maktabda psixologik barqarorlikni ta’minlash

PPTX 13 стр. 20,2 МБ Бесплатная загрузка

13 стр.

FaylHub.uz

Скачать через Telegram

Размер 20,2 МБ

Тип файла PPTX

Страницы 13

Обновлено Дек 2025

Предварительный просмотр (5 стр.)

Прокрутите вниз 👇

1 / 13

maktabning turli davlat tashkilotlari bilan samarali hamkorlikni yo`lga qo`yish abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti maktabda psixologik barqarorlikni ta’minlash sapayeva nigora usmanbayevna 55-guruh tinglovchi toshkent-2025 “har bir insonning ruhiy holati uning jismoniy salomatligiga ta’sir qiladi. sog‘lom aql va barqaror ruhiyat har qanday bilimni egallashning asosidir” abu ali ibn sino muammoning dolzarbligi 1. bugungi kunda o‘quvchilarga qo‘yilayotgan yuqori talablar, imtihonlarning stressli kechishi va ijtimoiy muhitdagi bosim ularning ruhiy salomatligiga salbiy ta’sir ko‘rsatmoqda. ba’zi o‘quvchilarda depressiya, xavotir va o‘z-o‘ziga ishonchsizlik kuzatilmoqda 2. o‘qituvchilar ham katta psixologik bosim ostida ishlaydi. ularning ko‘pchiligi stress va professional charchoqlikdan aziyat chekadi, bu esa ta’lim jarayonining sifatiga ta’sir ko‘rsatadi. 3. o‘zbekiston maktablarida faoliyat yuritayotgan professional psixologlarning soni yetarli emas. 4.ba’zi ota-onalar farzandlarining ruhiy holatiga yetarlicha e’tibor qaratmaydi yoki muammoni erta aniqlashga ojizlik qiladi. ularning psixologik savodxonligini oshirish, oilaviy muhitni yaxshilash va bolalarning psixologik rivojlanishiga ijobiy ta’sir ko‘rsatish bo‘yicha chora-tadbirlar zarur. 3 o‘zbekiston respublikasi prezidentining “2022-2026-yillarda maktab …

2 / 13

orlash tizimini yanada takomillashtirish va jamiyatda huquqbuzarliklarning oldini olish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 07.06.2019 yildagi 472-sonli qarori: maktablarda psixologik xizmatni kengaytirish va sifatini oshirishga qaratilgan. mavzuga oid me’yoriy hujjatlar bmt va yuneskoning ta’lim tizimida psixologik barqarorlikni ta’minlash bo‘yicha tavsiyalari: jahon tajribasi asosida maktablarda psixologik xizmatlarni joriy etish bo‘yicha ko‘rsatmalar. 4 . . vygotskiy l.s. “bolalar psixologiyasi”1934-yil. psixologik rivojlanish bosqichlari va o‘quvchilarning kognitiv o‘sish jarayoni o‘rganilgan. maslou a. “motivatsiya va shaxs rivojlanishi”1954-yil. maslouning ehtiyojlar nazariyasi asosida o‘quvchilarning psixologik ehtiyojlari tahlil qilingan. bandura a. “ijtimoiy o‘rganish nazariyasi” 1977-yil. o‘quvchilarning ijtimoiy muhitga moslashish jarayonida psixologik barqarorlikning ahamiyati ochib berilgan. karimova v. – "psixologik xizmat asoslari" 2010-yil. maktab psixologining roli, o‘quvchilarning ruhiy holatini baholash va individual yondashuv usullari. niyozova s. – "o‘quvchilarning psixologik moslashuvi" 2018-yil ijtimoiy-psixologik moslashuvning bosqichlari, moslashuv jarayonidagi qiyinchiliklar va ularni bartaraf etish strategiyalari. mavzuga oid adabiyotlar tahlili maqsad maqsad – maktab muhitini ruhiy jihatdan barqaror holga keltirish va har bir o‘quvchi uchun qulay …

3 / 13

kamaytirish va emotsional barqarorlikni ta’minlash bo‘yicha maxsus dasturlar ishlab chiqishdan iborat. 2. o‘qituvchilarning psixologik savodxonligini oshirish. o‘qituvchilar uchun psixologik trening va seminarlar tashkil etish, ularning ruhiy zo‘riqishdan qochishiga yordam beradigan texnikalar bilan tanishtirish kerak. 3. maktab psixologik xizmatlarini rivojlantirish. har bir maktabda yetarli malakaga ega bo‘lgan psixologlarni ishga jalb qilish, ularning doimiy malaka oshirish kurslarini o‘tkazish va psixologik xizmatlarning samaradorligini oshirish lozim. 4. ota-onalarning psixologik savodxonligini oshirish. ota-onalar uchun psixologik maslahat markazlarini tashkil etish, farzandlarining ruhiy holatini tushunish va qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha treninglar o‘tkazishdan iborat. vazifalar 7 mavzu yuzasidan xorijiy davlatlar tajribalari germaniyada har bir maktabda psixolog va ijtimoiy ishchilar faoliyat yuritadi. davlat psixologik xizmat ko‘rsatishni moliyaviy qo‘llab-quvvatlaydi. boshlang‘ich maktabda o‘qish davri to‘rt yildan olti yilgacha. maktablarda birinchi, ikkinchi sinf davomida o‘quvchilarga baho qo‘yilmaydi. o‘qituvchilar baho o‘rniga bolaning individual, psixologik rivojlanish holati xususida hisobot tayyorlaydi. maktablarda stressni kamaytirishga qaratilgan maxsus davlat dasturlari keng joriy etilgan. yaponiyada boshlangʻich taʼlim maktablari majburiydir. barcha …

4 / 13

istonda) amaldagi holat (xorijda) takliflar 1. o‘qituvchilarning psixologik tayyorgarligi. o‘qituvchilar uchun psixologik kurslar majburiy emas, faqat qiziqishiga qarab o‘qitiladi. germaniya: o‘qituvchilarga majburiy psixologik kurslar beriladi va ular doimiy ravishda ruhiy sog‘lomlik tekshiruvlaridan o‘tadi. o‘qituvchilar uchun majburiy psixologik kurslar joriy etish va doimiy monitoring tizimini yo‘lga qo‘yish. 2. o‘quvchilarning emotsional rivojlanishi. o‘quvchilar emotsional rivojlanishi uchun maxsus dasturlar qisman mavjud. yaponiya: maktablarda ijtimoiy-emotsional ta’lim maxsus dasturlar orqali yo‘lga qo‘yilgan. o‘quvchilar uchun psixologik sog‘lomlikni oshirishga qaratilgan maxsus dasturlarni ishlab chiqish. 3. bullying va zo‘ravonlikka qarshi kurash. maktablarda bullying muammosi mavjud, lekin tizimli profilaktika ishlari yetarli emas. norvegiya: "olweus" dasturi orqali bullyingga qarshi kurashish bo‘yicha milliy strategiya ishlab chiqilgan. o‘zbekiston maktab-larida bullyingga qarshi maxsus dasturlar ishlab chiqish va joriy etish. xulosa maktabda psixologik barqarorlikni ta’minlash – nafaqat o‘quvchilarning ruhiy salomatligi, balki ta’lim jarayonining samaradorligi uchun ham muhim omildir. ta’lim muassasalarida psixologik xizmatlarni rivojlantirish, o‘qituvchilar va o‘quvchilarga zaruriy psixologik yordam ko‘rsatish orqali ta’lim sifatini oshirish. …

5 / 13

i kutilayotgan natija 1 o‘quvchilarning stress va xavotir darajasining ortishi. psixologik treninglar, individual konsultatsiyalar, art-terapiya va meditatsiya darslari. maktab psixologi, sinf rahbarlari, sog‘liqni saqlash vakillari yil davomida uzluksiz o‘quvchilarga mo‘ljallangan psixologik yordam dasturlarini joriy etish 2 o‘qituvchilarning ruhiy charchoqligi va stress darajasining yuqoriligi. stressni kamaytirishga qaratilgan treninglar, psixologik konsultatsiyalar, sport va dam olish tadbirlari. maktab rahbariyati, psixolog, tibbiyot xodimlari har chorakda o‘qituvchilar uchun psixologik trening va dam olish tadbirlarini tashkil etish 3 ota-onalarning farzandlarining psixologik holatini tushunmasligi. ota-onalar yig‘ilishlari, psixologik maslahat markazlari tashkil etish, o‘quv qo‘llanmalari tarqatish maktab ma’muriyati, psixologlar, ota-onalar qo‘mitasi har oy ota-onalar uchun psixologik savodxon-lik bo‘yicha seminar va treninglar o‘tkazish 12 e’tiboringiz uchun rahmat!!! image5.png image6.png image7.png image8.jpeg image9.jpeg image10.png image11.jpeg image12.jpeg image13.png image14.jpeg image15.png image16.png image17.jpeg image18.jpeg image19.png image20.png media1.mp4 image21.png image22.png image1.jpeg /docprops/thumbnail.jpeg

Хотите читать дальше?

Скачайте все 13 страниц бесплатно через Telegram.

Скачать полный файл

О "maktabda psixologik barqarorlikni ta’minlash"

maktabning turli davlat tashkilotlari bilan samarali hamkorlikni yo`lga qo`yish abdulla avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti maktabda psixologik barqarorlikni ta’minlash sapayeva nigora usmanbayevna 55-guruh tinglovchi toshkent-2025 “har bir insonning ruhiy holati uning jismoniy salomatligiga ta’sir qiladi. sog‘lom aql va barqaror ruhiyat har qanday bilimni egallashning asosidir” abu ali ibn sino muammoning dolzarbligi 1. bugungi kunda o‘quvchilarga qo‘yilayotgan yuqori talablar, imtihonlarning stressli kechishi va ijtimoiy muhitdagi bosim ularning ruhiy salomatligiga salbiy ta’sir ko‘rsatmoqda. ba’zi o‘quvchilarda depressiya, xavotir va o‘z-o‘ziga ishonchsizlik kuzatilmoqda 2. o‘qituvchilar ham katta psixologik bosim ostida ishlaydi. ularning ko‘pchiligi stress va professio...

Этот файл содержит 13 стр. в формате PPTX (20,2 МБ). Чтобы скачать "maktabda psixologik barqarorlikni ta’minlash", нажмите кнопку Telegram слева.

Теги: maktabda psixologik barqarorlik… PPTX 13 стр. Бесплатная загрузка Telegram