maktab darslarida o'quv tadbirlarini ujarash

PPTX 13 стр. 469,7 КБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 469,7 КБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

powerpoint presentation “maktabda ta’limiy loyhalar bilan samarali ishlash” menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi sultonov hayotbek o‘rinbekovich «agar biz bugun kecha o‘rgatganimizdek dars bersak – bolalarning ertasini o‘g‘irlagan bo‘lamiz » jon dyui 2 zamonaviy ta’lim talablariga moslashuv: bugungi ta’lim tizimi o‘quvchilarning faqat bilim emas, balki ko‘nikma va kompetensiyalarini shakllantirishga yo‘naltirilgan. ta’limiy loyihalar esa o‘quvchilarni mustaqil fikrlash, muammoni hal qilish, ijodkorlik va jamoada ishlashga o‘rgatadi. amaliy bilim va hayotga tayyorlov: loyihaviy ishlar orqali o‘quvchilar nazariy bilimlarni real hayotiy vaziyatlarda qo‘llashni o‘rganadi. bu esa ularni hayotga, kasbga va jamiyatda faol ishtirok etishga tayyorlaydi. mavzuning dolzarbligi 2. “o‘zbekiston – 2030” strategiyasi ta’lim tizimida xxi asr ko‘nikmalarini rivojlantirish bo‘yicha ustuvor yo‘nalishlar belgilangan. 2023 yil 11 sentyabr. “ta’lim to‘g‘risida”gi qonun ta’lim sifati va o‘quvchilarning malaka darajalarini xalqaro standartlarga mos ravishda baholash zarurligi ko‘rsatib o‘tilgan. 2020 yul 23 sentyabr 3. o‘zbekiston respublikasi prezidentining “ta’lim-tarbiya tizimini yanada takomillashtirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi qarori. 2020-yil 6-noyabr pq-4884-son mavzuga oid me’yoriy-huquqiy …

2 / 13

oyihalarni tashkil etish bosqichlari, o‘qituvchi va o‘quvchi roli, baholash mezonlari haqida aniq tavsiyalar beradi. maktab amaliyotida foydalanuvchan, milliy kontekstga mos keladigan metodik qo‘llanmadir. “finlyandiya ta'lim mo'jizasi” timoti uoker (2021) finlyandiya ta'lim tizimining o'ziga xos jihatlari, o'qituvchilarning roli va ta'limdagi muvaffaqiyat omillari yoritilgan loyiha mavzusini tanlash: o‘quvchilarning yosh xususiyati va qiziqishlarini hisobga olish. mavzu ta’lim dasturiga va real hayotiy muammolarga mos bo‘lishi kerak. maqsad va vazifalarni aniqlash: loyihadan kutilayotgan natijalarni belgilash. har bir ishtirokchining roli va vazifalarini aniqlab olish. rejalashtirish: ish rejasi tuziladi (vaqt, resurslar, bosqichlar). guruhlar tashkil etiladi, rahbarlar yoki mas’ullar belgilanadi. loyiha ustida ishlash (ijro bosqichi): eksperiment, intervyu, kuzatuv, tadqiqot, amaliy ishlar bajariladi. jamoaviy hamkorlik asosida faoliyat olib boriladi. vazifalar: mavzuning maqsadi - maktabda ta’limiy loyhalar bilan samarali ishlash orqali ta’lim sifati va samaradorligini oshirish baholash va refleksiya: o‘quvchilar o‘z faoliyatini tahlil qiladi (nima o‘rgandim, qanday ishladim?). o‘qituvchi tomonidan yakuniy baho, tahliliy fikrlar va tavsiyalar beriladi. 6 finlyandiya finlyandiyada …

3 / 13

team sohasidagi loyihalarni quyidagi yo‘nalishlar bo‘yicha moliyalashtiradi: ilmiy tadqiqotlar (nus va ntu universitetlari hamkorligida) maktablar uchun innovatsion dasturlar o‘qituvchilarni qayta tayyorlash mavzu yuzasidan xorijiy davlatlar tajribalari 7 8 t/r amaldagi holat (o’zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) takliflar 1 o‘zbekistonda ta’lim sohasida dtsga mos, an’anaviy mavzularni jahon tajribasiga asosan xorijiy ta’lim loyihalariga mos ravishda izchil yangilab borish ishlari amalga oshirilmoqda. finlandiya- tomonidan ishlab chiqilgan fanlararo yondashuv bo‘lib, o‘quvchilar real dunyo fenomena (hodisalari) ni o‘rganish orqali bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘lishadi. “innovatsiya, texnologiya va strategiya markazi” tomonidan ta’limga qaratilgan loyihalarni o‘quvchi yoshlarga yetkazish maqsadida haftaning shanba kunini “innovatsiya va texnologiya kuni” etib belgilash va doimiy yangiliklarni yetkazish. 2 maktab o‘quvchilari o‘rtasida zamonaviy kasblarga oid tanlovlar, ta’lim loyihalaridan foydalanishni hamda, biznes ko‘nikmaga aylantirish talablari haqidagi treninglar bosqichma bosqich tajriba sinov tariqasida o‘tkazib kelinmoqda. aqshda: maktab darajasida turli maqsadli loyihalar hamkorlar tomonidan amaliyotga joriy etilgan: 12 000 dan ortiq maktablarda qo‘llaniladigan steam dasturi (robototexnika,biotibbiyot muhandisligi) …

4 / 13

treningdan o‘tadi. xalqaro va mahalliy hamkorlar bilan o‘zaro hamkorlikda turli grantlar tashkil etish. xulosa: bugungi kunda ta'lim jarayonini interfaol, amaliy va samarali qilish zarurati ortib bormoqda. bu borada ta'limiy loyihalar bilan ishlash o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, jamoaviy ishlash ko‘nikmalari va ijodiy salohiyatini rivojlantirishda muhim vosita sifatida qaralmoqda. loyiha asosida ta'lim berish usuli o‘quvchilarni faqat bilim olish bilan cheklanmay, ularni hayotga tayyorlaydi, muammolarga yechim topishga, tashabbuskorlik va mas’uliyatni his qilishga undaydi. shuningdek, loyihaviy faoliyatlar orqali o‘qituvchilar o‘z pedagogik mahoratini oshiradi, innovatsion yondashuvlarni sinab ko‘rish imkoniga ega bo‘ladi. bu esa maktabning umuman ta’lim sifati va raqobatbardoshligini oshiradi. shuning uchun ham maktablarda ta’limiy loyihalar bilan samarali ishlash nafaqat dolzarb, balki zamonaviy ta’lim tizimi uchun zaruriy omillardan biridir. 10 maktabda ta’limiy loyihalar bilan samarali ishlash uchun xorij tajribalarini o‘rgangan holda reja ishlab chiqish. homiylar va hamkorlar bilan shartnomalar tuzish. taklif: maktablarda pedagoglarga treninglar , vebinarlar orqali metodik qo‘llanmalar bilan tanishtirish va loyihalar bilan ishlash ko‘nikmalarini …

5 / 13

mayotganligi. treninglar , vebinarlar orqali metodik qo‘llanmalar bilan tanishtirish va loyihalar bilan ishlash ko‘nikmalarini shakllantirib borish.hududdagi maktablar bilan tajriba almashishni yo‘lga qo‘yish. maktab direktori, o‘ibdo‘ har oyda 1 marotaba. o‘qituvchi loyihalar bilan ishlash metodikasini egallaydi . 3 ta’limiy loyihalar bilan ishlashda o‘quvchilarning ishtiroki etibordan chetda qolayotganligi. maktab o‘quvchilari o‘rtasida loyiha islarini taqdimot qilish maqsadida "loyiha oyli“gini o‘tkazish va rag‘batlantirib borish. (maktab ,shahar, viloyat miqyosida) maktab direktori, o‘ibdo‘, mmibdo‘, meto‘d birlashma rahbarlari. har chorak oxirida. maktab o‘quvchilari o‘rtasida zamonaviy kasblarga oid tanlovlar, ta’lim loyihalaridan foydalanishni hamda, biznes ko‘nikmaga aylantirishga erishishiladi. chora-tadbirlar rejasi 12 e’tiboringiz uchun rahmat! image1.jpeg image2.png image3.jpeg image4.jpeg image5.png image6.png

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktab darslarida o'quv tadbirlarini ujarash"

powerpoint presentation “maktabda ta’limiy loyhalar bilan samarali ishlash” menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi sultonov hayotbek o‘rinbekovich «agar biz bugun kecha o‘rgatganimizdek dars bersak – bolalarning ertasini o‘g‘irlagan bo‘lamiz » jon dyui 2 zamonaviy ta’lim talablariga moslashuv: bugungi ta’lim tizimi o‘quvchilarning faqat bilim emas, balki ko‘nikma va kompetensiyalarini shakllantirishga yo‘naltirilgan. ta’limiy loyihalar esa o‘quvchilarni mustaqil fikrlash, muammoni hal qilish, ijodkorlik va jamoada ishlashga o‘rgatadi. amaliy bilim va hayotga tayyorlov: loyihaviy ishlar orqali o‘quvchilar nazariy bilimlarni real hayotiy vaziyatlarda qo‘llashni o‘rganadi. bu esa ularni hayotga, kasbga va jamiyatda faol ishtirok etishga tayyorlaydi. mavzuning dolzarbligi 2. “o‘zbekiston – 2030” ...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (469,7 КБ). Чтобы скачать "maktab darslarida o'quv tadbirlarini ujarash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktab darslarida o'quv tadbirl… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram