oʻquv va pedagogik amaliyotni tashkil etish shakllari

PPTX 20 pages 1.3 MB Free download

Page preview (5 pages)

Scroll down 👇
1 / 20
powerpoint presentation oʻquv va pedagogik amaliyotni tashkil etish shakllari oyxon karimjonova an'anaviy shakllar 01 an'anaviy shakllar: sinfni boshqarishning an'anaviy shakllariga ma'ruza usuli, o'qish usuli va muhokama usuli kiradi. bu usullar ierarxik tuzilishga asoslanadi, bunda o‘qituvchi avtoritet, o‘quvchilar esa ma’lumotni passiv qabul qiluvchi hisoblanadi. 02 oʻquv:oʻquv bilim va koʻnikmalarni egallashga qaratilgan. u o'qituvchidan talabaga ma'lumot uzatishni va o'quvchilarning tushunishini baholashni o'z ichiga oladi. oʻquvning asosiy shakllariga maʼruza, oʻqish, suhbat, uyga vazifa kiradi. 03 pedagogik amaliyot:pedagogik amaliyot bilim va ko‘nikmalarni amaliy sharoitlarda qo‘llashga qaratilgan. u pedagogik mahoratni rivojlantirish, dars ishlanmalarini tuzish, sinf muhitini boshqarishni o‘z ichiga oladi. pedagogik amaliyotning asosiy shakllariga o'qitish kuzatuvlari, nazorat ostida o'qitish va talabalarni o'qitish kiradi. muqobil shakllar 1 mustaqil ta’lim: talabalarga rahbar rahbarligida mustaqil ta’lim olish imkonini beradi. 2 masofaviy ta'lim: o'quv materiallari va ko'rsatmalarni elektron vositalar orqali etkazib berishni o'z ichiga oladi. 3 praktika: talabalarga o'z ta'lim yo'nalishi bo'yicha amaliy tajriba bilan ta'minlaydigan nazorat ostidagi amaliyot. …
2 / 20
urli usullarni nazarda tutadi. norasmiy ta'lim norasmiy ta'lim: an'anaviy ta'lim muassasalaridan tashqarida, ko'pincha amaliy tajribalar, tengdoshlarning o'zaro ta'siri va jamoatchilik ishtiroki orqali yuzaga keladigan tajribalarni o'rganish. oʻquv va pedagogik amaliyotni tashkil etish shakllari: oʻqitish va pedagogik amaliyot shakllari, jumladan, oʻquvchilar bilimini oshirish va oʻqituvchilarning kasbiy malakasini oshirish uchun qoʻllaniladigan usullar, uslublar va baholash strategiyalari. tashkil etish shakllari: norasmiy ta'lim va pedagogik amaliyotni tashkil etish va amalga oshirishning o'ziga xos usullari, masalan, shogirdlar, seminarlar, onlayn kurslar va jamoat dasturlari. bir umrlik ta'lim 2: oʻquv, odatda taʼlim muassasasi tomonidan taqdim etiladigan rejalashtirilgan va tuzilgan oʻrganish tajribasi. bu ma’ruza, suhbat, amaliy mashg‘ulotlar kabi turli xil o‘qitish usullari orqali bilim, ko‘nikma va munosabatlarni egallashni o‘z ichiga oladi. 1: umrbod ta'lim, shaxsning butun hayoti davomida rasmiy va norasmiy ravishda sodir bo'ladigan davomiy ta'lim jarayoni. u o'qish, seminarlarda qatnashish yoki onlayn kurslarda qatnashish kabi an'anaviy ta'lim tizimlaridan tashqarida amalga oshiriladigan har qanday o'quv faoliyatini o'z ichiga …
3 / 20
usullarni nazarda tutadi. bu talabalarning xatti-harakatlarini boshqarish, aniq taxminlarni belgilash va ijobiy va hurmatli sinf madaniyatini yaratishni o'z ichiga oladi. ta'lim strategiyalari: bu o'qituvchilar tomonidan talabalarga ta'lim berish uchun qo'llaniladigan usul va usullardir. ular ma'ruzalar, muhokamalar, guruh ishi, simulyatsiyalar, muammoli o'rganish va texnologiyaga asoslangan yondashuvlarni o'z ichiga olishi mumkin guruh ishi guruh ishi- talabalarning kichik guruhlari umumiy vazifa yoki loyiha ustida birgalikda ishlashni o'z ichiga olgan hamkorlikda o'rganish texnikasi.- tengdoshlarning o'zaro munosabatini, umumiy bilimlarni va muammolarni hal qilish ko'nikmalarini yaxshilaydi.- shaxslararo va muloqot ko'nikmalarini rivojlantirishga yordam beradi. oʻquv va pedagogik amaliyot- talabalar uchun sohaga asoslangan amaliy mashgʻulotlar.- amaliy tajribani taʼminlaydi va nazariyani amaliyot bilan bogʻlaydi.- talabalarga pedagogik usullarni real dunyoda kuzatish va qoʻllash imkonini beradi. shakllari- guruhdagi ish va pedagogik amaliyotning turli turlari yoki formatlari.- hamkorlikdagi ta’lim, muammoli ta’lim va loyihaga asoslangan ta’limni o‘z ichiga olishi mumkin.- har bir format o‘quv maqsadlari va mavzuiga moslashtirilgan o‘ziga xos maqsad va afzalliklarga …
4 / 20
adi. o'qituvchilar guruhlarning o'zaro munosabatlarini osonlashtirishi, taraqqiyotni kuzatishi va o'quvchilarning faolligini va mas'uliyatini oshirish uchun fikr-mulohazalarini taqdim etishlari kerak. so'rovga asoslangan ta'lim 1. so‘rovga asoslangan ta’lim: talabalarga yo‘naltirilgan yondashuv, bunda o‘quvchilar amaliy tajriba va tanqidiy fikrlash orqali savollar berish, tekshirish va bilimlarni qurish orqali o‘quv jarayonida faol ishtirok etadilar. 2. oʻquv va pedagogik amaliyotni tashkil etish shakllari: talabalarning bilim olishi va kasbiy rivojlanishini oshirishga qaratilgan oʻquv-pedagogik amaliyotlarni, jumladan maʼruzalar, seminarlar, amaliy mashgʻulotlar va amaliyotlarni tashkil etishning turli usullari. 3. amaliyotda so‘rovga asoslangan ta’lim: so‘rovga asoslangan ta’limni amalga oshirish ko‘pincha o‘quvchilarga hal qilish uchun real muammolar bilan ta’minlash, hamkorlikni rivojlantirish va o‘quvchilarni o‘z bilimlari haqida fikr yuritishga va tushunishlarini chuqurlashtirish uchun qo‘shimcha ma’lumotlarni izlashga undashdan iborat. loyihaga asoslangan ta'lim loyihaga asoslangan ta'lim (pbl): talabalar bilim va ko'nikmalarni rivojlantirish uchun uzoq muddatli loyihalar ustida ishlaydigan o'qitish usuli. hamkorlik va hamjihatlik (hamkorlik): talabalarni loyiha va topshiriqlar ustida birgalikda ishlashga, jamoaviy ish va bir-biridan …
5 / 20
sh, amaliyot va tajriba orqali o'rganish.- faol ishtirok etish va tanqidiy fikrlashni rag'batlantiradi.- misollar amaliyot, simulyatsiya va dala tajribalarini o'z ichiga oladi. oʻquv va pedagogik amaliyotni tashkil etish shakllari- talaba oʻqituvchilar uchun nazariy va amaliy mashgʻulotlar.- bilim va koʻnikmalarni real sharoitlarda qoʻllash imkoniyatini beradi.- sinfdagi kuzatishlar, darsni rejalashtirish va oʻqitish amaliyotini oʻz ichiga oladi. onlayn ta'lim 01 02 03 onlayn ta'lim:- internetga asoslangan platformalar orqali masofaviy ta'limni osonlashtiradi.- istalgan vaqtda va joyda o'rganish imkonini beruvchi moslashuvchanlik va qulaylikni taklif etadi.- o'z-o'zidan o'rganish va ta'lim tajribasini shaxsiylashtirishni rag'batlantiradi. oʻquv va pedagogik amaliyotni tashkil etish shakllari:- anʼanaviy sinfda oʻqitish, shuningdek, loyiha asosidagi taʼlim, amaliyot va simulyatsiyalarni oʻz ichiga oladi.- nazariy bilimlarni toʻldiruvchi va amaliy koʻnikmalarni rivojlantiruvchi amaliy tajribalarni taqdim etadi.- hamkorlik, muammolarni yechishga yordam beradi onlayn:- o'quvchilar va o'qituvchilarni ulash uchun veb-konferentsiya, virtual sinf xonalari va boshqa raqamli vositalardan foydalanadi.- asinxron ta'limga imkon beradi, bu erda talabalar o'z jadvallari bo'yicha materiallarga kirishlari …

Want to read more?

Download all 20 pages for free via Telegram.

Download full file

About "oʻquv va pedagogik amaliyotni tashkil etish shakllari"

powerpoint presentation oʻquv va pedagogik amaliyotni tashkil etish shakllari oyxon karimjonova an'anaviy shakllar 01 an'anaviy shakllar: sinfni boshqarishning an'anaviy shakllariga ma'ruza usuli, o'qish usuli va muhokama usuli kiradi. bu usullar ierarxik tuzilishga asoslanadi, bunda o‘qituvchi avtoritet, o‘quvchilar esa ma’lumotni passiv qabul qiluvchi hisoblanadi. 02 oʻquv:oʻquv bilim va koʻnikmalarni egallashga qaratilgan. u o'qituvchidan talabaga ma'lumot uzatishni va o'quvchilarning tushunishini baholashni o'z ichiga oladi. oʻquvning asosiy shakllariga maʼruza, oʻqish, suhbat, uyga vazifa kiradi. 03 pedagogik amaliyot:pedagogik amaliyot bilim va ko‘nikmalarni amaliy sharoitlarda qo‘llashga qaratilgan. u pedagogik mahoratni rivojlantirish, dars ishlanmalarini tuzish, sinf muhitini bosh...

This file contains 20 pages in PPTX format (1.3 MB). To download "oʻquv va pedagogik amaliyotni tashkil etish shakllari", click the Telegram button on the left.

Tags: oʻquv va pedagogik amaliyotni t… PPTX 20 pages Free download Telegram