maktabni akkreditatsiya qilish va muvofiqlikni ta’minlash

PPTX 14 стр. 23,1 МБ Бесплатная загрузка

14 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 23,1 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 14

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 14

xodimlarni tizimli rag'batlantirish va motivatsiyalash amaliyoti “maktabni akkreditatsiya qilish va muvofiqlikni ta’minlash” mavzusidagi amaliy topshirig‘i abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti toshkent - 2025 menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi kurbonova mavjuda rasulovnaning ta’lim va tarbiya – butun jamiyatning muqaddas ishidir. yorug‘ kelajak uchun, vatanimiz istiqboli uchun barcha birlashishi zarur. sh.m.mirziyoyev mundarija mavzuning dolzarbligi; mavzuga oid meyoriy-huquqiy hujjatlar tahlili; mavzuga oid adabiyotlarning tahlili; mavzuning maqsadi va vazifasi; mavzu doirasida xorij tajribasining o‘rganilganligi; mavzuning qiyosiy tahlili (oʻzbekiston va xorij misolida); mavzu yuzasidan chora-tadbirlar rejasi; xulosa va tavsiyalar; muammoning dolzarbligi ta’lim sifatini oshirish-akkreditatsiya tizimi orqali ta’lim jarayonlarida yangiliklarni amalga oshirish va o‘qituvchilarning pedagogik malakasini oshirish imkoniyati yaratiladi. muvofiqlik va tizimning barqarorligi -akkreditatsiya tizimi orqali maktabning faoliyati davlat ta'lim standartlariga mos keladi, bu esa uning ijtimoiy mas'uliyatini oshiradi. maktabning xalqaro tan olinishi-maktabning xalqaro akkreditatsiyasi orqali uning xalqaro darajadagi hamkorlik va resurslardan foydalanish imkoniyatlari oshadi. maktabning akkreditatsiya jarayoni to‘liq elektronlashmaganligi-akkreditatsiya jarayonining to‘liq elektron jarayonga o‘tkazish. …

2 / 14

hkilotlari faoliyatini ichki baholash va tashqi baholash bosqichlarida o‘tkaziladi. ta’lim tashkilotlarini akkreditatsiyadan o‘tkazish uchun vazirlikda doimiy faoliyat ko‘rsatuvchi akkreditatsiya komissiyasi tuziladi. akkreditatsiya komissiyasi tarkibi vazirlik buyrug‘i bilan tasdiqlanadi. umumiy o‘rta ta’lim maktablarining faoliyati 6 ta soha, 13 ta mezon va 48 ta ko‘rsatkich orqali baholanadi. mavzuga oid adabiyotlar tahlili sh.a.turg‘unov “maktab menejmentida akkreditatsiya va muvofiqlikni ta'minlash” (2019-yil) shapterkin v.v. “ta’lim muassasalarini davlat akkreditatsiyasi”. usul va rekom. umc ta'lim bo‘yicha qo‘mitasi. 1994 yil nashriyoti. m.k.sodikov “ta’limda akkreditatsiya tizimi” (2017-yil) “ta’lim sifatini oshirishda akkreditatsiyaning o‘rni” mualiflari: orif rahmon hakim va nugraha suxarto , 2019-yil atlantis press tomonidan nashr etilgan. simon marginson “akkreditatsiya va nijner ta'limining globallashuvi” (2014) maqsad: maktabni akkreditatsiyasi qilish va muvofiqlikni ta’minlash vazifa ta’lim sifatini baholash pedagogik jarayonlarni tizimli baholash boshqaruv tizimini baholash moliyaviy barqarorlik va resurslar boshqaruvi 1 2 3 4 akkreditatsiya jarayonida maktabning o‘quv dasturlari, o‘qituvchilar malakasi, o‘quvchilar uchun yaratilgan sharoitlar va ta’limning umumiy sifati baholanadi. maktabning pedagogik …

3 / 14

m sifatini nazorat qilishni ta’minlash uchun muhim rol o‘ynaydi. akkreditatsiya federal ta’lim va ilm vazirligi tomonidan amalga oshiriladi va bu jarayonlar qat’iy tartibga asoslanadi. akkreditatsiya agentliklari. aqshda mustaqil akkreditatsiya agentliklari mavjud, ular ta'lim muassasalarini baholaydi. ular ta'lim dasturlari, infratuzilma, o‘qituvchilar malakasi va talabalar muvaffaqiyatini baholashadi yaxshi amaliyotlar almashinuvi. yaponiyada akkreditatsiya jarayoni ta'lim muassasalarining o‘zaro tajriba almashinishini ham o‘z ichiga oladi. bu ta’lim jarayonlarining samaradorligini oshiradi va yaxshilash uchun yangi usullarni joriy etish imkonini beradi. xorijiy tajribalarni o‘rganilganligi № amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (rossiya, aqsh, yaponiyada) takliflar 1 akkreditatsiya jarayoni maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan tartibga solinadi. rossiyada akkreditatsiya jarayoni federal ta'lim va ilm vazirligi tomonidan amalga oshiriladi va mustaqil baholash agentliklari orqali baholanadi. aqshda shtatlar o‘z tizimini yaratgan, yaponiyada esa milliy akkreditatsiya tizimi mavjud. akkreditatsiya jarayonini raqamlashtirish – elektron ariza topshirish, baholash va monitoring tizimini joriy qilish. 2 akkreditatsiyadan o‘tkazish maktablarga amal qilish muddati ko‘rsatilgan sertifikat beriladi. rossiya, …

4 / 14

chilar muvaffaqiyatlari baholanadi. mustaqil akkreditatsiya agentliklarini tashkil etish – davlat nazoratidan tashqari mustaqil baholovchi normalar ishlab chiqish lozim. mavzuning qiyosiy tahlil etilganligi № muammo muammoning yechimini amalga oshirish mexanizmi mas’ullar muddati natija 1 maktab infratuzilmasi akkreditatsiya talablariga mos emas. akkreditatsiya uchun zarur hujjatlarning to‘liq emasligi 1. zarur jihozlarni yangilash, ta’mirlash ishlarini amalga oshirish (davlat budjeti va maktabning budjetdan tashqari mablag‘lari hisobidan). 2. hujjatlar ro‘yxatini shakllantirish, yetishmayotganlarini to‘ldirish, tasdiqlash. 3. maktab miqyosida “kelajak maktabi” loyihasini amalga oshirish. maktab ma’muriyati o‘quv yilining birinchi yarim yilligida maktab infratuzilmasi talablarga javob beradi, akkreditatsiya uchun hujjatlar to‘liq tayyorlanadi. loyiha ishi orqali jamoaviylik rivojlanadi. 2 o‘quvchilar bilimini baholash natijalari pastligi. ota-onalar bilan hamkorlik darajasi yetarli emasligi. 1. qo‘shimcha darslar, innovatsion ta’lim metodlarini joriy etish. 2. ota-onalar yig‘ilishlarini tizimli tashkil etish, ular bilan doimiy aloqada bo‘lish. 3. maktab doirasida “bir maqsad yo‘lida birlashamiz” loyihasini amalga oshirish. maktab direktori va mmibdo‘ o‘quv yili davomida o‘quvchilar bilim natijalari oshadi, …

5 / 14

atsiya jarayonlarida qog‘ozbozlikni oldi olinadi. zamonaviy usullardan samarali foydalaniladi. loyiha ishi orqali maktab ta’limi sifati zamonaviy qiyofaga ega bo‘ladi. chora-tadbirlar namunasi xulosa xulosa qilib aytish mumkinki, maktabni akkreditatsiya qilish va muvofiqlikni ta'minlash–ta’lim tizimining samaradorligini oshirish, ta’lim sifatini ta’minlash va xalqaro standartlarga moslashishda juda muhim jarayon hisoblanadi. har bir maktabni akkreditatsiya qilish jarayoni, uning faoliyatini baholash va ta’lim tizimi bo‘yicha mavjud talablar va standartlarga mosligini tekshirishni o‘z ichiga oladi. akkreditatsiya faqat maktablarning ta’lim sifatini baholashni emas, balki o‘quv dasturlari, o‘qituvchilarning malakasi, infratuzilma va ta’lim jarayonlarining samaradorligini ham nazorat qilishni ta'minlaydi. xalqaro tajriba, ayniqsa rossiya, aqsh va yaponiyaning akkreditatsiya tizimlari, o‘zaro taqqoslash va o‘zbekistondagi mavjud tizimni takomillashtirish uchun foydalidir. taklif va tavsiyalarim mustaqil akkreditatsiya agentliklarini joriy etish. akkreditatsiya mezonlarini aniq belgilash, qog‘ozbozlikni oldini olish. doimiy monitoring tizimini o‘rnatish. zamonaviy usullardan foydalanish zarur. xalqaro tajribalarni o‘rganish. milliy mentalitetimizga mos jihatlarni amaliyotda qo‘llash. e’tiboringiz uchun tashakkur! image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png image6.png image7.png image25.svg …

Хотите читать дальше?

Скачайте все 14 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabni akkreditatsiya qilish va muvofiqlikni ta’minlash"

xodimlarni tizimli rag'batlantirish va motivatsiyalash amaliyoti “maktabni akkreditatsiya qilish va muvofiqlikni ta’minlash” mavzusidagi amaliy topshirig‘i abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti toshkent - 2025 menejerlik o‘quv kursi tinglovchisi kurbonova mavjuda rasulovnaning ta’lim va tarbiya – butun jamiyatning muqaddas ishidir. yorug‘ kelajak uchun, vatanimiz istiqboli uchun barcha birlashishi zarur. sh.m.mirziyoyev mundarija mavzuning dolzarbligi; mavzuga oid meyoriy-huquqiy hujjatlar tahlili; mavzuga oid adabiyotlarning tahlili; mavzuning maqsadi va vazifasi; mavzu doirasida xorij tajribasining o‘rganilganligi; mavzuning qiyosiy tahlili (oʻzbekiston va xorij misolida); mavzu yuzasidan chora-tadbirlar rejasi; xulosa va tavsiyalar; muammoning dolzarbligi ta’lim si...

Этот файл содержит 14 стр. в формате PPTX (23,1 МБ). Чтобы скачать "maktabni akkreditatsiya qilish va muvofiqlikni ta’minlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabni akkreditatsiya qilish … PPTX 14 стр. Бесплатная загрузка Telegram