli,ichda,shivirlab 83.savod o’rgatish darsida bola bir darsda nechta so’z yozishi mumkin? b) 20ta 84.til hodisalari ,til kategoriyalari boshqa hodisalarga nisbatan qanday jihati bilan farqlanishini aniqlang a) mavhumligi 85.yozuvchining hayoti va ijodi bilan tanishtirish ishlari qachon o’tkaziladi va qanday nomlanadi? b) badiiy asarni o’qishdan oldin o’tkaziladi va tayyorgarlik bosqichi deb ataladi 86.o’quvchilar so’zni ko’rish orqali idrok qilish va uning talaffuzi so’z ma’nosini anglashi qanday bosqichiga to’g’ri keladi? b) sintetik 87.morfologik tahlil nechanchi sinfdan boshlanadi? b) 3-sinfdan 88.boshlang’ich sinflarda sintaktik material kam bo’lganligi uchun …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 1 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun attestatsiya savollar to'plami" haqida

asar qahramonlarini tahlil qilish (metodika) 2.yarim izlanish metodi(met)2-nomi muammoli o'qitish metodi ham deyiladi izlanish metodi-asardagi voqea va tafsilotlar asosida o'quvchilarga savol-topshiriqlar tuzishda ,qahramonlarga baho berishda keng qo'llanadigan usuldir 3.qor odamning sovg'asidan savol chayla orqasida qor odam yasaymiz degan so'zlari bor(shu jumlalariadan bilib olasiz vu matn qor odamning sovg'asi ekanligini) 4. xaridor 20 foiz chegirma bilan narsa sotib oldi va va 96ming so'm berdi.buyumning asl narxi qancha bo'lgan? yechish:100x96000/80=120 000 so'm bo'lgan asl narxi tekshirib ko'ramiz: 120000:100x20=1200x20=24000 120000-24000=96000 so'm ekan 5.bo'yi 600 m .eni undan 345ga kam bo'lan to'g'ri to'rtburchakning perimetrini toping. yechish: 1) 600-345=255 2) (600+255)x2=855x2...

Bu fayl DOCX formatida 1 sahifadan iborat (21,9 KB). "boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun attestatsiya savollar to'plami"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: boshlang'ich sinf o'qituvchilar… DOCX 1 sahifa Bepul yuklash Telegram