pedagogika yo’nalishi sohalari uchun kurs ishi yozish bo`yicha uslubiy ko`rsatma

DOC 24 sahifa 528,5 KB Bepul yuklash

Sahifa ko'rinishi (5 sahifa)

Pastga aylantiring 👇
1 / 24
o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogika kafedrasida kurs ishlarini bajarish bo‘yicha uslubiy tavsiya andijon-2023 «tasdiqlayman» universitet o`quv-uslubiy hay`ati tomonidan tasdiqlangan (2023 yil «_____»________dagi «___»_-son majlis bayoni) kengash raisi_________ _________________ «ma`qullangan» «pedagogika» fakulteti kengashida muhokama qilingan va ma`qullangan (2023 yil «___»_______dagi «___»_-son majlis bayoni) kengash raisi________m.u.to’rayev «tavsiya etilgan» « umumiy pedagogika » kafedrasi majlisida muhokama qilingan va tavsiya etilgan (kafedra majlisining __-sonli bayonnomasi «__» __. 2023y.) kafedra mudiri_______n.abdullayeva tuzuvchilar: adu., umumiy pedagogika kafedrasi mudiri p.f.n.dotsent n.j.abdullaeva adu., umumiy pedagogika kafedrasi p.f.b.f.d., dotsenti f.m.komilova adu., umumiy pedagogika kafedrasi katta o‘qituvchi z.m.mamajonova adu., umumiy pedagogika kafedrasi o‘qituvchi f.f.xalilov taqrizchilar: adu., umumiy pedagogika kafedrasi mudiri p.f.n.dotsent n.j.abdullaeva adpi boshlangich ta’lim pedagogikasi kafedrasi mudiri p.f.b.f.d.( phd) dotsent u.a.usmonova pedagogika yo’nalishi sohalari uchun kurs ishi yozish bo`yicha uslubiy ko`rsatma – andijon: adu, 2023, 29 bet. so’z boshi mutaxassislar tayyorlash tazimida oliy ta'lim asosiy o‘rinlardan birini …
2 / 24
a rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarorlari, 2017 yil 22 dekabr va 2018 yil 28 dekabrdagi oliy majlisga murojaatnomalarida hamda mazkur faoliyatga oid boshqa me'yoriy-huquqiy hujjatlarda belgilangan vazifalarni amalga oshirishda bu soxada malakali mutaxassislarga bo‘lgan talab ortmoqda. shunday kichik tadqiqot ishlaridan yana biri bakalavr mutaxassislari tayyorlash jarayonida kurs ishlarini tayyorlash va himoya ettirishdir. kurs ishi talabadan chuqur bilim, iqtidor, mutaxassisligi bo‘yicha mustahkam malaka, zamonaviy ishlab chiqarishning muammo va yechimlarini ijodiy tahlil qila olish qobiliyatiga ega bo‘lish kabilarni talab qiladi. bugungi kunda talabalarda kurs ishini bajarish, rasmiylashtirish, himoyaga olib chiqish bo‘yicha tashkiliy, uslubiy, malakaviy ko‘nikmalar shakllangan bo‘lishi kerak. ushbu metodik tavsiya “zamonaviy sharoitda ta’lim-tarbiya jarayonini samarali tashkil etishning nazariyasi va amaliyoti” mavzusidagi kafedra ilmiy tadqiqot ishining samaralari natijalaridan biri sifatida qaraladi. shu nuqtai nazardan bakalavr ta'lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarga uslubiy yordam sifatida qo‘lingizdagi metodik tavsiya tayyorlandi. mazkur uslubiy tavsiya haqidagi har qanday tanqidiy fikrlar, taklif, mulohazalarni, andijon davlat universiteti “umumiy pedagogika” kafedrasi …
3 / 24
uchun kafedrada mavjud kurs ishlari mavzulari bankidan birini tanlaydi; · tanlangan mavzu yuzasidan gipoteza qabul qiladi; · mavzu bo‘yicha mavjud adabiyotlarni tahlil qiladi va masalaning o‘rganilganlik darajasini aniqlaydi; · kurs ishining dastlabki rejasini tuzadi va rahbarning maslaxatlarini oladi; · o‘rganilayotgan masalaning ilmiy-tadqiqot metodikasini ishlab chiqadi, muammoning hal qilish yo‘llarini belgilaydi; · olingan natijalar bo‘yicha xulosalar qiladi, ishlab chiqarishga qo‘llash bo‘yicha uslubiy tavsiyalar beradi; · foydalanilgan adabiyotlarning ro‘yxatini tuzadi, zarur bo‘lsa kurs ishiga ilovalar tavsiya etadi; · himoya davridagi ma'ruzasining matnini tayyorlaydi; · kurs ishini kafedra muhokamasiga taqdim etadi; · kurs ishini himoyaga olib chiqadi va kafedra a'zolaridan tuzilgan xay'at huzurida himoya qiladi. kurs ishini bajarish jarayonida uchraydigan ayrim tushunchalar mavzu — masala, muammoning mohiyatini ifodalovchi aniq yo‘nalish, o‘rganishni, tadqiqot o‘tkazishni talab qiluvchi topshiriq, vazifa. gipoteza — haqiqatga yaqin ilmiy taxmin. muammo — hal qilishi lozim bo‘lgan, yechimini kutayotgan masala, mavzular majmui yoki bo‘lg‘usi tadqiqotlar sohasini o‘z ichiga qamrab olgan yirik, …
4 / 24
shtirish bilan bog‘liq bo‘lgan har qanday tadqiqot diqqat markazdan chetga tushib qolishi mumkin: ularni umumlashtirish — masalaning qo‘yilishi mazmunini tashkil etadi. tadqiqot vazifalari — muayyan tadqiqot mavzusi doirasidagi tadqiqot ishlarining element (qism)lari majmui, ularni ijro etishning aniq rejalari belgilangan topshiriqlar. xulosa — fikriy operatsiya, uning vositasida bir qancha berilgan mulohazalardan dastlabkisi bilan muayyan tarzda baholangan holda xukm chiqarish, ya’ni haqiqatga yaqin ilmiy taxmin— gipotezani isboti. kurs ishini bajarish bosqichlari kurs ishini bajarish jarayoni odatda quyidagi bosqichlarni o‘z ichiga oladi: · manbalar bilan ishlash; · tadqiqot usullarini tanlash; · kerakli tadqiqotlarni o‘tkazish, ma'lumotlar yig‘ish; · olingan natijalar va to‘plangan ma'lumotlarni tahlil qilish; · xulosa va takliflar ishlab chiqish; · kurs ishining qoralama variantini yozish. kurs ishi topshiriq asosida talaba tomonidan shaxsan bajarilishi lozim. kurs ishining rahbari unga kichik tadqiqotni bajarish jarayonida ilmiy — uslubiy yordam berib boradi, tegishli tuzatishlar kiritadi va u yoki bu masalani hal qilish yuzasidan tavsiyalar beradi. kurs …
5 / 24
adqiqot usullari tanlanadi. kurs ishining uslubiy — tadqiqot metodikasini tanlash ishiga qo‘yayotgan talablardan kelib chiqib, talaba shu mutaxassislik bo‘yicha mavjud usullarni mukammal tahlil qiladi, uni har taraflama afzalligi va kamchiliklarini aniqlaydi. shundan keyin rahbar bilan maslaxatlashib kerakli metodlarni tanlaydi. 3. dastlabki reja quyidagi tartibda tuzilishi maqsadga muvofiq · kirish. · asosiy qism 1. mavzuning nazariy asoslarini ifodalovchi bandi 2. uning mazmunini ochib beruvchi bandi. 3. mavzuning amaliy asoslarini, tadqiqot metodikasini, natijalarini, shuningdek ularni ishlab chiqishga tadbiqini ifodalovchi bandi. · xulosa. · foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati. 4. kirish qismi kurs ishining kirish qismida nimalarga e'tiborni qaratish zarur? kirish qismida talaba o‘rganayotgan muammoning dolzarbligini va uni axamiyatini asoslashi kerak. buning uchun quyidagi ketma — ketlikda masalalarni yoritish lozim bo'ladi: · mavzuning dolzarbligi; · ishning maqsadi; · ishning ob'ekti; · ishning predmeti; · ishning vazifalari; · ishning metodologik asosi; · kurs ishining tuzilishi va hajmi to‘g‘risidagi umumiy ma'lumotlar keltiriladi. 5. asosiy qism kurs ishining …

Ko'proq o'qimoqchimisiz?

Barcha 24 sahifani Telegram orqali bepul yuklab oling.

To'liq faylni yuklab olish

"pedagogika yo’nalishi sohalari uchun kurs ishi yozish bo`yicha uslubiy ko`rsatma" haqida

o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogika kafedrasida kurs ishlarini bajarish bo‘yicha uslubiy tavsiya andijon-2023 «tasdiqlayman» universitet o`quv-uslubiy hay`ati tomonidan tasdiqlangan (2023 yil «_____»________dagi «___»_-son majlis bayoni) kengash raisi_________ _________________ «ma`qullangan» «pedagogika» fakulteti kengashida muhokama qilingan va ma`qullangan (2023 yil «___»_______dagi «___»_-son majlis bayoni) kengash raisi________m.u.to’rayev «tavsiya etilgan» « umumiy pedagogika » kafedrasi majlisida muhokama qilingan va tavsiya etilgan (kafedra majlisining __-sonli bayonnomasi «__» __. 2023y.) kafedra mudiri_______n.abdullayeva tuzuvchilar: adu., umumiy pedagogika kafedrasi mudir...

Bu fayl DOC formatida 24 sahifadan iborat (528,5 KB). "pedagogika yo’nalishi sohalari uchun kurs ishi yozish bo`yicha uslubiy ko`rsatma"ni yuklab olish uchun chap tomondagi Telegram tugmasini bosing.

Teglar: pedagogika yo’nalishi sohalari … DOC 24 sahifa Bepul yuklash Telegram