mdh davlatlarining ta’lim tizimi va o’ziga xos xususiyatlari

DOCX 2 стр. 16,9 КБ Бесплатная загрузка

Предварительный просмотр (3 стр.)

Прокрутите вниз 👇
1 / 2
6-amaliy mashg’uloti. mdh davlatlarining ta’lim tizimi va o’ziga xos xususiyatlari. 2-soat reja: 1. mdh davlatlari ta’lim tizimi 2. maktabgacha ta’lim 3. boshlang’ich ta’lim 4. o’rta ta’lim 5. oliy ta’lim adabiyotlar: 1. mutalipova m.j. qiyosiy pedagogika - t.: alisher navoiy nomidagi o‘zbekiston milliy kutubxonasi nashriyoti, 2016 y. 2. xoshimov k., nishonova s. pedagogika tarixi - t.: a.navoiy nomidagi o'zbekiston milliy kutubxonasi nashriyoti, 2005 y. 287-297-6. 3. vulfson b.f. sravnitelnaya pedagogika m.: «prosveshenie», 2003 g. talabalarni baholash mezonlari: 1) mavzu rejasidagi masalalarni konspektlashtirish – 1 baho; 2) topshiriqlarni bajarish va savol-javoblarda ishtirok etish –4 baho, jami 5 baho. mavzuni tahlil etish va o‘rganishga doir kichik guruhlarda ishlashga doir topshiriq talabalarni kichik guruhlarda ishlashlari quyidagi metodika asosida tashkil etildi: 1. talabalardan uchta guruh tashkil etiladi va ularni kichik guruhlarda ishlash qoidalari bilan tanishtiradi: kichik guruhlarda ishlash qoidalari: 1) sherigingizni diqqat bilan tinglang; 2) guruh ishlarida o‘zaro faol ishtirok eting, berilgan topshiriqlarga mas’uliyat bilan …
2 / 2
mdh davlatlarining ta’lim tizimi va o’ziga xos xususiyatlari - Page 2
3 / 2
mdh davlatlarining ta’lim tizimi va o’ziga xos xususiyatlari - Page 3

Хотите читать дальше?

Скачайте все 2 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "mdh davlatlarining ta’lim tizimi va o’ziga xos xususiyatlari"

6-amaliy mashg’uloti. mdh davlatlarining ta’lim tizimi va o’ziga xos xususiyatlari. 2-soat reja: 1. mdh davlatlari ta’lim tizimi 2. maktabgacha ta’lim 3. boshlang’ich ta’lim 4. o’rta ta’lim 5. oliy ta’lim adabiyotlar: 1. mutalipova m.j. qiyosiy pedagogika - t.: alisher navoiy nomidagi o‘zbekiston milliy kutubxonasi nashriyoti, 2016 y. 2. xoshimov k., nishonova s. pedagogika tarixi - t.: a.navoiy nomidagi o'zbekiston milliy kutubxonasi nashriyoti, 2005 y. 287-297-6. 3. vulfson b.f. sravnitelnaya pedagogika m.: «prosveshenie», 2003 g. talabalarni baholash mezonlari: 1) mavzu rejasidagi masalalarni konspektlashtirish – 1 baho; 2) topshiriqlarni bajarish va savol-javoblarda ishtirok etish –4 baho, jami 5 baho. mavzuni tahlil etish va o‘rganishga doir kichik guruhlarda ishlashga doir topshiriq ...

Этот файл содержит 2 стр. в формате DOCX (16,9 КБ). Чтобы скачать "mdh davlatlarining ta’lim tizimi va o’ziga xos xususiyatlari", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: mdh davlatlarining ta’lim tizim… DOCX 2 стр. Бесплатная загрузка Telegram