ta'limning insonga qorong'ilikdan nursariolib boradigan jaraqoidir platon

PPTX 13 стр. 2,2 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 2,2 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

powerpoint presentation “maktabda ota-ona va pedagoglar o‘rtasida o‘zaro hamkorlik munosobatlarini rivojlantirish” kosnazarov saparbay kalbaevich “ta’lim, inson qalbini qorong‘ilikdan nur sari olib boradigan jarayondir“ platon ijtimoiy va emotsional qo‘llab-quvvatlash: ota-onalar va pedagoglar o‘rtasidagi hamkorlik bolalarning ijtimoiy va emotsional farovonligini oshiradi. o‘zaro hamkorlik orqali bolalarga kuchli qo‘llab-quvvatlash tarmog‘i yaratiladi. ta’lim jarayonining shaffofligi: ota-onalar va pedagoglar o‘rtasidagi ochiq muloqot va hamkorlik ta’lim jarayonini shaffof qiladi. bu esa ota-onalarga maktabda sodir bo‘layotgan voqealar haqida to‘liqroq tasavvurga ega bo‘lish imkonini beradi. qat’iy qaror qabul qilish: ota-onalar va pedagoglar birgalikda muhim qarorlar qabul qilishda hamkorlik qilishadi. bu esa qarorlarning yanada puxta va oqilona bo‘lishiga olib keladi. 01 03 muammoning dolzarbligi 02 4 o‘zbekiston respublikasining ta’lim to‘g‘risida” gi qonuni 23.09.2020-yildagi o‘rq-637-son https://lex.uz/docs/50130071 mavzuga oid me’yoriy huquqiy hujjatlar tahlili: o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining “umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida ma’naviy-ma’rifiy hamda tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” 03.10.2022 yildagi 558-sonli qarori https://lex.uz/docs/-6221555 o‘zbekiston respublikasi vazirlar mahkamasining “uzluksiz ma’naviy tarbiya …

2 / 13

umaniyazova sabohat mavzuning maqsadi - hamkorlik munosobatlarini rivojlantirish orqali ta’lim sifati va samaradorligini oshirish mavzuning maqsadi: 7 vazifalar: ta’lim sifatini oshirish: ta’lim jarayonini yaxshilash maqsadida ota-onalar va pedagoglar o‘rtasida tajriba almashish va qo‘shma strategiyalar ishlab chiqish. muammolarni hal etish: o‘quvchilarning ta’lim va tarbiya jarayonida yuzaga keladigan muammolarni birgalikda aniqlash va hal etish. ota-onalarni faollashtirish: ota-onalarni sinf va maktab tadbirlarida ishtirok etishlari uchun imkoniyatlar yaratish. 7 mavzu yuzasidan xorijiy davlatlar tajribalari homeroom parents: har bir sinfda ota-onalar ko'ngilli sifatida sinf rahbariga yordam beradi va sinfdagi tadbirlarni tashkil etishda ishtirok etadi koensai: maktab jamoasining uchrashuvlari, unda ota-onalar, pedagoglar va o'quvchilar ishtirok etadi. ushbu uchrashuvlar maktab muammolari va yutuqlarini muhokama qilish uchun o'rin yaratadi school councils: ota-onalar va o'qituvchilar maktab kengashlarida ishtirok etib, maktab boshqaruvida qatnashadi 8 t/r amaldagi holat (o‘zbekistonda) amaldagi holat (xorijda) takliflar 1 umumta’lim maktblarida ota-onalarning asosan turli xil tadbirlarga, ochiq darslarga ba’zi holarda chaqirilishi aqshda ota-onalar va pedagoglar o‘rtasidagi …

3 / 13

orligini oshirish maktablarda ota-onalar va pedagoglar o‘rtasida hamkorlik munosobatlariga bog‘liqdir. buning uchun avvalo ota-onalar va pedagoglar o‘zaro samarali muloqot orqali yaxshi hamkorlik yo‘llarini yaratish kerak. bundan tashqari maktabda ota-onalar uchun turli seminarlar, uchrashuvlar va yig‘ilishlar o‘tkazish hamda ta’lim jarayoniga faol jalb qilish, ularning fikr va takliflarini inobatga olish orqali ta’lim sifatini oshirish mumkin. bu o‘zaro ishonchni mustahkamlaydi va o‘quvchilarga yordam berishda samarali bo‘ladi. 10 taklif: har chorakda yoki yarim yilda bir marta maktabda ochiq eshiklar kunini o‘tkazish. bu kunda ota-onalar dars jarayonlarini kuzatib borishlari, pedagoglar bilan bevosita muloqot qilishlari mumkin ota-onalarni maktabda o‘tkaziladigan tadbirlar va loyihalarda faol ishtirok etishga jalb qilish ota-onalar va pedagoglarning doimiy samarali muloqot qilishlariga doimiy vaqt topishga erishish chora-tadbirlar rejasi t/r muammo amalga oshirish mexanizmi ma’sullar muddat natija 1 umumta’lim maktablarida ochiq eshiklar va tadbirlarda ota-onalarning tashrifining doimiy emasligi ota-onalarga maktabdagi o‘qitish jarayonlari bilan yaqindan tanishish imkoniyatini berish uchun muntazam ravishda ochiq eshiklar kunlarini tashkil etish …

4 / 13

ida samarali muloqotga kirishish orqali hamkorlik munosobatlarini yanada rivojlantirish mumkin 12 e’tiboringiz uchun rahmat! image5.jpeg image6.png image7.jpeg image8.jpeg image9.jpeg image10.png image11.png image12.jpeg image13.jpeg image14.jpeg image15.jpeg image16.png image17.jpeg image18.png image19.jpeg image20.jpeg image21.jpeg image1.png /docprops/thumbnail.jpeg

5 / 13

ta'limning insonga qorong'ilikdan nursariolib boradigan jaraqoidir platon - Page 5

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "ta'limning insonga qorong'ilikdan nursariolib boradigan jaraqoidir platon"

powerpoint presentation “maktabda ota-ona va pedagoglar o‘rtasida o‘zaro hamkorlik munosobatlarini rivojlantirish” kosnazarov saparbay kalbaevich “ta’lim, inson qalbini qorong‘ilikdan nur sari olib boradigan jarayondir“ platon ijtimoiy va emotsional qo‘llab-quvvatlash: ota-onalar va pedagoglar o‘rtasidagi hamkorlik bolalarning ijtimoiy va emotsional farovonligini oshiradi. o‘zaro hamkorlik orqali bolalarga kuchli qo‘llab-quvvatlash tarmog‘i yaratiladi. ta’lim jarayonining shaffofligi: ota-onalar va pedagoglar o‘rtasidagi ochiq muloqot va hamkorlik ta’lim jarayonini shaffof qiladi. bu esa ota-onalarga maktabda sodir bo‘layotgan voqealar haqida to‘liqroq tasavvurga ega bo‘lish imkonini beradi. qat’iy qaror qabul qilish: ota-onalar va pedagoglar birgalikda muhim qarorlar qabul qilishda hamkor...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (2,2 МБ). Чтобы скачать "ta'limning insonga qorong'ilikdan nursariolib boradigan jaraqoidir platon", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: ta'limning insonga qorong'ilikd… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram