boshlangʻich taʼlimda tarbiya jarayoni

2_5272008137489019056.pdf tarbiya – muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida shaxsni har tomonlama o’stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayoni. boshqacharoq talqin etilganda, tarbiya yosh avlodni muayyan maqsad yo’lida har tomonlama voyaga yetkazish, unda ijtimoiy ong va xulq atvorni tarkib toptirishga yo’naltirilgan faoliyat jarayonidir. tarbiya xususida taniqli o’zbek pedagogi abdulla avloniy shunday deydi: «al- hosil, tarbiya bizlar uchun yo hayot, yo mamot, yo najot - yo xalokat, yo saodat – yo falokat masalasidur» . tarbiyaning maqsadi - har tomonlama barkamol shaxsni shakllantirish. tarbiya mazmuni deganda, qo’yilgan maqsad va vazifalar bilan bog’liqlikda ta’lim oluvchilarning egallashi lozim bo’lgan bilim, malaka, e’tiqod, shaxs ...

This file contains 21 pages in PDF format (6.3 MB). To download "boshlangʻich taʼlimda tarbiya jarayoni", click the Telegram button on the left.